简介：在距湖州市7公里的南郊道场乡青山坞胡峰基的幽谷处，长眠着北宋著名教育家、“湖学”创始人胡瑗先生。由于世居陕西的安定堡，学者称他为安定先生，与晋州孙复，兖州介石交称“宋初三先生”。

简介：

简介：摘要：九百多年前范文正公推动了“庆历兴学”，开东南兴学之风，其中范仲淹极力推行的“苏湖教法”是北宋时期学者胡瑗所创，又名“分斋教学法”，这种教法一反当时“重视诗赋歌律”的学风，倡导经世致用的实学，重经义和时务，主张 "明体达用 "。此教法不仅推动了当时教育的而改革，其对当代教育的影响也是极为深刻的。

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简介：摘要：库木苏矿区位于新疆三塘湖煤田三塘湖勘查区西南地区，矿区距离巴里坤县城110km，面积为452.55km2。9号煤层呈现出条带状构造，块状构造，半坚硬，断口呈贝壳状或眼球状，内生裂隙比较发育，易碎，具有沥青-玻璃光泽，宏观上以亮煤为主，含少量暗煤，属半亮煤。显微结构煤岩类别主要是由镜质组和惰质组构成,镜质组的分布范围比惰质组少。9号煤具有低水分、低灰分、超低灰分、高挥发分、超低硫、超低硫、超低磷、高热量、高热稳定性、次生含砷煤、超低氯、低氟、属于高含油量煤层。这是一个相对稳定的煤层，属于全部可采煤层。可用于工业发电、煤化工等行业，还能够用作工业锅炉燃煤和公民日常用煤。

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简介：在西印度群岛特立尼达岛上的拉布利亚村有一个湖,同一般的湖泊不同的是,这个湖表面平坦,上面覆盖了一层硬化了的沥青,被人们称为＂沥青湖＂,这是目前世界上发现的最大的沥青湖。

简介：在美洲加勒比海的多米尼加岛上，有一个长90米宽60米左右的湖泊。整个湖面热气腾腾，就像一锅煮开的水。湖水满时，从湖底喷出的蒸气水柱竟能高出水面2米多。湖长不过90米，但是又陡又深，离岸不远处，湖水已深达90米。

简介：我想在岸上望望,望望那湖水荡漾，望望那柳枝顺风飞扬．望望那孩童在河边歌唱。我想做湖边的一棵小草扎根在泥土下，任凭那风吹啊——吹，大地是我的天堂。

简介：<正>我喜爱湖。湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情,湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一种奇异的温柔,是一种孩提式的敞露与清流。

简介：我喜爱湖，湖是大地的眼睛。湖是一种流动的深情。湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。旱在幼年时候，一见到北海公园的太液池，我就眼睛一亮。在贫穷和危险的旧社会，太液池是一个意外的惊喜，是一个奇异的温柔，一种孩提式的敞露与清流。我常常认为，大地与人之间有一种奇妙的契合。山是沉重的责任与名节的矜持。海是渺茫的退思与变易的丰富。沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。河流是一种寻求，一种机智，一种被辖制的自由……

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简介：我看见苏苏躺在病床上已经康复的样子，我觉得说不出的高兴，然而苏苏看见我却全无上次那般的欣喜。她回避的眼神就像我面前冰冷的隔离玻璃。记得上回来看苏苏是一个月前，我是偷着从家里跑出来的，那时候她身体还很弱，但看见我却像小兔儿一样蹦下了床，欢欣鼓舞地和我说了很多话。

简介：<正>教学方法必须要适应教学内容,即由内容来决定方法.在各种专业中,如文、史、哲、数、理、化以及工、医、农等不同专业课教学都要有不同的教法,这就是活教法.本文就医学专业教学谈一点粗浅认识.一、集合分类法,即把同一类属的教学内容集合起来,然后根据不同情况进行分类总结.例如:在医学的妇产科教学中,讲解妊娠期出血性疾病,可按发病时间、出血原因、病理变化过程、临床表现、处理原则等进行分类.这样有利于搞清楚课程内容之间的区别,也可使学生初步掌握各种教学内容的联系,从感性认识提高到理性认识.

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简介：春到青海湖，已是四月天。青海湖刚刚开湖，一湖的寒冰，化成了一湖的春水。湛蓝、湛蓝。湖水拍打着湖岸，哗啦，哗啦。

简介：堰塞湖，苦涩的湖!那是往日的历史，因湖水泛滥，两万条人命，塞满了河，塞满了滩，给我们民族留下的是苦涩，凝重的苦涩；当然也留下了血的教训。

简介：你可能已经听过北美洲的五大湖。其实，在距离五大湖不远的美国纽约州中西部，还有一个规模较小的美丽湖群。准确来说，它们位于安大略湖和伊利湖中间。十一个清澈见底的湖泊就像手指一样散布于这个区域，因此得名“手指湖”。

简介：总投资92亿元、水面4500余亩……有着天府新区“生态之肺”美誉的兴隆湖生态区项目,是一项集防洪、灌溉、生态、景观等为一体的生态水环境综合治理项目,建成后,天府新区防洪等级将提升至“百年一遇”,并会降低下游洪涝风险,确保湖区水源、水质安全,构建达到欧洲标准的“蓝色”生态湖泊。作为天府新区规划建设“生态先行”理念的具体实施项目,兴隆湖生态水环境综合治理项目的建成将极大提升天府新区生态环境质量,对天府新区生态建设起到重要支撑作用。到明年6月,成都市民就可以沿湖散步休憩。临水而居、依水而行将成为天府新区居民新的生活方式。

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