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  • 简介:车子在103国道上飞奔。路旁是一眼看不到尽头的草场和成群的牛羊,再远处是清澈的蓝天和偶尔飘过的几朵白云。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊——原来在书中才能读到的景色就在眼前。看着生机盎然的草地,八月的似火骄阳此刻仿佛也不那么令人难以忍受了。

  • 标签: 《古玉疑踪》 儿童文学 午晔 故事
  • 简介:摘要:尧舜素来被尊崇为君主治国理政的典范和仁人志士修身成德的楷模,然尧舜时期尚无成形文字,尧舜事迹多以传说形式于后世著作流传,尧舜美德传说的真实性历来充满争议。以儒家为代表的“法”派对尧舜传说推崇备至,而以《竹书纪年》、道家、法家等为代表的“反法”派对尧舜事迹持怀疑态度。近代古史学家将尧舜美德传说的合法性问题重新纳入学术视野,在学界引发广泛争议和深入探讨,并将这一问题的争论推向高潮。我们认为,信,应该有所根据;,也应该有一定限度。“”并非否定一切,古史传说的历史价值亦需正确看待,应该坚持“考古一一信一释”四者有机结合的理解范式,科学把握“尧舜美德传说”的精神内涵。

  • 标签: 尧舜 美德传说 疑古 信古 精神价值
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  • 简介:中国文化博大精深,古人们不仅在吃喝拉撒上下功夫,死后也是机关算尽。千百年后的现代,科技已然高度发达,但面对极尽古代能工巧匠智慧的陵墓时,我们仍然发现了许多无法解释的稀奇事。

  • 标签: 古墓 中国文化 法解释 陵墓
  • 简介:宋代学者辨《尚书》由字词、语序、篇序而至今古文《尚书》、大小《序》《孔传》,字词、语序的辨各家不一。对文序的辨主要集中在《武成》《洪范》两篇,对古文《尚书》、大小《序》《孔传》辨成为宋以后《尚书》研究的重要内容。辨由枝节而至全体,开启了只解今文《尚书》、古文《尚书》证伪以及汉代今古文《尚书》辑佚研究的新方向。辨伪对于学界正确认识《尚书》文本有重要意义,但又带有随意改经的流弊。梳理宋代《尚书》资料,无疑可以考见《尚书》学之演进。

  • 标签: 宋代学术 今文《尚书》 古文《尚书》
  • 简介:此“”、“信”之“”,主要指北宋庆历以前传统古典学而言的。传统  古典学至宋代而始,至近代而大,形成“”思潮。20世纪初王国维提出“二重证据法”以对传世文献作重新判断,是一次重要的古典学重建活动。而李学勤先生提出“走出古时代”,则标志着它已经成为时代的主旋律。但是,“走出古时代”,并不意味着走向“释”。冯友兰先生对其“释”的解释,前后有很大的不同,而最终倒向了“”。中国古典学的正确发展方向,应该是从“”走向“正”。“正”即“修正”传统古典学。它一方面肯定传统古典学基本上可靠,只需“修正”;另一方面承认传统古典学也有缺陷,所以需要“修正”。具体言之,它大致可以归结为“四正”,即“反正”、“纠正”、“补正”和“判正”。

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  • 简介:20世纪颇具影响的学术流派古史辨派在史学界掀起了一场辨伪思潮。其影响也直接波及到了书学界。有关《兰亭》的考证、辨伪及其失而复得的传奇经历早在唐代《兰亭记》里就已全面记载。而20世纪60年代的兰亭论辨乃是书学界乃至学术界人士对《兰亭》的一次综合性讨论研究。这表明书学研究已汇入学术研究的主流。本文通过对兰亭论辨的学术思想、论辨方法、学术意义等多方位的阐述,逐渐认清了兰亭论辨在当代书学研究中的学术价值。同时也感到建立书法文献学和制订书学研究的学术规范的迫切性。

  • 标签: 古史辨 兰亭论辨 书学研究 书法文献学
  • 简介:汉代诗学训诂释义侧重于伦理教化,承其后的朱子诗学虽有因袭旧说之处,却因受到宋代思潮的影响而呈现出新的气象。本文从三个方面即"从以序言诗到以诗解诗""、从以政治解经到以理学解经""、从思无邪到里巷歌谣之说",来探析朱熹《诗集传》在《诗经》阐释上体现出的新特点。

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  • 简介:顾颉刚""的志业源于1920年至1923年间他与胡适、钱玄同有关辨伪的讨论。在这长达3年的讨论切磋中,顾颉刚完成了由辨伪到的转向,走上了自己独特的新史学之路。这不仅基于胡适等人的因势利导,还特别得益于顾颉刚本人对中国传统学术资源的独特理解和巧妙运用。他运用""的眼光全面审视宋儒、清儒的辨伪成果,找寻到崔述和康有为两大思想库,并在批判继承的基础上,创造性地将二者的成绩与手段融为一体,推陈出新,最终成就其学说中具有代表性的观点与方法,即"层累说"。

  • 标签: 顾颉刚 胡适 辨伪学 疑古学 “层累说”
  • 简介:由洛阳大学东方文化研究院、北京语言文化大学《中国文化研究》编辑部、北京国林风图书中心联合主办的“20世纪思潮回顾”学术研讨会于1998年9月13日在京召开。来自中国社会科学院历史所、考古所,北京大学、清华大学和北京师范大学等单位,从事历史学、考古...

  • 标签: 疑古思潮 顾颉刚 “走出疑古时代” 研讨会综述 古史辨派 20世纪
  • 简介:问题到底由谁来提?这是我们培养人的原则问题。目前我国中小学课堂最大的缺陷就是让学生学“答”而非学“问”,学生缺乏问题意识自是教育的悲哀,而由学生自己去提出问题.再由学生去探究解决问题才是教学的佳境。

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  • 简介:愚是我国近代著名的教育思想家。他提倡新学、反对旧学,主张继承民族优秀教育遗产,吸收西方科学技术,提出教育为民众服务、与生产实践结合,强调青年品德行为的养成和严格教育管理;其丰富的思想是我国近代社会政治经济的集中反映,既蕴含着中国优秀的教育思想传统,表现了中国书院教育鼎盛时期的学术灵魂,又吸取了近代西方科学的教育思想,闪发着某些现代化的火花。刘愚的教育思想是爱国、富国、强国的思想,应在我国近代教育思想史册上占有重要一页。

  • 标签: 刘古愚 教育思想 教育管理 中国近代教育史
  • 简介:传统的瑶族歌抒写自然,思考人类对自然的态度和行为方式,人类既热爱自然,同时又敬畏自然.瑶族歌审视和反思人与其赖以生存的自然、社会环境的关系,在人类与自然的相互作用过程中,人类既有与自然和谐相处的一面,又有与自然相对立的一面.瑶族歌关注人类精神生活与自然的关系,在和谐自在的自然中,人类拥有美好的精神家园,人与人和谐相处,然而在环境遭受破坏时,人的精神遭受破坏,人与人之间的关系也随之遭受破坏.

  • 标签: 瑶族古歌 自然 社会生态 精神生活
  • 简介:近日来,一家名为《无事生非》的体育专业报纸主编神先生很是苦恼,原因是他手下主管编采的副总编鬼先生因忧郁症和狂想症并发住进了精神病院。恰逢体育报道的淡季,众写手思路狭窄、胆小怕事,写出的稿件四平八稳,《无事生非》因此销量锐减。

  • 标签: 《疑神和疑鬼》 张锦桥 小说 中国足球
  • 简介:本文认为梁启超在今文经学对抗古文经学的文化背景下,以今文经学怀疑批评态度、进化论等为"善"的思想武器,以"自由的研究"为"善"的客观前提,以"求真"、"创获"为"善"的检验标准和价值旨归,以提高研究者识力为"善"的主体条件,同时又与自己的"善变"个性以及强烈的"学问欲"相结合,从而在近代普遍存在的怀疑精神中融入了更多的实用价值、理性色彩和人格魅力,形成了独具特色的"善"思想.

  • 标签: 学术 价值观 善疑 进化论 自由研究
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-23
  • 简介:《颐》卦六五爻只要之正为阳,由于《颐》卦之上爻与初爻为两阳爻,六爻爻辞内卦三爻皆不自养而求养于人

  • 标签: 古经墨家 周易古经 墨家思想
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-26
  • 简介:摘要:王端淑的诗学思想主要从其诗歌选本中体现,其《名媛诗纬初编》选评兼具,体现出其“学”的诗学思想。王端淑编选、评论诗歌体现了她“怜才之心过于自怜”的编选思想。其论五言诗以汉魏为宗,推崇“质”“浑古”,以突出女子诗歌同样可以具备高的情致与浑融的气质。

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  • 简介:中国教育史上曾有不少教育家,对于“学”和“”的关系,做了辩证的论述,从一个侧面反映了人们认识的发展规律,今天读来,仍觉很有启示。北宋的张载曾讲:“学则须”,“于不处有,方是进矣。”

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