学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要音乐教育的最终目的是引导学生体验美的快乐,积累体验快乐的经验。本文重点阐述了引导学生聆听音乐应遵循的原则和方法尊重学生的欣赏主体地位;创设音乐情景,激发学生兴趣;教给学生方法,培养欣赏习惯。

  • 标签: 快乐聆听主体地位音乐情景欣赏习惯
  • 简介:我有这样一位母亲,她朴实、勤劳、贤惠、坚强,让人倍觉温暖,她是众多平凡母亲的一员。就是这样一个她,一个地道的农村妇女,用柔弱的双肩扛起一个家,撑起两位儿女的未来。记忆,与母亲待在一起的时光并不多,我上中学那会儿便开始在学校寄宿;上大学时去了更远的地方;毕业后则留在了外乡工作,只有逢年过节时回家。印象的母亲几乎没有出过远门,最近,她的腰椎、颈椎的老毛病又犯了,到我工作的地方做治疗,那天去车站接她,远远便看见她一个人安静地坐在候车室一个角落里,那一幕让人看着不免有些心疼。

  • 标签: 叙述 农村妇女 母亲
  • 简介:过年的时候,家家都放烟花。我最喜欢的是紫色和金红色的烟花,它们是漆黑夜色中最富丽堂皇又妖娆鬼魅的色泽。绽放时。它们互相交织.绽放出巨大的花朵,碎金里又掺了紫宝石粉,摇曳朦胧,每一颗的光芒都震撼人心,合在一起。却又是一种无以言表的高贵。面对这种场景,我突然聆听到那一朵朵烟花的声音。

  • 标签: 《聆听》 中学生 语文学习 作文
  • 简介:成长在有些繁忙的小城,总爱聆听各种各样的声音。行走时,聆听路上些许的喧闹;静坐时,聆听自然的感悟;交谈时,聆听你我他的快乐悲伤;独处时,聆听书中人物的心境。聆听,小情调也有小视角,不过是以自我为中心的小小观察。但只要用心去聆听,春夏秋冬,风霜雨雪,都自有一番独特的韵味。

  • 标签: 中等教育 作文 语文教学 《聆听》 申钰冰
  • 简介:同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  • 标签:
  • 简介:同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里被我们忽略。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。你听,鸟儿在枝头欢歌,蟋蟀在草丛里鸣叫,风儿在草原呼啸,浪花轻拍着海岸……我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音.

  • 标签: 聆听 听过 蜂儿 欢歌 拔节
  • 简介:柏’卜十、儿山之油M广趾砚4I丫F的绿o叮听大门然的况“人向个命的讪W汀(h引XL仇动柔太的K发耻听你心又的叮唤灯川1;MUHL深深沉迷厂淡淡的幽拜岭听岁月成ICtb痕迹仕荷川人的半L‘/咀iT间洋植行N盈的欢卢奖HJfr听扛FJyi人的祝b\i·/聆听@杨春明$湖南桃源三陬溪文学社

  • 标签:
  • 简介:聆听老歌据说,这是《一个真实的故事》。在那个盛产芦苇的地方,她把自己浓缩在丹顶鹤的翅膀里,以生命的另一种姿势讲述芦花穗状的美丽。星星们却不忍卒听。于是,在月亮泛红的眼睛里纷纷隐退——害怕听到风儿嘶哑的哭泣……

  • 标签: 桅子花 丹顶鹤 乡村 季节 眼睛 姿势
  • 简介:有一个小女孩站在屋外,就这么一直站着。如果你问她在做什么,她会回答:“我在聆听世界。”也许你会惊讶地问:“你能听到什么?”她说:“听蚂蚁跑步的声音,听枝条抽芽的声音,听云朵飘过的声音……你都没听到吗?”她说:“风,你总听到过吧?微风拂过树梢,清风抚摸花朵,狂风卷起巨浪……”她又说:“水,你总听到过吧?水滴唱着歌,滴答滴答;雨水落地,噼里啪啦;海浪涌动,哗啦哗啦……”

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:一、紧扣文本。在读品。在品悟。朗读能使学生充分地与文本、文字亲密接触,“读而未晓则思,思而未晓则读”,通过反复朗读和思考,使文章内容立体化、形象化,这样不仅有助于培养语感,加深学生对文章的理解,还能更好地体会文章的思想感情。因而在执教《我的母亲》时,我设置了多种形式的诵读,让学生在对文本的一次次品读感受母子深情,体会作者用词准确、用情的深挚,从而提升了学生活动的质量。

  • 标签: 学生活动 母爱 文章内容 《我的母亲》 思想感情 用词准确
  • 简介:在行走中发现长征故事,在分享传承长征精神。为纪念红军长征胜利80周年,广东省重走长征路系列活动故事分享会10月19日在广州举行。南部战区政治工作部、广东省军区、广东省委宣传部领导,以及部队官兵、青少年学生和企业职工代表近千人参加故事分享会。

  • 标签: 长征精神 青少年学生 广东省 长征胜利 政治工作 部队官兵
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我欣赏钱学森的一句话:离经不叛道。离经者,离开老一套条条框框也。不叛道者,不能背离基本道义和准则也。两方面把握,文章也好,讲话也罢,就会有新意,也不至出轨。

  • 标签: 中学 课外阅读 阅读材料 《聆听世界》
  • 简介:如果用疾病去作比较的话。洪涝灾害更像是急病,所以容易引起大家高度重视。但是如果大家应对好的话。也有可能去得快。但是旱灾有点像慢性病,就是你在不知不觉之中,它已经到了非常非常危险的地步了。给我们带来的危害有时洪涝灾害都比不过它。

  • 标签: 世界 洪涝灾害 慢性病 旱灾
  • 简介:萧萧的风,携着温婉的细雨,又送来一个深沉的秋和这含情的叶。瞧,那多姿的秋叶——浓绿的,枯黄的,深红的,淡紫的:清纯的,妩媚的,热烈的,恬静的……片片都是那么多情。她们带着眷恋随风飞舞,她们怀着思念迎风飘落。

  • 标签: 《聆听秋叶》 中学 语文教学 教学方法 阅读教学
  • 简介:历时三年,耗资近百万元的这张琵琶专辑是环球唱片历史上首中国民族器乐独奏专辑,专辑制作、演奏人员可谓阵容鼎盛,中外近百名艺术家中包括丹麦录音工程师、音乐制作人汉斯·尼尔森(“声响亚州”评委主席):著名指挥家MarioKlemens:中央民族乐团琵琶独奏演员、声部首席、青年琵琶演奏家赵聪;中央民族乐团特约音乐制怍人、音乐监制、中国新民乐创始人之一、青年作曲家马久越;著名笛、箫演奏家戴亚:

  • 标签: 中国 音乐制作人 演奏家 专辑 民族 琵琶
  • 简介:在西方国家,只有政客需要有双重人格,心里想的是一回事,嘴上必须说政治正确的话。但是在中国,连小学生也得具备双重人格。如果作文写了“我不喜欢世博会,挤死了”,这篇作文很可能会不及格。

  • 标签: 世界 双重人格 西方国家 小学生 世博会 作文