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  • 简介:今天,给大家介绍一位副班长——倪志伟,他来自《我要做好孩子》一书。当然啦,看过这本书的人都知道,如果说金铃同学是第一女主角的话,那倪志伟在这本书中,估计也就是排名第二十八配角吧。哈哈。他皮肤很白,长得也是眉清目秀,身材高高,腿长长。而且学习成绩非常好,同学遇到难题,也要向他请教。因为他聪明,成绩好,又口齿伶俐能言善辩,班主任邢老师还让他当了副班长。数学老师也对他寄子厚望,期待他能在模拟考试中考出满分成绩。

  • 标签: 《我要做好孩子》 曹操 数学老师 学习成绩 模拟考试 女主角
  • 简介:帮助妇女加油还为其支付,可能吗?别说,还真就有一位热心警官这么做了。他助人照片最近走红了脸书,而他事迹也赢得了公众尊重感激。

  • 标签: 照片 妇女 警官
  • 简介:今天是周末,一早,爸爸妈妈都出去了,只留下我和我家那“可爱小魔鬼”——1岁大弟弟。时间还早,弟弟还没有醒,于是我在飘窗上悠闲地看起了我《笑猫日记》。正看得入神时,一阵刺耳哭声传到了我耳中。我如临大敌,赶紧收好书,快速朝弟弟房间跑去,映入眼帘是一个可怜泪人儿,他伤心地看着我,又掠过我看向我身后,好像在问:“妈妈呢?”我连忙抱起弟弟,学着妈妈平时样子,轻轻摇晃安抚着他,可他还是哭个不停。

  • 标签: 魔鬼 妈妈 哭声 时间
  • 简介:弟弟有一头乌黑发亮头发,两只大眼睛忽闪忽闪,粉红嘴唇就像樱桃一般。不过,你可别被他那可爱外表所迷惑,因为他是个“惹事大王”。一天中午,我正在看书。突然,弟弟从我书桌下钻了出来,快如闪电般地夺过了书,撒腿就跑。这时我才反应过来,追着他,开始了“警察抓小偷”。

  • 标签: 弟弟 头发 调皮
  • 简介:肉嘟嘟脸上镶嵌着一双黑豆般眼睛,小巧鼻子下面长着一张可爱小嘴,圆圆身子配上短短“手”脚,别提有多可爱了!你们猜,它是谁?对了,它就是我们家小仓鼠!我给它起了一个萌萌名字:肉团子。这个名字的确有点怪怪,可是也藏着几分可爱,不是吗?

  • 标签: 可爱 “手”
  • 简介:我家有一只灰色小母猫。它一点也没有作为一只母猫该有的样子,整日里疯疯癫癫,弄得我有时候真想给它上“家法”。不过,如果有客人来,它就会立刻性情大变,变得很优雅,很讨人喜欢。我真怀疑它是只双子座猫,有着双重“猫格”,让人摸不透。

  • 标签: 双子座 灰色
  • 简介:“彤彤,彤彤,快来看呀,毛毛生小狗了!”一大早,我还没有起床,就听见妈妈兴奋叫喊声。

  • 标签: 宝宝
  • 简介:今天,妈妈带我去花卉市场买花,这里花千姿百态,有娇艳玫瑰花,有纤细文竹,有长长吊兰……可是妈妈却捧回了一盆貌不惊人仙人掌。妈妈把仙人掌放在电脑旁,我仔细地观察着它。圆圆花盆里有三棵仙人掌,两棵是柱子形,它们长着三棱柱似的身体,其中一棵长着圆圆脑袋,上面长满了尖尖刺,我忍不住用手碰了一下,还很扎手呢!这大概就是它武器吧。

  • 标签: 仙人掌 花卉市场 妈妈 玫瑰花 三棱柱 吊兰
  • 简介:开头写法——扣题提示写什么:我家院子里种了六盆蝴蝶兰,它们美化着庭院,也默默奉献着怡人清香。中间写法——承头顺写详重点:六年前,妈妈从别处找来一株蝴蝶兰,把它种在花盆里。蝴蝶兰长得很旺,叶子油绿发光,可惜并没有开花。

  • 标签: 蝴蝶兰 写法 花盆
  • 简介:我家山药发出了小芽。我把小芽摘下来,放在水里养。妈妈看见了,笑着说:“傻孩子,这是养不活呀。”我不信,偏要试试看。

  • 标签: 山药 魔法
  • 简介:【摘要】:百灵入学两年来取得优异成绩,浅谈在学习方面的引导方法: 1.养成认真完成作业好习惯; 2.重视错题反复练习; 3.让孩子在兴趣中学习; 4.让孩子爱让阅读。

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  • 简介:我叫祥太,是个小男孩。其实呢……我是只小猴子,最爱吃香蕉,爬树很拿手,也很会模仿别人。这是我爸爸,龙太先生。其实呢……这是我妈妈,明美女士。其实呢……这是我爷爷,一郎先生。其实呢……这是我奶奶,早纪子女士。其实呢……这是我妹妹,茜茜。其实呢…

  • 标签: 动物园 女士 猴子
  • 作者: 杨桦
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  • 创建时间:2019-06-16
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  • 简介:为了提高学生核心素养,邹平县第一实验小学将道德与法治教学落脚点放在爱与责任上,开设《我爱我家》校本选修课程。该课程从'家'入手,开展了'我家庭成员''小小家庭树''爸爸妈妈一天''了解自己家庭故事''我愿望'等活动,使学生在'我为家人、家庭做点事'活动中学会感恩,勇于担当,让爱与责任落地生根。

  • 标签: 道德与法治 核心素养 校本选修课程
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  • 简介:摘要2011年出版《全日制义务教育数学课程标准》把统计概率作为一个重要内容,与其在生活中应用密不可分。在信息社会,统计概率这一知识广泛应用,使之成为公民必须掌握一项技能。在课堂教学及实际生活中如何使学生形成解决实际问题能力?统计与概率教学主要策略方法是什么呢?本文重在论述教学中教师如何帮助学生确立“统计与概率”学习中重要目标,更全面地了解统计概率,培养学生统计观念,让学生联系生活实例,借助生活经验,运用动手实践、自主探究、合作交流学习方式,寻找解决问题策略。

  • 标签: 统计概率教学目标思维
  • 简介:摘要加强创新社会治理,是保障油田大局稳定、服务油田改革发展、维护职工群众切身利益重要举措。近年来,牢固树立“人人都是构建平安油区使者,个个代表构建和谐油区形象”“油地一家人一家亲”理念,不断提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平,有效促进了油地和谐发展。

  • 标签: 创新 改革发展 和谐油区