简介:[摘要 ]语文课外经典阅读也应当在语文教学中占有一席之地,也应当认真落实。作为语文教师,应主动转变对阅读教学的轻视态度,多方式调动学生的阅读兴趣以及优化学生阅读的评价方式,真正落实初中语文课外经典名著阅读教学的大纲要求。
简介:[内容摘要 ] 新课改以来,强化人文教育、要求中学生多读经典的呼声越来越高。因此,培养学生广泛的阅读兴趣、扩大学生的阅读面、增加学生的阅读量,就成为当下语文教师不可或缺的教学任务。疫情期间,如何引领学生去阅读经典,本人从教师直播、线上打卡、线上视频、音频朗诵、创意展示五个方面做了些尝试,试图为学生播下阅读的种子。
简介:摘要职业紧张是工业化国家主要的职业卫生问题之一,欧洲、美国、日本等已经将其纳入工作场所职业危害因素预防控制范围,职业紧张也已经成为影响我国职业人群身心健康的主要危险因素。过去30年,我国在职业紧张方面开展了很多研究,取得了显著的进步,但在职业紧张理论研究、测量工具研制、研究内容和方法、法规与标准制定以及预防控制实践方面与工业化国家相比,仍有很大差距。本期重点号报道了适用于我国职业人群的职业紧张测量核心量表以及制造业工人和医务人员两个人群的量表评分常模研究,和积极心理学变量与职业紧张关系以及其在职业紧张与健康结局关系中作用的研究等。
简介:摘 要:当今社会就业形势越来越严峻,尤其是省外经济欠发达地域学生的求职一直是社会上就业困难群体,面临着遵循伐木回家就业还是留在本地艰难发展的困境,现结合宁波卫生职业技术学院省外学生的事例,通过社会认知理论和自我效能感进行综合分析,为高职院校中对省外经济欠发达地域学生的职业生涯规划做进一步规范的指导。