简介:摘要:喀什噶尔灌区渡槽跨度长、自身重量大、工期紧,槽身支撑系统的选用很关键,通过对满堂脚手架支撑和门架支撑的对比分析,最后选用门架支撑系统。根据渡槽自身重量和施工附加荷载、地质条件等因素进行支撑系统设计。门架搭设、拆除操作方便,材料供应少,人员投入少,降低了成本,节约了施工空间,减少了搭设支撑所用的时间,缩短了工期,在施工过程中让门式脚手架应用的更加灵活、方便。
简介:摘 要:利用喀什地区10个国家观测站1978-2020年的逐小时降水气象数据及暴雨洪涝灾情数据,利用地理信息系统软件(ArcGIS)将上述因子进行归一化来获得标准化的多源栅格数据,结合自然断点法确定相关指标的权重,将暴雨洪涝灾害危险性等级划分为低、中低、中高、高级。结果表明:6、12、24 h最大降水量可作为喀什地区暴雨洪涝灾害的气象致灾因子,且北部高于南部,西部高于东部,山区高于平原。农作物受灾特重区域在英吉沙县和岳普湖县;暴雨洪涝灾害高风险区域主要集中疏附、英吉沙浅山区、莎车、泽普、叶城大部及叶尔羌河流(河流平原交接地带)域附近;该研究可为喀什地区的暴雨防御工作提供有益参考。
简介:摘要:利用1981-2020年喀什站旧址气象资料与同期岳普湖县参考站资料进行对比分析,结果表明:新旧站差值存在在不一致性变化;喀什旧站气象要素变化趋势与参考站平均气温变化趋势基本保持一致。相对湿度和平均2min风速区域一致性较差。对喀什国家基础气象站搬迁后新旧站的气温、最高气温、最低气温、相对湿度、风速等观测资料进行对比分析。结果表明:新站与老站气象因子存在明显差异,造成差异的原因是海拔高度、城市热岛效应和地形差异;经t检验分析,新站与旧站的平均气温、本站气压、气温、风速、相对湿度呈显著正相关,未来对以上气象要素的研究和应用可以认为未来时间序列是连续的,但平均风速没有通过0.001的显著性水平,在应用风速时应考虑新站与老站之间的差异,如有必要应进行资料同化处理。
简介:摘要: 写字教学是小学阶段语文课程的一个教学重点,并且该阶段的写字学习也是小学生探索汉字魅力的开始,对于他们之后的学习发展有独特影响意义。文章便具体总结了在小学语文教学中强调写字教学的意义,并基于立德树人理念研究提出了优化小学语文写字教学的相关策略。