简介：金三角这个早年以种植罂粟而名声狼藉的地方,如今已是彻底地旧貌换新颜.或许你去过很多酒店,但是位于泰国、缅甸、老挝三国交界处金三角的一家酒店却会让你体验独一无二的感受.这里只有15座独栋帐篷别墅,坐落在茂密的丛林中.乘坐简易的木船穿越湄公河,走过被竹林和藤蔓淹没的吊桥,才能到达由一顶一顶白色帐篷组成的酒店营地.束起卷帘,自然的微风随意穿越毫无阻隔的客房帐篷,你会感觉自己像一滴水,融入无边的森林海洋.

简介：先做两道题，如遇麻烦，尽可能再理一理思路，如果还不能解决问题，看一看提示，做好后，对一对答案，最后结合命题者的反思，自己也反思一下．

简介：三角形是最常见的几何图形之一，在日常生活和生产中随处可见。三角形是多边形中最简单的一种，任何复杂的多边形问题，都可以通过将多边形分解成若干个三角形，运用三角形知识来解决。三角形的许多重要性质是进一步研究其他几何图形的基础，三角形的教学是培养学生逻辑能力的一个重要工具，这一部分知识对学生以后的学习和工作都有着极其重要的作用。

简介：下图所示是将一个等边三角形分成6个一样的直角三角形。如果将一个等边三角形分成8个一样的直角三角形，该怎么分呢？聪明的你，快试一试吧!

简介：函数的图像是函数知识的重要组成部分。在研究函数的性质和解决与函数有关的问题起着非常重要的作用。三角函数图像的问题大致有四种类型：一是根据函数的解析式画或找函数的图像，二是根据函数的图像确定函数的解析式，三是函数图像的变换，四是函数图像的应用。本文就这四种类型的三角函数图像的问题提出解决策略，以供参考。

简介：“嘉惠后学”的数学教育家华蘅芳在天津武备学堂，编写了深入浅出的数学讲义《三角测量说》，这是中国近代数学教育的佳作．这部分内容在现代是高、初中数学教育必然涉及到的，作为数学家和教育家的华蘅芳所编写的讲义，是不可多得的科普读物．它既高瞻远瞩又深入浅出，不仅对于当前我国教材的编写有一定的借鉴作用，而且对一线教师教案的编写及教法的选择也有一定的指导作用．

简介：把1—8各数填到图中的空圆圈中，使每个三角形上的四个数相加的和都等于34。小朋友，你会填吗9

简介：摘要三角函数是高中数学的重要内容之一，它的基础主要是几何中的相似形和圆，研究方法主要是代数变形和图象分析，因此三角函数的研究已经初步把几何与代数联系起来了，本章所介绍的知识，既是解决生产实际问题的工具，又是学习中学后继内容和高等数学的基础。本文为三角函数的定义域、解析式、值域、性质、图象做了简单的研究，重点研究了三角函数的周期。

简介：建筑师小岛友池（RYOICHIKOJIMA）手中的建筑设计项目面临着不止空间狭小这个问题，还有各种建筑空间的不规则以及客户的“刻薄”要求，而他则用两个巧妙的立体三角形设计解决了这种种问题。

简介：

简介：等腰三角形顶角是50度，每个底角是多少度？

简介：武警云南省总队德宏傣族景颇族自治州支队卫生队卫生员李云东,云南文山人,1980年10月出生,1999年12月入伍,2004年7月入党,四级警士长。从2004年至今,李云东积极响应云南省德宏州开展的＂打一场禁毒防艾的人民战争＂号召,主动请缨并成为＂参战＂队员,每年驻村工作日不少于120天,这一干,就是9春秋。

简介：小朋友，你已经认识了许多图形，也会数图形的个数了。那么，就请你数一数下面这些图形分别有多少个三角形吧。

简介：建筑不仅是供人居住、使用的场所,还是通过自身形体、结构等方面的审美处理后所形成的艺术品和"技术品"。我们经常看到三角形频繁出现在建筑物的结构上。三角形与埃菲尔铁塔法国埃菲尔铁塔是利用三角形的稳定性而成的。像埃菲尔铁塔这种形式的由框架所形成的格架建筑,可以减少结构本身受到的压力,并且提供强

简介：高中《数学》（北师大版）课本选修4—1《几何证明选讲》P27页的第4题是已知：如图，正七边形A1A2A3A4A5A6A7内接于⊙O．求证：1/A1A2=1/A1A3＋1/A1A4.

简介：在近年的高考中，一类三角函数中的数列求和问题频频出现，而学生普遍感觉比较困难，有时甚至思路穷尽，无从下手，本文结合高考题及其变式探讨此类问题的两种处理思路，供同仁参考.一、利用周期求和

简介：

简介：三角函数图像是高中阶段数学教学的重难点，学生理解起来比较困难。借助多媒体技术，利用教学软件直观形象地展示函数图像的变换过程，有助于学生对知识点的深入理解与把握。本文基于以上认识，在多媒体教学环境下．设计了《三角函数的图像》一课，期望为教师的授课提供借鉴。

简介：从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高。三角形有三个顶点,那么三角形就有三个不同的高。三角形的三条高有一个非常神奇的特性:三条高相交于一点。我们先来看看锐角三角形,从A点引底边BC的垂线段,得到三角形的第一条高

简介：珠三角绿道政策是广东省落实科学发展观、建设宜居城乡的一项重要政策，但在执行过程中出现了各种问题．如长距离借道、未划定绿廊控制区、部分绿道功能不全、缺乏管理等，政策实施并未达到预期效果。主要是因为政策执行主体未充分认识绿道的内涵，缺乏相关法律、制度以及宣传不足等原因，为此提出要加快绿廊控制区的划定工作，完善配套服务设施，加大宣传力度，建立合理的管理体系和监督机制，健全绿道保护的相关法律等进一步完善珠三角绿道政策的建议。