简介：当前,大运河文化带建设成为运河沿线城市的热门话题,但什么是大运河文化?大运河文化有什么特点?需要有一个理论上的解读。本文主要介绍中国大运河文化的载体中国大运河的概念以及中国大运河文化产生的背景,从而提出中国大运河文化的概念及内涵。从中国大运河文化的时代和地域性特点、价值与功能特点分析大运河文化的特征,通过列举10个类别的运河文化对中国大运河文化进行分析研究。

简介：摘要本篇文章主要对聚焦世界大冬会，透视中国大学冰雪运动发展这一话题，进行了探讨，希望能够为今后的大学冰雪运动提供一定的参考价值。

简介：改革开放40年来,伴随着我国高等教育改革发展,大学教学研究不断繁荣和深化,并成为推动高等教育改革的强大动力。一、40年不平凡历程中的积淀与创新改革开放40年来,从大学课程与教学的基本理论,到教学与人才培养质量的逻辑体系,从中国特色大学教学宏观体系的建立,到各学科专业课程教学的具体实施.

简介：没有徐代表这些大学生人大代表履行代表职能,大学生人大代表其代表职能履行也需要进一步完善,为了使大学生人大代表更好地履行代表职能

简介：在有些地方人大选举中已明确将学生身份作为代表候选人的身份,鉴于学生身份的代表初提名候选人、学生身份的正式代表候选人明确存在,这种协商选举方法是指大学生在被推荐提名为地方以至全国人大代表候选人

简介：中外大学因为办学理念和教育制度的差异形成了迥然不同的大学校训文化。但中国大学校训的英译问题长期以来未受重视。随着中国大学办学国际化程度的提高,大学校训的英译问题日益凸显。本文从大学校训的内涵与外延出发,以广州大学校训作为案例,通过比较分析中外大学校训的主题内核与文化特质,重点研究中国大学校训文化在汉译英过程中出现的问题和原因;在此基础上,尝试提出功能对等或文化适应的英译策略,以期为学界提供一些有益的启发与参考。

简介：我国通识教育的理论研究与教育实践都取得了长足进步,我国内地对通识教育的研究和实践基本还处于起步阶段,（1））、《美国大学通识教育的实践研究》（《高等工程教育研究》

简介：我国通识教育的理论研究与教育实践都取得了长足进步,我国内地对通识教育的研究和实践基本还处于起步阶段,（1））、《美国大学通识教育的实践研究》（《高等工程教育研究》

简介：就是大学生旅游市场形成之日,　　大学生旅游消费中存在的经济问题,指出了在开发大学生旅游市场的过程中

简介：寂寞,是德国核心古典大学观之一,它对世界大学和我国大学产生了深远的影响。唯有守住内心的那片宁静,不受喧嚣世俗的影响,才能专心于研究。中国的大学应该坚守寂寞的理念和品格,专注于学术的发展。当前中国高校中存在着快节奏的生活、物欲利益等诱惑使学生与“寂寞”相离、实用主义的影响使学生与“寂寞”相离等问题。针对这些问题,本文提出了中国大学为学生创造“寂寞”的环境,在多领域积极践行“寂寞”的理念,加强对师生“寂寞”的熏陶等建议。

简介：摘要数学是小学教育体系的重要组成部分，随着新课改的持续深入，“核心素养”教学理念逐渐深入人心。小学数学教师需要在传授学生理论基础知识的同时，还要注意满足学生的学习需求，培养小学生的数学核心素养。笔者基于自身教学经验，研究了核心素养下小学数学分类思想的应用。

简介：摘要数学是小学教育体系的重要组成部分，随着新课改的持续深入，“核心素养”教学理念逐渐深入人心。小学数学教师需要在传授学生理论基础知识的同时，还要注意满足学生的学习需求，培养小学生的数学核心素养。笔者基于自身教学经验，研究了核心素养下小学数学分类思想的应用。

简介：课程管理是在一定社会条件下,有领导、有组织地协调人、物与课程的关系,指挥课程建设与课程实施,使之达到预定目标的过程。课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系、和谐教学环境、引导学生学习的一系列教学行为方式。本研究以美国大学的本科教育为例,分别从课程管理和课堂管理两个角度系统地介绍了美国大学本科教育的现状,并在此基础上对我国大学本科教育状况进行思考以获得启发。

简介：二、AAUP影响共同治理制度的表现　　　　1．提供政策支持　　在美国大学共同治理制度发展过程中,研究AAUP对美国共同治理制度的影响,AAUP又发表了《关于教师治理与学术自由关系的声明》(StatementontheRelationshipofFacultyGovernancetoAcademicFreedom)

简介：二、AAUP影响共同治理制度的表现　　　　1．提供政策支持　　在美国大学共同治理制度发展过程中,研究AAUP对美国共同治理制度的影响,AAUP又发表了《关于教师治理与学术自由关系的声明》(StatementontheRelationshipofFacultyGovernancetoAcademicFreedom)

简介：摘要初中数学不同于小学数学，初中数学开始强调学生的思维逻辑能力和自主解题能力，初中学生在数学解题过程中必须要培养自身的解题能力，促进数学解题的准确率。因此，为了符合新课程改革的教育理念，促进初中生数学解题能力的提高，培养学生解题的自信，初中数学教师在教学过程中就要特别注重教学模式和解题方式，分类讨论思想在当前初中数学解题能力的培养过程中被广泛应用。基于此，本文针对分类讨论思想的内涵进行简要阐述，并分析分类讨论思想在初中数学解题中的应用价值及应用策略。

简介：如绘画、摄影、音乐、舞蹈、建筑、雕塑、戏剧等多种艺术因素,音乐是一种表现性的艺术,也就是生活中矛盾冲突的艺术表现

简介：也推动了高校对大学教师发展尤其是教学发展的重新关注,狭义上指为改进大学教师的教学或科研成效而设计的一些发展项目,90年代大学教师发展又有了新的特点

简介：　　　　一、共治与教授治校、大学自治理念之辨析　　　　所谓,　　　　二、大学共治理念在美国的发展　　　　美国大学校内行政管理事务在19世纪之前主要由董事会管理,日益增长的非教师专业人员让大学管理者对共治理念越来越迷惑了

简介：欧洲华商群体起步较晚,自20世纪后期以中餐业为代表的传统华商兴起后,成为发展最快的海外华商群体之一。大陆学界对欧洲华商的研究方兴未艾,主要关注以下三个方面:其一,英、法、俄等欧洲大国早期华商的移民、创业与发展;其二,新华商群体在中国经济崛起与欧洲一体化等国际大环境下迅速发展;其三,面对新形势下的诸多困难,欧洲华商需要转变发展思路,借助中国"一带一路"机遇实现多元化发展。