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  • 简介:随着大学的扩招,高职高专已经成为当今社会非常大的一个教育群体,对社会各阶层各行业产生着非常大的影响,为社会输出大量的人才,对国家经济等各方面有持续且强有力的推动作用。取得丰厚果实的同时也应该注意到,教育普及的同时,瓶颈和弊端也在不断出现,而困扰大多数高职高专院校学生的尤以英语更加突出。该文将着重对高职高专大学英语考试模式进行研究阐述。

  • 标签: 大学英语 考试模式
  • 简介:该研究包括两个阶段的问卷,旨在调查高风险英语考试作文评分员影响因素,所有调查者均为大学英语专业老师。第一阶段有73名受试,第二阶段有75名受试,两个阶段相隔一年,采用同样的调查问卷。数据分析将探索性因素分析和验证性因素分析相结合。结果显示有6个主要因素影响到评分过程:评分量表,评分员培训,评分监督,评分员特征,易识别文本特征,评分环境。这些因素之间的相互影响反映了来自考试机构的约束和评分员自身对作文评分的知识和理解之间的冲突。该研究将为考试机构采取措施提高作文评分质量提供参考。

  • 标签: 评分员 TEM-8考试 作文评分过程 评分员影响因素
  • 简介:高校校内开展的大学英语改革以改变考试时间和考试风险的考试政策是否会影响学习者的学习态度和行为?本文以反拨效应理论为依据,连续两年在近500名学生中开展问卷调查,以近5000名学生的第一次大学英语四级考试成绩为研究数据,对比考试政策实施前后学生的学习态度和行为及考试成绩,通过定性定量研究,发现考试政策对学习者产生积极的反拨效应,强化学习动机,激励积极的学习行为。

  • 标签: 反拨效应 大学英语考试 考试政策 考试时间 学习行为
  • 简介:传统语言测试研究主要从微观技术角度关注试题质量,较少从宏观社会角度考察测试研发背景、研发目的和社会效应等。本文试从批评语言测试视角,比较中、美、英三国大型商务英语考试之异同,揭示语言测试社会性和工具性本质,分析美、英两国将本国考试推向世界的动机与策略,对照我国商务英语考试中存在的问题与面临的困境,提出完善建议和改进措施,助力我国商务英语考试在当今激烈的市场竞争中赢得一席之地。

  • 标签: 商务英语考试 批评语言测试 语言测试的社会效应
  • 简介:一、警钟为谁而鸣这几年,我到不少地方宣传禁毒,遇到的两件事让我印象十分深刻。第一件事是前年冬天,我应邀去某县讲课,正好遇上寒潮袭来,下火车的时候感觉一下子从秋天直接到了隆冬。出发的时候我只带了一件薄外套,穿在身上还止不住哆嗦。当地接我的同事直接拉我到公安局,在公安局门口,我看见一个三十岁左右的妇女,穿得很单薄,无助地跪在地上嚎啕大哭,样子甚为凄惨,却无人理会。

  • 标签: 盲区 地方宣传 公安局
  • 简介:本文依据Bachman与Palmer的“特征对应框架”对学术型研究生(非英语专业)入学英语考试写作测试的真实性与交互性进行评估。从不对应特征人手分析现行写作测试在语域的设定、学术写作认知环境的构建、外语思辨能力的考查等方面存在的问题,并针对这些问题提出改进建议,以期提高该项测试的潜在有用性。

  • 标签: 学术型研究生入学英语考试 写作测试 真实性 交互性
  • 简介:2017年的广东英语听说考试将于三月举行,相信广大考生早已摩拳擦掌,准备大显身手了吧?在这个最后冲刺的寒假里,我们特地奉上七条非常实用的提分策略,同学们不妨对照着这七点认真听听自己的录音,看看自己需要在哪一点上有所加强,抓紧时间进行突击训练。而对其他年级、其他省份的同学来说,就算不需要参加听说考试,这七点其实也是适用性很广的人机考试技巧,值得大家好好学习。

  • 标签: 考试技巧 英语听说 冲刺 备战 适用性 同学
  • 简介:托福考试的信度和效度世界认可。近年来,我国每年三四万考生参加托福考试,考生中有学生也有企业职工,托福考试还催生出众多的考试培训机构。为满足各利益相关者对英语学习的需要,借鉴托福考试的一些理念和做法,我国英语教学改革可从分类教学、创新管理,结合学术、注重应用等方面入手,而英语考试改革则可以从考试形式和考试内容两方面入手。

  • 标签: 语言测试 托福考试 利益相关者 分类教学 通用学术英语
  • 简介:今天的数学试卷一发下来,看着上面那个鲜红欲滴的分数,我感慨万千。我又不禁想起王老师在我学生手册上写的评语。王老师评语的风格永远是“欲抑先扬”,对我夸赞一番之后,一定会话锋一转,说:“总是有点小粗心哦,使你总跨不过99分这道坎。”我使劲儿揉着自己变花的眼睛,又看看我那大学霸同桌的试卷,心想:我不会错拿了他的卷子吧?

  • 标签: 考试 数学试卷 评语 老师 分数 学生
  • 简介:明清科举考试中八股文题目有一种特殊形式——截搭题,了解它的来龙去脉,它的巧妙处与荒谬处以及这类题目对考生的影响,可以供命题者参考,也可让有兴趣的教师了解一点史实。

  • 标签: 考试 八股文 截搭题 破题
  • 简介:通过对来自全国16个省(自治区、直辖市)、256所高中的268名大学新生高中英语听力教学调查发现:高考英语听力考试对高中英语听力课的开设、教学内容、教学材料的使用和课外活动的开展均有重要影响;多数学校以做题训练替代听力教学,一些高考英语没有听力考试的学校甚至取消听力训练,或根本不开设听力课。因此,应尽快统一高考英语听力考试要求,改进听力考试题型与教学方法,从而更好地发挥听力考试的积极反拨作用。

  • 标签: 高考英语 听力考试 高中 英语教学 反拨效应
  • 简介:我国作为一个教育大国,应试教育模式是我国当前的主流的教育模式,并且非常注重应用能力的考试。而在我国加入了WTO之后,对于英语专业人才的需求,使得我国各大高效对于英语应用能力成为了必修课程。因此毫不夸张的说,英语应用能力的考试直接衡量着高职院校英语教学水平,关系着高职院校教育的声誉以及培养质量。本文以当前我国高职院校应用能力考试现状入手,分析了我国当前高职英语教学中存在的问题,并根据这些问题提出了相应的改善措施,以期为我国社会提供高质量的英语专业人才。

  • 标签: 高职 英语应用能力 考试
  • 简介:中国近代教会大学招生考试》一书,从历史的视角,充分考察了近代教会大学招生考试制度的产生、发展与演变过程,揭示了近代教会大学招生考试规律,总结了其招考特点,对当今大学招生考试改革有重要的借鉴意义。

  • 标签: 教会大学 招生考试 自主招生考试
  • 简介:我国高校考试招生制度改革的目标是建立中国特色现代考试招生制度。促进公平和科学选才是高校考试招生制度的基本问题。高校考试招生制度设计应符合人才成长规律。要用现代社会治理体系的视角完善高校考试招生制度。2017年高校考试招生工作要把"稳中求进"贯穿始终。

  • 标签: 高校考试招生制度 高考改革 教育公平 科学选才
  • 简介:中国近代私立大学起源于清末学制改革,民国时期获得较大发展,在学校数量及招生规模上呈阶段性发展特征。一批高水平私立大学与公立大学优势互补,形成有序竞争、共同发展的育人机制。近代私立大学以精英教育为导向,实行自主招生考试,辅以智力测验、中学推荐制;在入学考试科目上,保持文理科平衡,注重多样化选择。其招生理念、招生模式、考试方法和招生管理经验,为当今高校选拔与培养创新人才,提高教育质量提供了重要启示。

  • 标签: 中国近代 私立大学 招生考试 发展规律 历史启示
  • 简介:随着经济全球化的发展,社会越来越重视英语口语的交际能力,在我国各高校中,每年都会有大量的在校生进行英语口语四、六级考试,有利于提高大学生的英语口语交际能力,也出现了很多英语人才,同时,对大学英语口语教学也有很重要的作用。

  • 标签: 大学英语英语四 六级口语考试教学
  • 简介:随着我国高校教育改革的深入,高校教育愈加重视全面发展的综合性人才培养,传统大学英语教学与考试模式已经无法满足人才培养需求,因此进行大学英语教学和考试的改革十分必要。下文就站在外语学习角度,分别指出大学英语教学和考试的改革策略。

  • 标签: 外语学习角度 大学英语 教学与考试改革
  • 简介:一到期末,淇同学就迎来考试季,又是六年级,面临着小升初无形的压力。淇同学是个天生的乐天派,整天乐呵呵的,唯独一到考试,她总会犯考前紧张症,嘴里总是不停地念叨:“老妈,我要是考不好怎么办?”

  • 标签: 考试 拷问 六年级 同学 期末 压力
  • 简介:语言教学和其他教学一样都需要有评估的手段,而语言测试就是其手段,这种测试方式对语言的教学所产生的影响就被称作为反拨效应。反拨效应的研究对语言测试领域有很重要的影响,反拨的考虑主要有两方面,一是考试对于教产生的影响,另一方面则是指考试对学的影响。广义上的反拨所指较为广阔一点,包含了考试对于社会工作、教育教学政策以及学校教学等多方面的作用。而狭义的反拨则范围要小一点,指考试对学校具体教学的影响。

  • 标签: 大学英语教学 四、六级 反拨效应
  • 简介:翻译是大学英语四级考试(CET-4)诸多题型中的关键一环。该题型的测试形式及内容随着CET-4不断革新而持续嬗变演进。对该题型嬗变背后的学科、社会文化等动因及所生成的影响进行探讨有助于厘清CET-4的发展脉络,能有效帮助考生提升对该题型的理解及掌控能力,同时也对促进大学生英语综合能力提高的教学实践有着启发意义。

  • 标签: 大学英语四级考试 翻译题型 语言测试 学科动因 社会动因 题型进化