简介：

简介：摘要目的观察乳酶生及按摩疗法治疗小儿便秘疗效。方法选取我科门诊2015年1月～2015年12月诊断为功能性便秘患者75例，所有病例均符合DDW-2006罗马Ⅲ功能性便秘诊断标准。所有入选病例①口服乳酶生片150mg～300mg，3次/d，餐前半小时口服，疗程3周；②指压点穴加按摩治疗，治疗方法顺时针方向慢揉小腹5分钟，再用力按压关元、天枢穴各1分钟，然后在小腹行掌震法1分钟，最后沿脐部向下抚摩，每日一次，10次为一疗程。结果治疗组较对照组排便时间缩短及症状改善明显。结论乳酶生片及按摩疗法治疗小儿便秘疗效确切，经济且无副作用，值得临床推广使用。

简介：　　终于一气呵成地把第一季看完了.本以为电视剧拍到<24小时>的份上就已经到了极致,没想到福克斯不蔫声不蔫语的又捣鼓出这样一部经典!当然,一部长达22集的连续剧想做到尽善尽美是不太可能的.也不例外.作为情节剧,其中有些弯拐得过于生猛,以致露出雕琢的破绽.但我今天不打算给挑刺儿,我只想就的编剧技巧说点儿什么.……

简介：摘要目的探讨复合凝乳酶胶囊联合生大黄粉治疗早产儿喂养不耐受的疗效及相关不良反应。方法复合凝乳酶组（A组，31例）给予复合凝乳酶1粒/次，将胶囊内容物取出，加1ml温开水冲服，2次/天，于奶后30分钟喂入；生大黄粉组（B组,30例）给予生大黄粉10mg/kg.次，温开水3ml冲服，2次/天，于奶前30分钟喂入；联合治疗组(C组,40例)，同时给予复合凝乳酶胶囊和生大黄粉，用法及剂量同前。A组、B组、C组疗程1周。结果C组腹胀、胃潴留消失时间、足量胃肠喂养日龄和住院时间与A组和B组比较，差异有统计学意义(P<0.01)。结论复合凝乳酶联合生大黄粉治疗早产儿喂养不耐受疗效显著，优于单用复合凝乳酶或生大黄粉治疗，且未见明显不良反应。

简介：

简介：摘要：目的：分析小儿功能性消化不良用药治疗中联合使用复合凝乳酶胶囊、四联活菌片的治疗效果。方法：选取2022年12月~2023年10月功能性消化不良患儿86例，其中43例采用复合凝乳酶胶囊、四联活菌片联合用药疗法，设为A组，43例仅使用复合凝乳酶胶囊治疗，设为B组，比较胃功能状态变化、临床疗效。结果：胃功能状态比较，A组半排空时间较短、2 h留存率较低，A组排空速度高于B组，差异显著（P＜0.05）；疗效比较，A组为83.72 %，B组为95.35 %，A组疗效较好，差异显著（P＜0.05）。结论：在小儿功能性消化不良治疗中，通过复合凝乳酶胶囊、四联活菌片治疗可显著改善胃功能，提高疗效。

简介：素质教育的目标是面向全体学生。曾有人说如果孩子天生都是优生，那教育还有什么功能？又谈什么基础的素质教育呢？因此，对占相对多数的中差生，教师们应该如何对待他们，如何调动他们学习的积极性？如何让他们体验到成功的喜悦呢？作为拥有二十多年一线教学经验的物理教师，现结合笔者所在的学校高中学生的现状，谈几点体会。

简介：摘要：本研究针对凝乳酶的效价测定方法进行了深入的优化与改进。通过对比分析现有的多种测定技术，我们发现传统的滴定法在精度和效率上存在一定的局限性。因此，我们引入了高效液相色谱(HPLC)技术，结合优化的样品预处理步骤，提高了凝乳酶活性检测的准确性和可靠性。

简介：目的观察复合凝乳酶治疗新生儿呕吐的疗效。方法60例有呕吐表现并除外胃肠道器质性病变及颅内病变的新生儿随机分为两组，对照组（n=32）在洗胃、上半身抬高、鼻饲喂养、补液支持等处理基础上予吗丁啉止吐；观察组（n=28）加服复合凝乳酶胶囊（内容物），连用5d。统计两组3d及5d临床有效率；观察口区吐及鼻饲喂养停止时间。结果观察组3d治愈率优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05），5d治愈率亦高于对照组，差异无统计学意义（P〉0．05）；观察组呕吐及鼻饲喂养停止时间均明显短于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论复合凝乳酶治疗新生儿功能性呕吐疗效确切，值得临床推广。

简介：

简介：摘要目的研究复合凝乳酶胶囊治疗儿童浅表性胃炎的临床效果。方法取材于近两年（2015—2017年）来我院进行治疗的浅表性胃炎儿童患者，数量为70例，将选取患儿平均分为两组，一组使用药物复合凝乳酶胶囊进行治疗，另一组则使用药物麦滋林-S颗粒进行治疗，统计两种不同药物作用下患儿的病情改善情况，分析不同药物的作用效果差异。结果两种不同药物的作用下，患儿的腹痛、腹胀以及恶心呕吐等临床症状都得到有效的改善，两种药物治疗有效率不存在明显的差异，但是在食欲改善方面复合凝乳酶胶囊的作用效果明显更佳（P＜0.05）。结论复合凝乳酶胶囊具有和传统治疗药物不分伯仲的作用效果，但是其还能够明显的增强患儿的食欲，综合的应用价值与传统治疗药物相比更高，值得在治疗儿童浅表性胃炎时优先选择使用。

简介：吉林省农业科学院研发的新型乳酸菌发酵剂和凝乳酶的制备技术，针对发酵乳即酸奶和干酪生产所需的乳酸菌发酵剂和凝乳酶，从我国内蒙古和东北地区传统发酵制品中筛选产胞外多糖的乳酸菌菌种，研制直投式发酵剂，同时利用生物工程技术研制凝乳酶。

简介：【摘要】目的：将乳酶生、多潘立酮应用在功能性消化不良患儿当中，对其应用效果进行一定的分析与探讨。方法：将2021年4月-2022年4月纳为本次研究区间，于该区间摘选75例功能性消化不良儿童，按照随机数表法方式分为对照组（n=37）、研究组（n=38），对比多潘立酮与乳酶生联治的应用效果。结果：相比于对照组，研究组有着较低的临床症状积分与不良反应，P＜0.05；研究组胃排空时间低于对照组，胃窦收缩频率、胃窦收缩幅度高于对照组，P＜0.05。结论：乳酶生与多潘立酮联合应用有着良好效果，可以考虑积极推广。

简介：摘要目的对随机分组的早泄患者采用不同的治疗方法观察疗效。方法28例用生精片联合帕罗西丁治疗作为研究组与24例单用帕罗西丁治疗对照观察治疗组的疗效。结果研究组总有效率78.5%，对照组45%，疗程结束后对两组的疗效及出现的新的性功能障碍情况进行对照分析。结论生精片联合帕罗西丁对提高其治疗早泄的临床疗效及降低其性功能障碍副反应发生率方面的效果显著。

简介：研究表明,复方麦石生血片对辐射性贫血、失血性贫血和溶血性贫血均有较好的疗效,并具有增强机体免疫功能的作用。

简介：摘要：从尧舜时期设立庠，教育就担负起了培育人才、化民成俗的使命。从孔子时期的有教无类到当今时代的因材施教，中国的教育在不断地改革，不断的创新中，摸索着符合中国国情、符合中国孩子学情的教育理念，从韩愈的“师者，传道授业解惑也”，到习总书记提出的“四有”好老师，教育对一名教师的衡量标准也上升到了一个新高度。作为新时代的教师，让自己成为一名好教师，做好“四个”引路人，实现教育梦，助力中国梦，是每一位教师义不容辞的责任。

简介：选取流变学和质构学相关指标研究钙磷盐及pH对山羊奶凝乳特性的影响，建立回归模型，确定羊奶酪制备条件。通过添加钙（0％～0．06％）、磷（0％～0．06％）以及调整pH（5．3～6．2），用流变仪和质构仪分析山羊乳凝乳特性。动态分析凝乳过程中凝乳速率（CFRmax／Pa·min。）、凝乳时间（Gr/s）、析水速率（K／min-1）、最大硬度（GS／Pa）的变化趋势。静态角度分析硬度、黏度、黏结性、弹性及相对析出乳清率（RWR）的变化规律。对各测定指标做相关性分析。采用Designexpert软件建立回归模型，结果发现钙、磷及pH对羊凝乳特性有着显著影响，并呈一定的变化规律。当钙盐添加量0．03％～0．05％，磷酸盐0．02％-0．05％，pH5．8时羊乳凝乳特性较好。各指标间存在一定的相关性。对GT、GS、弹性建立的模型显著，可用来预测羊乳相关凝乳特性，并得出pH和钙盐是影响三者的主要因素。

简介：摘要目的分析生血宝合剂联合生血宁片治疗妊娠期缺铁性贫血的疗效。方法选取2017年1月—2017年6月前来我院就诊的56例妊娠期缺铁性贫血患者，随机分为两组，每组28例。对照组患者口服生血宁片，研究组患者在服用生血宁片的同时口服生血宝合剂，比较临床疗效、临床指标及不良反应发生情况。结果研究组治疗总有效率高于对照组，临床指标优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者不良反应发生率低于对照组，但无统计学意义（P＞0.05）。结论生血宝合剂联合生血宁片治疗妊娠期缺铁性贫血疗效佳安全性高，可临床推荐使用。

简介：摘要：成为后进生并非学生的本意，后进生同样希望得到社会各界的重视。初中阶段有着较大的学习难度，此时很容易出现许多后进生。不论是班主任还是任课教师，都有必要主动去发掘后进生闪光点，这样才能够最大程度展现每一个人在社会中的定位与价值。教师需要帮助后进生重拾信心，优化后进生心态，在因地制宜的教育中感化后进生，让后进生学会学、想要学，保护学生自尊心。

简介：【摘要】目的：探讨双歧杆菌三联活菌散、乳酶生联合醒脾养儿颗粒治疗小儿功能性消化不良的疗效。方法：选取在2020年5月—2021年5月期间我院收治的功能性消化不良患儿122例，随机分为对照组和观察组各61例。对照组采取醒脾养儿颗粒治疗，观