简介:【摘要】幼儿的生活是幼儿园课程整合的基点,是幼儿园课程的重要资源。陶行知认为:“活的乡村教育要用活的环境,不用死的书本。它要用环境里的活势力,去发现学生的活本领——征服自然改造社会的活本领。” 幼儿的认知特点、学习特点要求幼儿园课程必须在儿童的生活中不断引导幼儿积累周围世界的经验,将生活、游戏和教学融合起来。
简介:摘要:以诗词为“景点”的中华优秀传统文化源远流长,彰显着华夏几千年文明的蓬勃生命力。一直以来,广大文艺工作者以华夏优秀传统诗词文化为创作宝库,创新传播华夏文化精髓,自信、自豪地讲述着中国故事。诗词文化具有旺盛的生命力和时代活力,是华夏儿女的精神家园,她始终绽放着迷人光彩,为个人、家庭乃至社会带来温暖的文化情怀和精神力量。
简介:摘要:四手操作护理配合技术是一种现代化口腔科管理与操作系统,在根管治疗过程中医生只需要负责操作,其他配合工作均由护士完成,促使医生能够专一完成操作,缩短操作时间。且在根管治疗中,也存在患者张口时间长,涉及的器械、材料种类较多,取用不方便等问题。为方便护士及时、准确地将准备好的器械、材料传递至医生手中,加快操作进程,缩短治疗时间,现临床开始使用根管治疗器械盒,根管治疗器械盒是根据科室临床器械使用情况而专门配置的治疗器械盒,根管治疗器械盒方便护士拿取器械,避免护士职业暴露,提高了护士的工作效率,同时解决由于多种器械单独包装消毒灭菌而造成的耗材使用浪费及护士工作量大的问题。使根管治疗四手操作护理配合得到了升级,改革了传统护理操作中器械的管理和使用方法,使其更科学化、规范化,更加便于操作。
简介:内容摘要:本文以周长教学为例,思考在小学数学概念教学的过程中,如何挖掘教材,深入教学。并此为例,总结概念性的课程在教学过程中的3个主要特征,引导学生自主建构一个完整的概念,不仅知道是什么,更知道为什么。
简介:内容摘要:本文以周长教学为例,思考在小学数学概念教学的过程中,如何挖掘教材,深入教学。并此为例,总结概念性的课程在教学过程中的3个主要特征,引导学生自主建构一个完整的概念,不仅知道是什么,更知道为什么。