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  • 简介:第一,《涂装指南》资讯,作为中国涂装行业唯一的实用型资讯,作为面向终端用户的高级顾问,坚持注重应用、定向直投、会员服务的原则,成为行业商品交易与应用技术的平台。第二,双赢通闯关有奖互动游戏,实行定期开奖,设双赢通特等奖一名,奖品为精美礼品一份,

  • 标签: 互动游戏 双赢通 《涂装指南》 涂装行业 终端用户 会员服务
  • 简介:构建三条战略通道是全方位的开放,三明在构建三条战略通道中,应该明确发展定位与作用,努力成为福建发展的战略腹地,成为联接福建与省外经济圈的纽带,在全省对外开放中有所作为。

  • 标签: 中国 三明市 福建 对外开放 经济发展
  • 简介:双赢通游戏规则第一,《涂料指南》杂志,作为中国涂料行业唯一的应用型直投杂志,作为面向终端用户的高级顾问,坚持注重应用、定向直投、会员服务的原则,成为行业涂料采购与涂料应用相结合的信息平台。

  • 标签: 双赢通 互动游戏 涂料行业 应用型 游戏规则 终端用户
  • 简介:报网互动的模式报纸和网络的合作互动必定是各自优势的嫁接,进而达到双赢的目的。任何能够实现双方利益最大化的合作方式都值得借鉴。就目前来看主要有以下几种模式进行报网互动

  • 标签: 传播模式 利益最大化 合作互动 合作方式 报纸
  • 简介:摘要打造互动高效课堂作为我校的一项教学课题已经经历了几年的探索与实践,也取得了一定的效果。高中新课改新课标中强调“教学是教与学的交往、互动。师生双方相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。”这不难看出,学生的主体地位已经被提到了前所未有的高度,教学过程不再是一种纯粹的给予和接受的静态过程,而是师生、生生以及生本之间相互交流相互影响的动态过程。

  • 标签: 互动教学 教学方法 教师 学生
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  • 简介:天空给雄鹰展翅的机会,雄鹰让天空展现了它的无边无际。大地给树木茁壮成长的机会,树木蕴含了扮靓了大地的丰姿。

  • 标签: 雄鹰 树木 大地
  • 简介:一只乌龟和一只老鼠在河边觅食。一只狐狸走来,老鼠撒腿便跑,乌龟蹒跚往前爬。狐狸看了这情形,想着我先捉了老鼠,再来抓乌龟,举两得。不料,老鼠回过头来,叼起乌龟跳进了河里;到了水中老鼠拖着乌龟的尾巴迅速地游到了对岸。狐狸望着宽阔的河流+无计可施。有时候,你帮了别人,也是帮了自己。

  • 标签: 老鼠 乌龟 狐狸 尾巴
  • 简介:<正>从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼杆和一篓鲜活硕大的鱼。经过谈判,其中一人得到了那篓鲜活的鱼,另一个人得到了一根鱼杆。得到鱼的人原地用干柴搭起篝火煮起了鱼。他狼吞虎咽,还没品尝出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤被他吃个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。

  • 标签: 连鱼 鱼篓 撒手人寰 幸福安康
  • 简介:在中国电视传媒的发展与北京"人文奥运"建设的互动中,北京奥运如何充分利用电视传媒实现"人文奥运"的有效宣传,电视又怎样借助对人文奥运的传播提升自身的文化品格与社会影响力,是本文研究的着眼点和出发点.本文立足于电视传媒与"人文奥运"宣传的双重视野,深入分析了两者的需求与互动,并就电视传媒如何做好人文奥运宣传提出了建议,以期对于中国电视传媒的发展与"人文奥运"的有效传播提供理论支持与实际参考.

  • 标签: 电视传媒 人文奥运 传播
  • 简介:社区与高校关系密切,相互影响、相互作用.在思想政治工作中,发挥社区与高校的各自优势,促进社区与高校良性互动既具有必然性,也具有实现的可能性.这需要选择恰当的合作模式,通过必要的激励,促成思想政治工作资源双向流动与共享;同时,通过考评反馈机制监测和保障思想政治工作的实际效果,通过合作科研机制推动互动交流向纵深发展,实现双赢.

  • 标签: 社区 高校 思想政治工作 互动 机制
  • 简介:刊校同心谋发展,笑语欢颜始自真。图为本刊主编葛宇虹(左二)与湖北金东方学校校领导班子、教师热烈交换意见。不薄凡俗爱名人,草根大师皆为邻。图为本刊执行主编梁明书(前排左五)与全国中语会副理事长史绍典(前排右三)、著名语文特级教师余映潮(前排右四)、湖北剂州市中学语文教学专业委员会第五届年会理事长王世发(前排右六)、副理事长王佑军(前排左三)及常务理事会全体成员合影。

  • 标签: 中学语文教学专业委员会 语文特级教师 副理事长 第五届年会 常务理事会 领导班子
  • 简介:1999年底中国与美国就中国加入世贸达成双边协议以来,“双赢”一词已深刻地留在人们的记忆中。自那时起,“双赢”一词在媒体、舆论以及人们口中出现的频率颇高。在联合国千年首脑会议上。江泽民主席提出“我们需要世界各国‘共赢’的经济全球化,所有国家。无论是南方还是北方。不管是大国还是小国。都应是全球化的受益者。”不是谁吃掉谁.谁战胜谁。

  • 标签: “双赢” 中国 共赢 加入世贸 双边协议 小国