简介:摘要:古诗作为中国优秀传统文化的精粹,在中国灿烂的文明中占据着举足轻重的位置。古诗是中国古老文明的重要内容,它历经数千年的沉淀和流传,已成为弘扬中华民族精神文化的重要载体。《春晓》是唐代诗人孟浩然的诗作,这首意境优美的诗受到不少学者的关注,并且被译成多个英文版本供国外读者欣赏。由于不同的译者在处理同一文本时,视角不同,他们采取的翻译策略和翻译方法也不尽不同,所以诗歌的诸多译本在风格、内容、形式等方面存在差异。本文选取《春晓》的三个不同译本,即Witter Bynner译本、许渊冲译本与翁显良译本,从翻译美学视角对三种英译本进行对比分析。
简介:摘要:尊重河湖的健康生命,维护河湖健康生命,保障国家水安全,是推进生态文明建设,落实绿色发展的目标,是人类认识上的巨大进步,也对水利工程建设提出了新的挑战。如何维护河湖健康生命,保障国家水安全是水环境修复的一个重要任务。党的“十八大”以来,党中央、国务院提出全面推行河湖长制,推进生态文明建设,给河湖管理赋予新的使命与责任。江河湖泊具有重要的资源功能、生态功能和经济功能,伴随着经济社会的快速发展,新老水问题交错交织,部分河湖污染、河道干涸、乱采乱挖、湖泊萎缩,水生态频频亮起了“红灯”。河湖长制的推行是维护河湖健康生命、完善水治理体系的有效举措,也是我们新时期水利人的基本遵循。新时期如何维护河湖健康生命,实现河湖功能的永续利用?
简介:摘要:党中央国务院对于河湖治理工作的开展予以了高度的重视。2016年印发的《关于全面推行河长制的意见》和2017年印发的《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》等文件中,充分强调了推进河湖长制工作对于河湖监管工作的积极影响。本文重点围绕强化河湖长制中推进河湖监管常态化展开了深入的研究,以供参考。
简介:【摘要】在核心素养视角下,如何提升培智学校生活语文古诗词的教学质量和教学水平,让学生理解古诗词的含义、体会诗人描述的意境,感知中国文字的韵律美、节奏美等,是值得研究探讨的问题。本文以古诗《春晓》为例,探索总结出古诗学习的策略:营造沉浸式的学习氛围、发挥信息技术的优势、巧用体验式的学习、提供多平台展现的机会。通过以上四个策略,最终实现语言素材的积累、思维能力的发展、文化自信和审美创造的培养。
简介:摘要:在生态文明建设背景下,对河湖水环境治理及水生态修复愈发关注,将河湖长制运用到其中,可以推动整个治理修复工作更好运行,实际工作质量也能得到有效保障。本文联系河湖长制的基本概述,从构建河湖长制组织体系、开展河湖治理专项行动、加强现代信息技术应用、注重河湖治理质量监督、引导社会公众参与其中等方面入手,细致阐述河湖长制在河湖水环境治理及水生态修复中运用的有效路径,并围绕实际案例,详尽探讨河湖长制在河湖水环境治理修复中的实际运用过程及取得的工作效果,以为其他地区开展类似工作提供方法路径指导。关键词:河湖水环境治理;水生态修复;河湖长制;运用