简介:摘要:在儿童文学中,动物是经常出现在故事中的主要角色。老鼠是绘本中的常客,这些绘本中丰富多彩的老鼠形象不仅仅只有恶的一面,他们更有积极、善良的一面,带给我们的感受与生活中的老鼠绝不相同,和成人文学中对老鼠形象的描绘也很不一样。通过对多本绘本中的老鼠形象进行梳理,期待从绘本老鼠形象的世界更好地认识儿童的世界。
简介:摘要秦瑟是美国20世纪早期著名的细菌学及免疫学家,在斑疹伤寒的病原菌及其疫苗的研究领域颇有建树,并以其名字重新命名了流行性斑疹伤寒。他的经典著作《老鼠、虱子和历史》从具体案例入手,以斑疹伤寒和媒介生物的发展历程为线索,梳理了传染病及其涉及生物的协同演化脉络,更揭示了传染病对人类历史改变的巨大影响。书中摈弃了传统的以人类为主角的写作模式,将人类与微生物置于平等的地位进行考察。作者引经据典,分析传染病的病理学特征,以专业的视角对梅毒的起源、雅典瘟疫等历史上的传染病事件提出了独到的见解,并呼吁历史学家将传染病史纳入历史诠释的范畴之中。《老鼠、虱子和历史》问世后多次再版,后世学者在此基础上进一步将疾病史置于更宏大的人类历史的背景下考察,增强了对于生态、政治等因素的综合考量,促进了生命科学与历史学等多学科相结合的全球疾病史研究的发展。
简介:摘要:根据国家中长期教育改革以及对于未来教育行业发展规划的要求,不断推动义务教育的均衡发展,进一步缩小城乡校际之间的差距,解决学生的择校问题成为新时期教育工作开展的重要切入点。与此同时,教育部门还指导城乡之间的院校应该将提升教育质量作为改善工作机制的导向,能够将城乡校际之间教育资源的配置工作作为重头戏,通过资源的优化配置,不断加强教学环节、提升教学质量。同时,对于我国农村地区教学力量相对薄弱的学校来说,还应该通过进一步提升教育工作者的水平不断提升教学有效性。由此可见,校际联盟的建设不仅仅是新时期国家实现教育均衡发展的目标和任务,同时优化教育资源配置的有效策略的。本文主要分析了校际联盟的发展背景,并且就校际联盟背景下推进城乡物理教育均衡发展的有效策略进行了探讨,希望能够为推动教育事业的均衡发展提供参考意见。