简介:摘要根据复合地质条件下利用同步注浆法开展盾构施工这一问题,本文通过对同步注浆方式的了解,得到砂浆稠度的不同、强度的变化以及沁水性、流动性等的不同都会影响对同步注浆有一定影响,通过对不同地质条件下同步注浆方式的讨论,为盾构施工提出了简要意见,希望对以后的类似的工程有一定的指导作用。
简介:摘要:吸取线上线下教学的各自优点,弥补各自的缺点,本文提出了三维一体的课堂教学模式。即围绕学生这个主体,线上教学,线下教学在同一时间相互融合,直播端直播教师和学生端辅导教师相互配合的课堂教学模式。本文主要阐述了三维一体教学模式产生的背景及其特点,优点,并以一节课堂案例为模板展示三维一体教学模式的具体实施办法和步骤。
简介:摘要:目前由于社会发展的趋势,大多数家长都是借口说没有时间参与幼儿园“师生互动、幼儿互动、亲子互动”的“线上线下”教育实践活动方式。为了提高幼儿园教师具有引导学前教育的观念,幼儿园要从思想层面上真正意识到提升幼儿教育效果不仅要依靠幼儿教育在园期间的学习与认知活动,还要通过线下或家庭的辅助教育环境下,形成幼儿园与家庭共同教育幼儿的两种环境下,才能促进幼儿形成完整的认知学习能力。促进幼儿园及家长在提升意识方面,懂得仅靠幼儿园单方面的教育努力是满足不了儿童认知和学习教育能力拓展的现代化需求,仅靠幼儿园单方面的努力是不行的,需要结合家庭的配合、家长的努力协助教育幼儿形成规范行为学习的良好习惯。
简介:摘要:在小学班级管理工作是一个复杂且关键性的工作,一个班级中包含几十名的学生,单靠班主任的管理工作是无法做到细致入微的,而小学阶段的学生需要班主任对其进行引导和管理的,所以在班级中就需要班干部这样一个角色进行班级的写作管理,班干部是一个团体,团体中每个成员的通力合作才能带领班级学生共同成长和发展。因此在本文中笔者探讨一下如何强化小学班干部管理活动。
简介:摘要目的探讨全麻仰卧位下同步双镜联合在Ⅰ型Mirizzi综合征并胆总管结石手术治疗中的应用价值。方法回顾性分析昆明医科大学第二附属医院2018年1月至2020年1月收治的53例采用全麻仰卧位下同步双镜联合(preLC+ERCP+EST)治疗的Ⅰ型Mirizzi综合征合并胆总管结石患者的临床病例资料。结果53例患者均顺利完成LC手术,2例患者ERCP+EST失败,成功率96.2%。1例患者术后并发出血坏死性胰腺炎及胰腺假性囊肿,2例患者并发慢性胰腺炎,3例患者术后常感上腹不适,复查MRCP提示胆囊管残株炎,其余病例随访至今未见异常。结论全麻仰卧位下同步双镜联合技术治疗Ⅰ型Mirizzi综合征合并胆总管结石是微创、有效的。