简介:摘要《指南》中明确指出幼儿的学习经验是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现的机会与条件,使幼儿在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展。对于托班的宝宝来说,由于年龄小,情绪波动大,易受环境的刺激和影响,因此,创设自由、安全、宽松、舒适的环境是至关重要的。娃娃家游戏对于调整幼儿的情绪情感有很好的作用,同时满足了幼儿模仿成人世界的需要,是扩大幼儿生活经验、发展语言能力及交往能力的有效途径。
简介:说起做家务这件事,同学们一定有很多话要说。你还记得吗?在很小很小的时候,我们对帮助爸爸妈妈做点儿事情,是充满了渴望和好奇心的。因为,做一点儿家务,就能换来爸爸妈妈非常开心的笑容和小小的物质奖励。
简介:我和爸爸找来一张白纸,用长尺在上面画了一个大大的正方形,大小大概是真邮票的100倍。画什么图案呢?人们不是常说我们是龙的传人吗?纠结了好一会,我决定就画一条威武的巨龙。我拿起铅笔开始画龙:弯曲盘旋的身子,锋利的大爪子,大大的脑袋……终于画好了,我兴冲冲地举给爸爸看。爸爸想笑又拼命强忍着,最后终于噗嗤爆笑起来。
简介:刚刚在电脑上做完一份教师调查问卷,做得很憋屈。为何?最后三个简答题,一一认真写上,居然不能上传,因为超过了规定字数。唉,既然是调查问卷,那就需要真实的反馈,何必限制字数,又不是微博。心情一下子漠然,关闭窗口。不知什么时候开始,教育反思开始流行起来。反思好啊,许多事情不管对与错,多留一点思考,于己于人都有好处,尤其对孩子们或许有更多帮助。于是,习惯在忙碌之余留点时间想些什么,写点什么。
简介:每个人都有自己的理想,我的理想是长大后做一名医生。我为什么想做医生呢?请你慢慢地听我说。有一次,我发高烧了,我一连吃了几天退烧药也没有好。妈妈急匆匆地带我去医院看病。在医院里,我看到了白衣天使忙碌的身影。我们来到了儿科诊室。医生一看到我就亲切地问:“小朋友,你哪里不舒服呀?你吃早饭了吗?”我一一回答了医生的问题。
简介:随着中国改革逐步进入深水区和攻坚区,尤其是计划经济向市场经济转型过程中,国有企业在打造现代企业制度,应对全球经济一体化竞争浪潮中,获得了长足发展,但同时,由于历史与现实的原因,党委政府与国有企业之间体制机制尚没有真正理顺,产权不清,责任不明,监督乏力,从而造成近年来,国企腐败频发,甚至于系统性腐败窝案,也屡见于报端媒体。本文拟从现代企业制度的视角来分析,解构国有企业腐败产生的深刻原因,探讨国有企业反腐倡廉长效机制建设中,如何强化纪检监察部门自身建设,发挥其应有之作用。
简介:我们汪星人的好奇心和动嘴、动爪能力是很强的,发现什么有趣的东西都会研究一番。不要和我说别人家的汪会学喵叫,这是对我们汪星人智商的侮辱!有学喵叫的功夫,我还想研究下门后面的世界呢!咋滴,看见没,这些就是我做滴!要是你舍得,来揍我啊!
简介:今天,我在上学的路上,看见了一个鸟网将一只小鸟给网住了。那只小鸟的体型不怎么大,但样子却很可爱。小鸟拼命地挣扎,想挣脱这磁铁般的鸟网,无奈网丝还是紧紧地束缚着它的小脚丫,小鸟的挣扎只是徒劳!
简介:每到春节前,奶奶都会炸麻叶,那酥(su)脆美味的口感受到了全家人的好评。经过我的"侦察",发现这道点心似乎并不难做,于是,我便请奶奶把这个绝活传授给我。奶奶先在盆里放了一些面粉,加点水、大油,和(huo)成一块大面团,再一分为二。给一块面团里加点红糖,一块面团里加点盐,分别制成甜味的和咸味的。
简介:老爸是家庭“煮夫”,厨房是老爸的根据地。下班后老爸系上围裙,入主厨房。挥刀颠勺,俨然大厨。但老爸这位大厨有一个癖好:总是在做饭时“哼哼唧唧”。这四个字包括了唱歌、唱京剧、唠叨等一系列音效。每天我家的厨房里除了轰隆隆的油烟机声,就是老爸高声的“自娱自乐”。每天放学后等待吃饭的时间,我都要写一会儿作业,老妈也要批改学生试卷,所以,有些时候,我们对老爸的这种“自嗨”模式非常抵触。有一天晚饭前,我和老妈都在忙。
简介:一个星期天,我在杂志上看到一篇题为《怎样做投影仪》的文章,好奇心大起,便央求正好歇班在家的爸爸:“您陪我一起做台投影仪吧?”爸爸爽快地答应了。
简介:荧幕上她是《甄嬛传》里的腹黑皇后,生活中她是爱秀甜蜜、爱夸老公的小女人。蔡少芬在2008年与张晋结婚,并于2011、2013年生下两个女儿。妈妈不易做,可蔡少芬乐于也勇于接受挑战,努力学习,更笑言,女儿是她的老师。蔡少芬这个妈妈做得不容易,早先经历过不幸小产,在生大女儿时,起先尝试着自己生,痛了12个小时后不得已谈"体罚":不能用手打,
简介:多年前,有一群人,他们在我的心里种下一颗种子,这颗种子,在他们关爱的雨露与关怀的阳光的滋润与照射下,渐渐地生根、发芽、长大。现在像他们一样站上三尺讲台,忆着过往,除了无限感慨,更多的是殷殷的希望与虔诚的感恩:希望多年后,能有我的学生告诉我:老师,谢谢你改变了我的一生;感恩他们的指引,感恩他们的浇灌,感恩他们的栽培。他们是谁?他们就是那些在三尺讲台上不断用粉笔书写奇迹的人:他们就是那些在教室不断放飞希望却总是让
简介:我是一名重度小儿麻痹患者。十几年来,我一直从事残疾人信访工作,共接待残疾人来访6000余人,来电万余次,做到了件件有回音、事事有着落,我自己也成为了残疾人与政府之间沟通的桥梁。
简介:20世纪80年代末在中央统战部工作时,我曾懵懵懂懂地认为“化敌为友”,“将圈外人拉进圈里来”是统战工作的高端之举。现在看,我是太理想主义了,实际上“左中右”的区分反而会加剧分裂,而“敌友”的边界极难划定。“化敌为友”看似正确但操作极难,尤其现在,意识形态上已是营垒对峙,再去区分“敌友”“圈内圈外”,只会更加撕裂中国社会。
简介:临近神话单元教学,备课时我总有些别样的感觉。《开天辟地》《普罗米修斯盗火》《一路花香》,苏教版小学语文四年级上册的这一组课文,从远古走来,历经时代的久远悠长,在东西方神话的传说序列中,俨然成了一座丰碑。是的,这是一组有别于其他文体的特殊文体。
简介:蜀地的鲜花凋谢在秋季的岭南——2014年10月18日,《南方都市报》副总编辑王钧走完了她43年的人生。1997年,“南都”创刊。毕业于中山大学中文系的王钧,放弃了在广州一家知名宾馆的工作,加盟“南都”采访部。王钧跑政法、时政新闻,总去堵政府官员,她睥睨权威,豪情万丈,很快成为“南都”最优秀的记者之一。
简介:最新的心脏性猝死流行病学调查结果显示,我国心脏猝死的发生率为41.84例/10万人,以13亿人口推算,国内心脏猝死总人数高达54.4万例/年,居全球之首。而目前我国心脏性猝死的抢救成功率极低,能够抢救过来的患者不足1%,大部分人根本就没有抢救的机会,死于院外。因此,普及广大民众心肺复苏知识、技能非常重要。
简介:说起作文,很多同学都感到头疼,无话可说。怎样调动学生写作文的积极性,把“要我写”变为“我要写”呢?
简介:我是一个胆小的人,上课时从不举手发言,下课时也不敢和同学一起玩。我非常羡慕那些胆大的同学。
我来做爸爸,我来做妈妈
我爱做家务
我和爸爸做邮票
我就这样做老师
我长大了做医生
以“国企反腐”为契机推进“制度反腐”长效机制建设
就是我做滴,咋地!
我这样做是对的
我学会了做麻叶
我愿做那张创可贴
我和爸爸做投影仪
蔡少芬:我反对和孩子做朋友
我愿做一片绿叶
我做残疾人信访工作
我做知识分子工作的往事
神话教学,我可为你做点什么?
王钧:做新闻是我的热爱
心肺复苏 为你为我
变“要我写”为“我要写”
我为自己鼓掌