简介：高考恢复以来，我国高考英语历经多次改革与调整，各阶段均有不同改进，但由于本质层面反思的缺失，高考英语的考试性质模糊不清，改革成效值得深思。从考试目的、招生政策、命题实践、学业需求等方面全面审视我国高考英语的性质，可以发现我国高考英语承载着高校人才选拔的功能，其本质更符合英语课程终结性考试的特点，可以说是高中英语学业水平考试的“升级版”，考试目标及内涵需优化。

简介：要想根除滋生土壤,除公安机关严厉打击外,还需要其他相关部门各负其责,切实负起自己应尽的责任。而要形成多管齐下的格局,最关键的因素是将责任落到实处。近日,公安部、工信部、中宣部、中国人民银行等23部门将在全国范围内开展打击治理电信网络新型违法犯罪专项行动。电信网络新型违法犯罪严重侵害人民群众财产安全和合法权益,严重影响人民群众安全感。专项行动将针对这些违法犯罪活动,毫不动摇地坚持严打方针,重拳出击、重典治乱,集中侦破一批案件、打掉一批犯罪活动、尽快整治一批重点地区,坚决把犯罪分子的嚣张气焰打下去。

简介：2015年，《中国考试》从考试制度、测量理论和技术、考试方法及实践等方面，围绕以下专题开展多视角、多层面研讨。1．考试招生制度改革：高考考试内容与形式改革，高中学业水平考试的设计与实施，高中学生综合素质评价的内容与实施，高校多元录取改革，分类考试与录取，等。

简介：《考试与评价》英语中考专刊依据英语“四位一体”中考总复习教学方法精心编排。2016年第1—6期将紧密围绕2016年中考英语，细化初中阶段英语的全部知识和技能，依据“循序渐进，阶段侧重，精讲精练，五技并举”的教学原则进行编排，指导毕业班师生高效备战2016年中考。本刊可供全班或全年级在中考总复习教学阶段统一集体使用。

简介：2015年高考的脚步是越来越近了，作为我省高考命题依据和考生复习迎考的指导用书——2015年安徽版《考试说明》也已闪亮登场。对于即将参加2015年高考的考生来说，在这短短的两个月左右的时间里，该如何高效地备考呢？

简介：使用问卷调查、有声思维和教师访谈等方法，调查了考生在做英语短文改错题时所使用的考试策略，哪些考试策略对考试分数产生了影响以及高低分组之间考试策略使用的区别。

简介：经历了几十年的发展,中国英语的影响力日益显著,尤其是在我们国家经济不断增长,综合国力显著增强,国际地位日益提升,全球影响力越来越深远的背景之下。文化作为国家文明的一个重要方面,其重要性是不言而喻的。国际间的文化交流日益深入,我们也开始重新审视＂中国英语＂所能发挥的重要作用。随着国际化进程的不断加速,＂中国英语＂的出现为国际交流提供了一个桥梁。此文基于这样的一个大背景,通过阐述＂中国英语＂的研究现状,探讨大学英语文化教学改革的必要性,以及＂中国英语＂引入到大学英语课堂发挥的作用。

简介：文章以106名英语专业本科大学二年级的学生为研究对象,分析考试焦虑与英语专业学生测试成绩的相关性。研究结果表明:英语专业本科生在轻微程度上存在考试焦虑。轻微焦虑与专业四级考试成绩之间存在低负相关,表明轻微的焦虑对考试成绩的影响不是很大。

简介：神秘接线员：元旦来了，寒假还会远吗？但是,在欢乐的假期前,最“令人欢喜今人愁”的就是期末考试了。今天居然有同学向我爆料,说她喜欢考试!当然，也有同学说没考好,害怕老师把成绩发给家长。快来围观吧！

简介：本文从评分员和专业教师的角度简要介绍了全国英语专业八级口语与口译考试概貌，并结合笔者2015年参加评阅的经历，分析了考生在该考试各部分中反映出的问题，其中口译部分集中体现在表达、数字传译、心理素质层面，评论部分体现在内容、逻辑思维、语音语调三个方面。作者在此基础上分享了相关的教学启示，以期为教师和备考的学生提供参考。

简介：长期以来，大学英语教师对学术英语存在误解，认为学术英语即专业英语，主要传授专业知识，因此自：身不能胜任学术英语的教学。本文旨在通过对新托福考试的解读来消除该误解。新托福考试与学术英语具有共通之处，重在考查学生的学术交流能力，而非学术知识。由此可见，学术英语并不涉及高深的专业知识，而只是涉及各学科的入门级知识，以培养学术交流的语言能力而非知识为主要目的。因此，我国大多数大学英语教师是可以胜任学术英语教学工作的。

简介：本科毕业论文以考试方式进行,这是中国近代大学积累而来的宝贵经验。研究问题的精心挑选意味着考试题目确定的慎重性,论文导师不仅承担论文写作的指导责任,而且还肩负论文考试的全程监督职责,资料搜集的开放性揭示了论文考试的特殊性,独立自主的写作过程凸显了学生的考试主体地位,论文定稿意味着本次考试的完成,评审答辩则说明了考试成绩的计算过程。从考试的角度来强化本科毕业论文选题的慎重性,明确导师对于论文写作过程的监督责任,加强论文在答辩前后的学术性审查,这已成为改进当前本科毕业论文管理制度的关键。

简介：

简介：学习提示：这是一个很搞笑的故事,哪里搞笑呢？这就需要同学们仔细阅读理解了,看你能不能get到笑点。如果get到了,不妨用英语和朋友讲一遍,让朋友也开心一下吧!如果get不到,那就多看几遍。实在get不到的话,小编有给出简单的解释哦!在哪儿呢？在本期杂志的某个小角落哦。来找找看吧!

简介：“婧颖，放假期间你也要多看课外书，别总是想着玩，你看你考试成绩又退步了!”国庆刚放假，妈妈又开始苦口婆心地教导我了。“好吧!”我小声嘀咕，“要是能不考试就好了。”

简介：近日，在陕西某中学，1700余名考生整齐有序地在操场上考试，场面宏大。考试期间，因为光照的原因，考生们还跟着广播的统一指挥改变座位的方向。1700余名学生的考场，从布置考场、考试、收卷，都是学生自己组织的。有观点认为，学校这一举措有形式主义倾向和炒作嫌疑，来回搬桌椅、摆队形折腾的是学生。也有观点认为，让学生在操场上参加考试，这一做法形式新颖，学生也身心放松，可看作是教育的微创新。那么，你又怎么看待这件事呢？

简介：中国英语就是以规范英语为基础、具有中国特色的英语。中国英语在半殖民地时期表现为没有性、数、格等变化的带有中国口音的洋泾浜英语。19世纪后半期至20世纪前半期，在特点或思想方面有按欧洲的模式进行变革的趋势。1950至1970年间，国内又涌现出大量的与中国当时政治环境密切联系的政治英语。改革开放后，中国英语得到空前的发展，在科技、教育、商务等领域发挥着重要作用。

简介：

简介：运用问卷及访谈等方法,研究英语专业四级考试语法词汇分测验对学生和教师的反拨作用。共调查中国5所大学的近300名学生和近30所大学的48名教师。研究发现：测验对学生学习和教师教学有一定影响,且多数师生认为正面影响大于负面影响;影响了学生的语法词汇学习及教师教学的目标、内容、方法和动机;对非重点大学师生的影响比对重点大学师生的影响更大,对年轻教师的影响比对老教师的影响更大。

简介：