简介:摘要在小学英语教学中,采取游戏化的教学能够有效地调动小学生英语学习的积极性。小学英语游戏的设计要把握目的性、新颖性和实效性,这样,才能让英语游戏教学更高效。
简介:司法权的性质是认识问题的理论基点;提升审判质效,是落实责任制的价值指向。在完善司法责任制中,强调分类管理司法人员,以法官为中心,优化配置审判资源。本期策划的关键词是:基层、激励、发展。第一,审判团队中的各要素,应是明确而优秀的,由此确保审判权力运行机制既有秩序又有活力。法官依法办案,是独立的,但不是孤立的。第二,法官助理要在法官指导下履行职责,即以法官的指导、委托、交办、要求为前提,形成责任和分工明确、协作紧密的审判力量。第三,司法规律和职业特点,应该是放在一起作为解读法官助理的两个出发点,做到人尽其才、才尽其用;要在理念和方法上有一个转变,增强工作前瞻性、主动性,把实质性进展和长远发展的潜力,融入法官助理的工作机制中。
简介:应用拉脱法和激光衍射法测定了蒸馏水、自来水和水库水的表面张力,并用激光拉曼光谱仪测定了它们的室温拉曼光谱.结果表明,水表面张力随温度升高而减小,相同温度下表面张力随水中杂质物含量增加而增大.水样品表面张力的差别源于水中所含杂质离子的种类和杂质离子的浓度以及不同荷电杂质离子与水分子的相互作用,弱化或破坏了水分子的氢键作用.拉脱法结果更接近于理论值,激光衍射法结果与理论值偏差相对较大.水拉曼散射说明水拉曼峰的相对强度、半高宽、拉曼频移、峰形对称性等都受水中溶解的杂质离子影响.水中富含的荷电离子产生的局域电场以及与水分子偶极作用产生的统计涨落导致的局域模效应引起的氢键变化影响水分子的振动,从而改变着水团簇结构,使水分子极化率降低,表现为拉曼散射的差异.
简介:摘要激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中。心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向具有引起和发动活动的功能;也具有维持活动达到目标的功能;同时还具有调节人的行为的功能。因此在素质教育中实施激励性教育是势在必行。在物理教学中笔者积极探索激励性教育,发现激励性教育在物理教学中能起非常重要的作用,运用之中,教与学将是一片阳光明媚。