简介:摘要:沈阳市是历史文化名城,中山路历史文化街区是沈阳市的3条省级历史文化街区之一,作为展示沈阳历史文化的重要窗口,承载着沈阳的本土历史文化记忆。本文利用热力数据,分析中山路历史文化街区的时空活力特征,分析目前中山路历史文化街区活力方面所存在的问题,为提升街区活力、实现街区优化具有重要意义。
简介:【摘要】“十八大”以来,习总书记强调文化自信的重要性。作为小学生而言,文化自信的培养更宜从乡土文化着手,了解自己家乡的历史人文、风俗风情,从而充分肯定、积极践行本土文化,激发爱家乡、爱祖国的情感。课题组本着“实践出真知”的态度,带领同学们从校内到校外,走近家乡文化,从认知上、行动上切切实实认识、热爱、传承乡土文化。
简介:摘要:孙中山先生的报刊宣传活动几乎贯穿了他的整个革命生涯。他身体力行的传播实践,不仅使民主共和观念深入人心,还以其独特的舆论宣传和报刊工作思想,极大地丰富了十九世纪中后期中国资产阶级的新闻宣传理念。本文以拉斯韦尔的5W模式为依托讨论了孙中山主要的传播思想内容,并指出了孙中山碍于个人、社会与时代的局限性存在的一些传播思想缺陷。
简介:文章摘要:良好的班集体始终激励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。魏书生说:“管理是集体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器有序地运转。班主任有时会有这样的困惑,感觉付出了很多,对待班级管理已经很尽心尽责了,但是还是管理不好班级。作为一名班主任,在班级管理中, 一定会制定“班规”来规范班级成员的行为,这就不可避免地要用到“奖” 与“罚”。“奖”与”罚”都是教育学生的一种手段。首先明确“奖”与“罚”是班级管理的手段;其次实施“奖”与“罚”,奖励应该让学生高兴,而惩罚应该要让学生难受;再者实施“奖”与“罚”时,尺度要一致。
简介:摘要:新时代的音乐作品应该如何创作,如何以人民为中心,为时代放歌,这是群文音乐创作的一个重要课题。本文通过对全国群星奖、湖南三湘群星奖优秀作品的分析,从主题、立意、结构、创作手法等方面,进行深入浅出的分析,从而让更多的群文音乐创作者了解群文音乐创作的艺术创作规律和创作手法。
简介:【摘要】本论文在美术五大核心素养的指导下,结合中山市青少年活动中心非物质文化遗产美术课程“走进中山醉龙”为例,对非遗美术课程进行实践和探究,中山西区醉龙作为我国级重要的非物质文化遗产,以一种独特的行为艺术形式存在,现对此进行简单的梳理和分析,将“非遗”引入课堂,创设出一系列的醉龙课程,在画、做、赏、评等多方面引导孩子提升学生的美术核心素养。
简介:【摘要】随着乡村振兴战略的推进,为引导生态宜居美丽乡村建设,村庄规划已全面开花结果。以中山市广福村村庄规划的编制工作及后期服务为例,村庄规划中,乡村的能源利用结构在不断的发展变化,电能、光伏太阳能、煤炭生物质、液化石油气、管道天然气、沼气等能源利用方式百花齐放。从各种方式的能源比较分析,剖析了村庄规划中能源篇章拓展的方向。同时,基于乡村能源使用的多元化趋势,提出了村庄规划中以电能为主,多种能源共同发展的理念。