简介：穿越就是说，现在你还在写作业，下一秒，还没来得及啊啊大叫，已经在不同地方了。也许，你进入的是以前，也许是将来，也许是时间和现在一样的另外一个世界，也许你成了别人，也许是一朵花儿，看你造化了。你可以这样穿越——

简介：胡锦涛同志在去年底召开的全国宣传思想工作会议的讲话中，把“坚持以改革发展稳定中的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，加强和改进理论研究”作为宣传思想工作的首要任务，这是引导我们“科学地认识和把握新形势下宣传工作的特点和规律，形

简介：＂越是民族的,就越是世界的＂。不知其出自何处,多年流传。在此我想谈一下我对这句话的认识。就事物本体认识而言,＂越是民族的,就越是世界的＂这句话对了一半。因为就物质而言,是民族的,当然就是世界的（民族之物体必定自然地存在于世界之一隅）,这自不必多说!但就精神层面来说,＂越是＂民族的,绝不会自动地摇身一变成为＂越是＂世界的。我们知道,音乐虽无国界,但由于其生态环境、文化传统、心理素养、语音体系等等的不同,人们对包含各种迥然不同的音乐元素的音乐

简介：如果不惧怕暴露年龄的话,那我就必须承认,我对星座的认知来自于小时候看的《圣斗士星矢》。这部动画片在如今看来依然十分经典,作者把神话故事、天文知识和星座知识以一个庞大的史诗般的故事灌输给了我们。当中掺杂的各种热血打斗和励志情节,让人在观看时觉得既浪漫抒情,又格外的“燃”。

简介：《武钢政工》开了一个"十佳宣传干部自述"栏目,编辑向我约稿,要我谈谈搞政工的酸甜苦辣。我说我被评上"十佳",是领导对我前一段工作所划的句号,是鼓励。从今年元月起,我已不再是硅钢厂宣传部长了,最好还是不谈。哪知编辑不答应,加之我一直是《武钢政工》的热心读者和作者,对他们的约稿我是不敢马虎的,故才答应下来。说起来还真有点"小家子气",我做宣传部长就是本着"越是…越要…"来做的,所以要我谈,我就从"越是…越要…"谈起吧。在我当宣传部长期间,觉得最尴尬的

简介：随着王菊这个无论是名字还是长相都略显土气的女生成为爆款，具有乡土气息的，土里土气的“土味”正在变成一个时髦辞令，越来越多的土味事物流行开来。

简介：

简介：父亲是个跟随时尚潮流,把握时代脉搏的人,用时下流行的词汇来形容,便是"与时俱进".

简介：T3为要什么有什么的成功男士们准备了3款最新的超级高科技产品，掏出你的超级无敌信用卡吧

简介："我说你龟儿是个叫化子命,硬是要象窦眼镜说的那样,弄个欢喜打烂砂锅才安逸么!"当骆兴全不吭声不出气地再次把空酒杯杵到婆娘面前时,范翠兰脸上那原本就勉强得不能再勉强的笑容,终于倏地消失了。她把抢在手中的酒瓶子往饭桌上一顿,桌子中间汤钵里歪插着的猪蹄子立即产生了兴奋效应——

简介：打开上海姑娘潘碉的微信头像，一个青春靓丽的女孩出现在眼前，精致的妆容，时髦的衣着，甜甜的微笑，给人留下的是生活优越、无忧无虑的印象。再进入其微信的个人相册，多是她与朋友一起享受美食、逛街购物的美图。

简介：快乐的时光总会让人觉得短暂。相反，如果越是觉得时间过得快，就会过得越快乐。这是美国心理学家通过研究发现的。

简介：Customer:Towhatdoyouoweyourextraordinarysuccessasahouse-to-housesalesman?Salesman:TothefirstfivewordsIutterwhenawomanopensthedoor.“Miss,isyourmotherin”?顾客:作为一名推销员,您走家串户,您靠什么获

简介：阅读能不能让人过上幸福的日子？也许不能，可是，不能阅读肯定过不上幸福的日子。阅读的门槛不高，大可不必放弃这种能力。

简介：隐蔽隐蔽在人类的风格中呈示出黑夜一般的疑问以及一次次永远的忧伤。隐蔽的事物是一些敌意的事物,一些容易看得见的细小事物在隐蔽之中充满温情和矛盾。在平静的约束时刻隐蔽扑朔迷离使我们一再对爱情不敢坚信,隐蔽建筑着我孤独冥思的优雅的夜晚。

简介：“理论与研究”栏目里,今期除了继续刊登上期未登完的《越是民族的才越是世界的——对粤剧面临新挑战的思考》一文的下半部分之外,着重选登了《粤剧的“顽疾”痊愈了吗?》、《从“小小红豆”看粤剧兴趣的培养》、《浅谈民间乐社的特性》三篇理论研究文章和《谈淡高胡在粤剧(曲)伴奏中的技巧运用》、《试论二胡在粤乐、粤曲乐队中之定位》、《声能达远槌槌关隋——浅谈粤剧打锣》、《移花接木果丰叶茂——浅谈如何将京剧锣鼓转化为粤剧锣鼓》、《小锣不小作用甚大》等五篇有关专业技巧的论文。这些文章前三篇从“一般”的社会现象来谈作者的看法,后五篇从“特殊”的专业技巧来提出作者的见解,无论前者还是后者,其文中观点都对我们目前开展粤剧业务工作有所帮助,也值得读者一读。

简介：数学概念是构成数学知识的基础。概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用,也是小学数学教材中重要的一部分。苏教版(国标本)教材根据儿童的生活经验及学生的认知规律,在五下第三单元集中呈现了因数、倍数、公因数、公倍数等一些概念。笔者认为在形成概念的教学过程中,首先要根据知识的内在联系和学生的认知水平,在学生丰富了感性认识后,顺水推舟地揭示概念,化繁为简,水到渠成。一、充分直观感受,理解"依存"意义

简介：在安排大学文化通识讲座的时候，我总是绞尽脑汁，说服一些大学者接受邀请，来学校给大一的同学讲课。有朋友就说了，大一的学生，尤其是中国式教育下只懂得考试的大学“新鲜人”，什么都不懂，你请大师来讲课，不是浪费学术资源，浪费师生双方的时间吗？教这些新鲜人，只要找几个助教，或是随便聘几个兼任老师．用最粗浅的招式，简单易学，不就皆大欢喜了吗？我说，不然，不然。

简介：东方的神秘,西方的浪漫,现代的优雅,这是当下最流行的三大家居装饰潮流。如果能将三者完美结合,在搭配与变化之间,就可以营造出异乎寻常的美妙感觉。

简介：企业管理从来就是一个复杂的课题，它是一个应用学科，不同学科应对不同的学习方式，但千万别病急乱投医，效果只会适得其反。