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  • 简介:摘要:政治经济价值观是国家政治经济制度的文化内核和精神灵魂,我国政治经济价值观是价值观念的主要组成部分,是价值核心与价值结构、价值要求与价值追求、价值共建与价值共享、价值“内育”与价值“外御”的统一。在复杂的国内外政治经济与文化背景下,我国政治经济价值观面临着自身的内在不足、互联网的隐形冲击与西方政治经济价值观的外来威胁等三个方面的挑战。倡导权益导向的认同机制、榜样作用的示范机制、奖惩结合的约束机制和面向世界的推广机制,进一步培育我国政治经济价值观,这有助于维护我国政治经济制度与意识形态的安全,进一步增强人们的制度自信、文化自信与价值观自信。

  • 标签: 政治经济 价值观 逻辑
  • 简介:摘要 :政治经济都是与社会现实无限接近的学科,它对我们的现实生活起到无比重要的作用,时时刻刻影响着我们的生活,关系着我们的切身利益。在我们的教育体系中,政治经济同样占据着不可替代的一席之位。但是,在实际的教学中它却得不到人们的重视。尤其在中职院校中,教师上课也是照本宣科,台上是教师的个人独白会,台下是学生打瞌睡的“圣地”。这样的现象层出不穷,令人唏嘘。本文主要从教师的角度出发,围绕如何用合作式教学法上好中职的《政治经济与社会》做出了相应的探讨和思考。

  • 标签: 合作教学 政治经济与社会
  • 简介:摘要:随着新课程教育改革的实施,各科教学中如何培养学生核心素养成为了教师首要关注的话题。核心素养下的全新教学理念,是希望可以培养学生终身发展的能力,不局限于学生的学习能力,还包括思维、品德、创新、认知等。而高中思想政治作为育人的重要学科,需要教师以核心素养为基础开展教学活动,从而在教学中渗透育人思想,以促进学生全面发展。

  • 标签: 核心素养 高中思想政治 经济生活
  • 简介:摘要:全球疫情肆虐,教师在历史教学中应关注历史与现实生活的联通,增强课程内容与生活、与社会、与世界的联系,凸显历史教学的时代性。学生在这场疫情中不断重塑自我人生观、价值观、世界观。教师应引导学生形成科学的历史意识,拓展学生的历史视野,促进其全面发展。

  • 标签: 历史疫情时代性世界格局
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  • 简介:摘要:近年来,马克思主义政治经济学被边缘化问题日益突显,而针对西方现代经济学的研究和应用大却有取代之势。这是一个极其危险的信号。马克思主义基本原理作为我党的指导思想和理论基础,理应对这一现象予以足够的重视。实践中,深入剖析马克思主义政治经济学被边缘化的表现和原因,以行之有效之举措切实巩固马克思主义政治经济学的指定地位,已经迫在眉睫、刻不容缓。

  • 标签: 马克思主义政治经济学被边缘化
  • 简介:[摘 要] 2012年非法“购岛”事件后,中日关系跌入谷底,如何让两国重回正常发展轨道、朝着“互为合作伙伴,互不构成威胁”方向迈进,进而持续促进地区经济繁荣,将会是下一阶段亚太地区乃至世界瞩目的热点问题。

  • 标签: []日本 政治经济 发展 合作
  • 简介:摘要:近些年,世界经济处于调整的关键时期,一些发达国家都存在一定的经济问题,在世界经济长期增长方面的贡献有限。另外一些新经济体发展较快,但是经济规模不大,在世界经济中的贡献也是有限的。在这种世界经济环境下,中国开始加快对外开放的步伐,深度融入到世界经济中去,加之近年来中国经济呈高速增长趋势,可以说中国对世界经济增长的贡献是有目共睹的。文章将围绕世界经济长期增长困境与中国经济增长转型对世界经济发展以及中国经济世界经济贡献进行阐述分析,旨在为今后相关研究提供参考。

  • 标签: 世界经济 增长困境 中国经济增长 分析
  • 简介:摘要:就目前的发展情况而言,虽然世界经济整体呈现出上升趋势,但是近几年的发展速度在不断放缓。根据相关调查研究显示,全球经济呈现出低速、失衡以及两级分化的特点,尤其在新冠疫情爆发后,全球经济更是出现倒退。但与此同时一些新的发展趋势和特征也开始出现,其中最为显著的是新生产力量、新规则的诞生以及一些新经济主体的出现。在世界经济增长放缓的背景下,中国经济的发展仍是主导力量,我国在发展过程中不断优化经济发展战略,致力于在不断的发展中寻求发展经验,全力推动经济的变革与发展,在做好本国经济发展的基础之上来进一步推动世界经济的发展。本文在具体的研究过程中从多方面入手,重点对当前世界经济发展的现状进行了分析,并且提出了推动世界经济快速发展的策略。

  • 标签: 世界经济 经济复苏 发展策略 新兴经济
  • 简介:摘要:世界经济变革影响到世界各国经济制度的创新,同时世界大变局也是经济制度创新推动下的大变局。当今世界经济格局改变了传统的中心国地位,新兴的经济领先国家在经济总量和政治影响力上日渐超越原本在位的经济领先国家,世界经济格局变革出现了新特点。世界经济格局的演变对中国经济发展来说是巨大的挑战,同时也是难得的机遇,实现中华民族伟大复兴的目标,需要有效发挥中国经济制度的创新潜力。文章从原则和思路两个层面对中国经济制度创新提出策略建议。

  • 标签: 世界经济格局 中国经济 制度创新
  • 简介:摘要伴随着新课改的推进,高中思想政治逐渐摆脱原有的教学模式,开始将高中思想政治课程回归生活世界高中思想政治从书本中的原理延伸到了课外的知识,课程的内容与结构注重科学世界与生活世界的整合,学习方式上倡导合作探究等,本文主要对高中思想政治新课程的价值取向进行浅析。

  • 标签: 高中 思想政治,价值取向
  • 简介:摘要:议题式课堂教学是活动型课堂的的重要途径,是高中思想政治教学的有效手段,值得一线教师借鉴学习。作为一线的政治教师务必尊重学生身心发展规律,通过议题的引入、引导和讨论进而改进教学方式,通过问题情境的创设和社会实践活动的参与,促进学生转变学习方式,培养学生创新精神、提高实践能力。

  • 标签: 高中 思想政治学科 议题式教学 教学策略
  • 简介:摘 要 :国有企业是国民经济发展的中坚力量。在我国所取得的重要成就中,国有企业发挥了不可磨灭的重要作用。在党的十九大报告中,习近平指出,新时代中国国有企业是承担新历史使命的先锋队,必须深化国有企业改革。在我国经济工作中,政治工作发挥着生命线的作用,对于国有企业来说更是如此,这不仅是中国共产党在革命中总结出的重要结论,也是在经济建设的实践中总结出的重要结论。思想政治教育工作,是中国共产党的优良传统,对于团结与带领全党与全国人民前进具有重要作用,对于社会主义现代化的建成发挥着重要保证作用。在国有企业发展中,思想政治工作不仅对其具有指引和导向作用,也是其可持续发展的基础,是实现国有企业改革的精神动力。与此同时,思想政治工作在公平竞争、关爱员工、节约资源等方面也具有其他工作所不可比拟的优势,是促进企业员工团结一致的重要保证。

  • 标签: 经济新常态 国有企业 思想政治工作
  • 简介:摘要: 近年来,石油 需求增速明显放缓,价格波动幅度较大, 市场呈现弱势格局,企业长期处于亏损或者平衡 状态,导致职工收入受到影响 ,转岗分流、外闯市场 ,职工队伍思想不稳定。在这种形势下如何创新企业思想政治工作,提高企业员工共同的思想道德水平,营造和谐的发展环境,是亟待认真解决的重大问题。基层党组织 将上级 正确的指导精神、 思想观念、价值取向积极的传达给职工,把职工的思想导入维护大局形势 ,在职工中形成认同感和充分的信心,与企业同呼吸、共命运,及时 掌握职工思想动态,实施“一人一案”,精准 帮扶, 解决职工生产、 生活中的实际困难,化解职工中存在的矛盾,深入物探院机关大楼门卫管理、队员擒拿格斗基本功 竞赛等现场 一线,鼓舞斗志,军事化严格 考评, 确保职工队伍思想稳定,形成强大的凝聚力,论述 具有一定的实际应用价值和参考意义。

  • 标签: 新常态 思想政治 教育 比赛 外闯市场
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  • 简介:摘要:教学的有效性是指在有限的课堂时间内通过课堂教学让学生达到学习目标、进而获得多方发展。经济政治与社会这门学科与生活实际紧密联系,具有较强的社会性、生活性、应用性。根据这些特点,结合中职生的实际学习情况,我认为可以从情境教学、多媒体教学、生活教学这三方面入手,切实提高教学的有效性。基于此,对提高中职经济政治与社会教学有效性的策略进行研究,仅供参考。

  • 标签: 中职 经济政治与社会 有效性 策略探究
  • 简介:摘要:《布达佩斯大饭店》是美国导演维斯 ·安德森一部极其反映个人风格的一部独立电影,作为一部主美国主流电影体制中的极具个人特色风格的一部电影,该片展现了安德森导演个人的极高电影造诣。该片于 2014年推出,为观众在好莱坞娱乐精神的熏陶之下,上演了一出昨日再现的光影佳作,具有极高的电影造诣和艺术品鉴价值。本文将从电影的视听元素、叙事元素两个角度出发,来分析《布达佩斯大饭店》独特的电影艺术。

  • 标签: 布达佩斯大饭店 电影艺术
  • 简介:摘要:目前,随着心市场经济环境的形成, 企业经济改革逐步向前推进 ,提出了一系列新的改革理念、改革策略,并取得了相应的成就。但是在实际改革工作过程中,存在一些无法避免的矛盾冲突, 需要企业政治工作者不断加强自己的思想政治建设,消除矛盾,促进企业有效改革。本文重点分析了当前企业政工人员思想建设的重要性和面临的困难,并提出相应的策略,以促进企业政工人员的思想建设。

  • 标签: 新市场经济 企业 政工队伍 思想政治建设
  • 简介:摘要:经济建设对社会发展起到关键影响,经济生活也是人们比较关注的内容。高中政治开设经济生活的课程,是基于高中生的成长情况与未来发展需求。因此,高中政治要重视通过课堂教学引导高中生对经济发展与各种生活现象进行合理认知,要让学生学会对经济生活中遇到的问题进行深刻剖析,进而提出针对性的解决策略。本文分析政治教师对高中生开展经济生活教学时遇到的问题,结合实际问题提出针对性的教学对策,希望能提高课程教育的实效性。

  • 标签: 政治教师 经济生活 高中生 教学问题 教学对策
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