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  • 简介:学前专业钢琴教学是学前专业的一门重要的基础课程,教学内容的安排是否正确,教学方式与方法是否合理,对我校学前专业的学生来说十分重要。把原有授课内容、教学模式、课程结构进行一些改革与创新,可以帮助我校学生短时期内在钢琴基础课上取得较高的成绩,并为今后的幼儿园教学奠定基础。

  • 标签: 学前教育 钢琴 教学改革 即兴伴奏
  • 简介:摘要对物流专业实践教学改革进行研究,指出场地欠缺、“双师型”教师欠缺以及实践教学管理不配套等是亟待解决的重要问题,进而提出科学的应对策略。

  • 标签: 物流教育 实践教学 改革
  • 简介:摘要文章分析了当前钳工专业面临的困境及导致钳工专业萎缩的原因,从以下四个方面阐述了钳工专业改革的措施。1.改革理论课教材设置;2.改革实习教学内容;3.改变教学方法,充分利用多媒体课件教学;4.建立考核体系,确保学生一技之长。

  • 标签: 实习教学钳工教学教学改革
  • 简介:校内专业评估是高校发挥专业建设积极性、能动性,实施专业“自我诊断”,自觉推动专业发展的有效手段,是对教育部门组织的由外部专家实施的(校外)专业评估的重要补充。校内专业评估目的在于:通过校内专业评估实践,构建专业持续发展的促进机制;凸显专业评估“常态化”,构建“低重心、常态化、开放式”的内部教学质量保障机制;通过专业评估,构建“招生一培养一就业”联动机制。作为一个“立体”的运行机制,校内专业评估体系的设计和运行必须以“理念创新一一机制设计一一实践探索”为基本模式。在设计的理念层面应围绕“内涵建设”,立足“学生”与“专业”的共同发展;在具体的评估体系的设计上,应以专业特性为导向,凸显体系的科学性和可操作性;在具体的评估体系的运行上,应凸显评估体系与实践的互动(并通过互动完善评估体系),实现“上行”与“下行”的有机结合。

  • 标签: 校内专业评估体系 研究 上行 下行
  • 简介:湖南省高职院校毕业生专业技能抽查工作,是为全面提升高职教育人才培养质量而开展的一项创新工作。在这种新的形势下,高职机电专业的人才培养模式和实践教学体系都必须进行相应的变革。

  • 标签: 专业技能抽查 高职机电专业 课程改革
  • 简介:摘要服装业要迅速发展,必须依靠全新的教学理念。面对服装专业院校培养的毕业生与服装企业所急需人才的差距,服装教育工作者深切感受到问题的严重。改变教学理念,改革传统的教学模式,是培养社会急需的既懂设计又懂生产和营销的综合型服装人才的关键所在。

  • 标签: 服装专业 教学模式 理论 实践
  • 简介:中职财会专业数学教学现状令人担忧,前景不容乐观。中职财会专业数学教学应以学生培养目标为中心,创设教学情境,激发学生的学习兴趣,将教学内容与生活实际紧密联系,并带领学生进行探究性学习。

  • 标签: 财会专业 数学教学 现状 对策
  • 简介:目前,我国的高职音乐教学仍然处于初步发展阶段,在教育理念、教育模式、课程体系以及教学策略等方面还存在很多不足之处,在一定程度上限制了改革音乐教育的发展。鉴于上述问题,本文分析了高职音乐教学的现状,提出了高职音乐专业教学改革的必要性和意义,并提出了相应的改革策略,以期实现高职院校音乐专业的新发展。

  • 标签: 高职音乐 教学改革 教学理念
  • 简介:目前,我国开设有旅游专业的院校众多,旅游专业学生从多,以2013年为例,开设有旅游专业的各类院校1,000多所,各类旅游专业在校生人数近百万,这个数据伴随着不断发展的旅游业,总体上处于一个不断增长的态势。但是规模虽然在增长,旅游专业在办学理念等方面却存在着很多问题。培养目标定位不准确,对实践能力要求不够,对创造性能力的培养重视不足,知识结构不够合理,专业学习过程中的针对性不强及与时代联系不紧密等,

  • 标签: 旅游专业 专业教学改革 培养目标定位 在校生人数 能力的培养 专业学生
  • 简介:音乐表演专业学生学业评价是高校音乐表演专业课程与教学的重要组成部分,长期以来已暴露出学业评价功能窄化、评价方式单一、标准客观性差以及评价主体单一等诸多弊端。而这些弊端与我国根深蒂固的考试竞争文化、教师的自我中心主义观念以及学校管理体制僵化分不开。为此,音乐表演专业学生学业评价改革应采取转变学业评价观念、完善学业评价方式和制定学业评价标准等措施,并经由推进音乐表演专业课程与教学的变革,实现学生的专业成长和全面发展。

  • 标签: 音乐表演专业 学生学业评价
  • 简介:职业教育的教学理念、师资配备、教学方法、课程设置以及对受教育者的考核等方面都具有不同于其他教育类别的特点。物流专业课程改革应改变传统的学科本位思想,加强适应高职课程体系改革要求的"双师型"师资队伍建设,重新整合传统的课程体系及教学内容,贯彻工学结合的原则,改革评价制度,以保证课程目标的实现和课程的质量。

  • 标签: 物流专业 课程改革 问题 思路
  • 简介:摘要职业教育课程改革不是一个一劳永逸的过程,而是一项系统工程,只有与时俱进,加快改革的步伐和力度才能不断推进职业教育的发展进步。汽车运用与维修专业的课程改革符合职业教育专业发展的普遍规律,但也具有其专业特点所决定的特殊性,本文根据汽车维修行业现状,并针对目前中职汽车维修专业人才培养现状,提出应对措施,以供参考。

  • 标签: 中职 汽车维修专业 教学
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  • 简介:专业实验教学是本科生在大学期间实验教学的高级阶段,是培养学生综合应用基础理论知识与方法,分析问题、解决问题能力的重要教学环节。本文针对目前高校专业实验教学中存在的问题,探讨从丰富实验内容、完善实验指导书、改革教学模式、建立开放式实验等方面进行专业实验教学改革

  • 标签: 实验教学 教学模式 教学改革
  • 简介:艺术设计专业是实践性很强的专业,其改革是一项带有方向性、全局性和开创性的工作。必须从艺术设计的实际出发,体现专业教育特色,从社会实际需求出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构;强化岗位知识的学习和运用;完善、充实教学内容;加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节;加大实践教学环节所占的比例;加强产学合作,建立校企合作培养人才机制。

  • 标签: 高职教育 艺术设计 教学改革
  • 简介:摘要随着旅游业的飞速发展,本行业对复合型人才的需求不断地增大,而在旅游管理专业的实际教学过程中,也出现了理论教学有余而实训教学不足的局面,无法适应旅游业对复合型人才需求的现状,旅游专业实践教学需要改革就显的尤为重要。本文对旅游专业实践教学方面存在的问题进行剖析,并提出一定的改进措施。

  • 标签: 旅游管理 实践教学改革 实习实训
  • 简介:〕工商管理专业作为一门应用性、实践性很强的学科专业,应该以培养学生的职业动手能力为目标,整合教学内容、改革教学方法,以塑造工商管理专业的教学特色。

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  • 简介:本文简要介绍了测震软件评估平台的基本架构和功能,通过具体测试实例阐述了评估平台的应用,为地震行业专用软件的测试提供了一个比测运行的软件支撑平台。通过对被测软件进行合理、有效的测试,评价了被测试专业软件在数据汇集、数据交换、实时处理、交互处理、地震编目、数据管理与服务等方面的功能和性能指标,为进一步完善和改进测震专业软件提供了相应的实验依据,为地震行业专用软件的质量保证起到积极作用。

  • 标签: 测震软件 软件测试 实验评估