简介:物理学科是中专学科中较为重要的课程,在各学科中占有重要位置,且物理学属于实验性较强的科学,在物理教学中必须要贯穿试验教学.而当前试验教学中主要是针对某一定论或者推论进行实验研究,目的是在证明结果的准确性,并没有将实验研究的本质发挥出来.物理实验是在一定程度上通过实验研究过程来提高学生观察能力、思维能力、分明问题和解决问题的能力,旨在培养学生的综合素质和实践技能.故在物理实验中必须进行规范化建设,本着科学和实事求是的态度,从根本上发挥物理实验教学的效果.本文就中专物理教学中实验规范化建设的问题进行阐述,并针对存在的问题提出可靠性建议和策略以供参考.
简介:《论语·八佾》中有'绘事后素'的说法,唐代张彦远说'运墨而五色具'。在黑与白、虚与实、疏与密、具象与抽象之间,我们得见古人对客观世界与艺术描绘之间关系的认识与把握。线性审美形式贯穿中国造型艺术的始终,朴素的线描勾勒了物质世界的形质,也蕴涵了主客相融的神韵。与东方传统的线描不同,起源于文艺复兴时期的西方传统素描在方式方法上更注重对客观世界的写实性塑造。理性与人文主义精神的影响,使得素描的意义不仅在于
简介:摘要在世界经济与科学技术飞速发展的今天,当代社会对于人才质量的要求也越来越高。如今各个年龄阶段学校的教学中,德育教育在素质教育中的重要性日益凸显起来。在九年义务教育范围内的初中、小学,甚至是启蒙教育的幼儿园里,德育教育都被广大的教师和家长越来越重视起来。中专院校的德育教育更为重要,但由于学生的差异性,教育效果却不容乐观。尤其是中专院校把学科教育与德育教育之间的关系割裂开来,没有切实地让德育教育渗透到各个学科中去。本文就来结合中专院校德育教育方面的现状,来谈谈中专院校背景下影响德育课程实施的主要因素,以及针对这些问题,来进行对策的研究与分析。
简介:摘要语文作为中职生学好专业课的基础,学好语文可提升学生的专业技能,那么中职语文教学要真正全面提高学生的素质,语文教师就必须更新教育思想和教育观念,不断改进教学方法,培养学生的学习能力,有意识地引导学生,培养学生自觉主动阅读、分析,最终形成自己解决问题的能力。在语文教学这块园地中,在追求“轻负担、高质量”的教学过程中,如何提高语文课的效率?用一句话概括起来,那就是教求其精,学求其博。本文就在中专语文教学过程中的“精”和“博”做了详细的介绍。