简介:主观式阅读并不是要让学生完全置教师指导于不顾,而是要让学生在教师的深入引导下不断强化阅读意识,并逐步形成相应的阅读品质。在探究性阅读中历练理解性思维,在挑战性阅读中历练质疑性思维,在联想性阅读中历练拓展性思维,从而在历练学生思维的基础上帮助其锻造阅读品质。
简介:批评是一味良药,味虽苦却能解除病人的痛苦;如同一把扶梯,帮助人们攀登理想的顶峰。批评作为一种工作方法,在部队管理教育中发挥着独特作用。尤其作为基层一线带兵人,工作中的批评与被批评如影随形,必须以正确的态度和良好的心态对待批评,在不断完善自我中增强素质、提高能力。要有对待批评的正确认识。
简介:摘要意志的强弱对于学生的发展有着重要的影响,在小学体育教学中,注重学生的品质培养,以体育项目来锻炼其意志,树立学生克服困难的信心,使其能够更好地完成学习,为其发展奠定基础。
简介:回首一路走来,从五月份的市属比赛,到七月份的大市选拔,再到十月份的全省角逐,我的心态在不断变化:起初懵懂困惑,逐渐感到压力,最后忘我投入。在一次又一次的历练中,我对班主任这一职业也有了新的理解与认识。记得在市属比赛的情境问答中,我抽到这样一个题目:面对工作和家庭矛盾的难以调和,你觉得如何提高教师的幸福感?当时的回答已经淡忘,但这个问题却一直萦绕心头。
简介:大赛结束了,突然间,对几个月的赛程生活生出了许多眷恋,许多经历可谓是刻骨铭心。静下心来想想,正是因为在这一过程中的历练、感动与收获,才让我如今有了这么多的回味。知识的广泛积累、过程的仔细打磨让我逐步变得丰厚。现在看区选拔赛中的自己,就如初出茅庐的毛头小伙,无知无畏,浅薄自大;而市赛、省赛中,专家的点拨、同伴的帮助,以及对《班主任专业基本功》和各项文件的研究都让我越来越充实,也越来越懂得敬畏。
简介:在我小时候,村里有一个远近闻名的能人邻居,什么都会做,会盖房子,会修自行车,也会刷油漆。
简介:笔者认为,企业应从培训人员的专业性、培训素材的针对性、培训形式的灵活性三个方面入手,使"事故案例分析"在安全培训工作中发挥其应有的作用。图为某企业在安全培训事故案例分析后的绩效考核现场。(图片由山东新时代药业有限公司提供)专业灵活、科学合理的“事故案例分析”在企业的安全培训中起着举足轻重的作用。因此,企业应如何在安全培训中用好“事故案例分析”已渐渐成为诸多安全工作者讨论的热门话题。
简介:“把人大代表按职业、兴趣、专业分成小组,围绕城市发展的重要问题和市民关注的身边问题.用专业精神和专业知识提出专业化的建议,大到城市立法、农村农田水利建设等大事,小到建立一个公交调度站、保护一棵树、设立一个标示牌等小事,对发现的问题面对面督办.桩桩件件都说到点子上,代表视察参加率从40%上升到80%.代表主动履职显著提高.展示出人大代表参与社会管理的专业能力。”
简介:专业认证是推进高等教育改革,提高教育质量的重要途径,其核心理念是以学生为本,围绕着如何提高学生能力,不断且持续地改进师资、课程设置及教学管理。针对南昌工程学院机械电子工程专业学生存在实践能力不足的实际,以ADT8940A运动控制卡为基础,设计了一套涉及多门课程内容的综合课程设计实训装置,使学生在综合课程设计中得到多方面动手能力的锻炼。本装置使用方便直观,对于扩大学生知识面,提高学生专业实践能力具有积极的作用。
简介:动漫设计与制作专业于2008年开始招生,目前设有动画制作、影视制作两个专业方向。2010年被计算机系确定为重点建设专业,2012年被学院确定为院级特色专业,2014年被广东省教育厅立项为省级重点建设专业。
简介:随着高等护理专业教学改革的深入发展,实施护理专业素质教育与非专业素质教育同步推进,将职业道德、心理关怀、美学涵养等非专业素质教育应用于教学活动中,可提升护理专业学生综合素质和社会适应能力,促进护理专业教学质量提升及改革进程。
简介:专业推广是高职院校专业走向教育消费市场、提升高职专业社会知名度和行业影响力的重要策略。高职院校专业推广活动应明确以专业教育质量、专业办学条件和专业教育理念为推广要素,推动专业推广与专业服务在目标确定、方式选择、渠道建设和质量评价四个方面的深度融合,以提升专业推广策略的针对性、有效性和科学性。
简介:北京城市学院坚持公益性办学方向,结合办学定位,贯彻“全人教育、适合教育、有效教育、实用教育”的教育理念,主动对接北京市经济社会发展需求,逐步优化专业结构布局,以人才培养模式改革为抓手,以课程体系与教学资源建设为支撑,
简介:理科生可选择的专业(Majors)理科生可选择的专业主要集中在理、工、农、医四个门类,而文科专业中,除了文学类、历史类等专业外,绝大部分专业也部可以文理兼收。值得注意的是,管理学类、法学类、教育学类部分专业在招生时虽是文理兼收,却更侧重文科生。
简介:前些天,学校食堂供应清蒸大闸蟹,每人两只。看着餐盘里新鲜出炉的大闸蟹,"吃货"们垂涎欲滴。正吃得满手蟹黄、满嘴膏腴时,上完最后一节课的方老师加入进来。
简介:摘要“一个教师不在于教了多少年书,而在于用心教了多少年书。”用心教学,就需要我们在教学中用心地去反思。教师业务的成长是在不断的实践、学习、总结、反思以及再实践的过程中实现的,而这种总结和反思反过来又对自己的教学实践起到积极的指导作用。
简介:
简介:关注“学生职业生涯发展”是职业学校独特而重要的内容,也是学校思想政治工作的重要内容,采用多交流、多活动、多实践等教育形式,以关爱学生贯穿教育的始终,帮助学生树立自信心,不断矫正学生的不良行为,使学生成为受社会、企业、家庭、学校欢迎的劳动者.
简介:中高职教育的有效衔接已经成为关系职业教育健康发展的重要因素,如何形成合理的人才培养课程方案,如何有效提升学生综合素质和实践技能并促进学生全面发展,是中高职教育应关注的焦点。本文以旅游专业为例,探讨中高职课程衔接存在的问题,并提出实现中高职课程衔接的有效策略。
简介:本文从高职院校师范专业的现状及特点出发,依据高职院校办学理念、办学定位、办学精神等特征,探讨师范专业转型的指导思想;遵循师范专业转型共性,着力于学科专业个性,以数学教育专业的转型为例,探索师范专业转型的出路及对策。
强化思维历练 锻造阅读品质
善于在批评中历练成长
小学体育教学中历练学生意志的对策与思考
江苏省镇江中学耿莹——在历练中收获幸福
盐城市第一中学朱海彤——历练·感动·收获
让专业的人做专业的事
专业 典型 灵活
西安市:专业小组让履职更“专业”
以专业认证指导机电专业实践教学改革
动漫设计与制作专业广东省重点专业
贵州电大护理专业学生非专业素质特征及其在专业教育中的运用初探
基于专业服务视角的高职院校专业推广策略研究
北京市高等学校特色专业——旅游管理专业
理科类专业向右
专业的科学老师
修炼专业反思力
浅谈路桥专业施工
立足专业 渗透德育——简析德育为专业学习服务
旅游专业中高职课程有效衔接探究——以旅游专业为例
高职院校师范专业的转型研究——以数学教育专业为例