简介：摘要： 在国家新高考和素质教育的全面推行时，地理课程在高中的课程中占据的地位越来越重要，而且近年来地理高考的命题开始有了很大的变化，地理高考开始逐渐重视高中生们地理阅读能力和语言表达能力的考查，这样就对地理教学提出了更高的要求，但是现在的高中地理教学中，无论是学生还是老师都对地理阅读能力和语言表达能力产生忽视。高考的命题形式和内容是对高中知识素质化解读的表现，在高中的教学过程中，培养学生们的独立思考能力，学会地理问题的阅读方法和技巧，利用高考地理命题的形式引发学生们进行思考地理阅读问题，是提升学生地理学习能力较好的手段 [1] 。本文就从高考命题角度对地理阅读能力和语言表达能力进行简要分析。

简介：摘要：由《义务教育物理课程标准》知，义务教育物理课程旨在提高学生的科学素养，并力求全面考查初中学生在“知识与技能、过程与方法、情感与态度”等方面的基本素质。而实验是物理课堂得以正常开展的基础，且实验类练习题和试题，不仅可以帮助学生巩固知识，提升能力，也能帮助教师评价学生学习效果，帮助社会选拔人才。因此实验题如何命题，才能更好地体现实验题的多种功能，是本篇文章研究的主要问题，笔者从命题是否较好地达成了三维目标为出发点，提出些许拙见。望能推陈出新,从而帮助完善初中物理实验教学。 

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简介：摘要：中考命题方向和试卷考察知识点是初中数学课堂教学的指挥棒，尤其是在新课改中考命题背景下，更是公认不争的事实。在2020年4月29日，陕西省教育科学研究院印发了《2020年初中学业水平考试笔试题科目命题说明和通知》，其中对中考数学命题原则和方向进行了详细说明，这为初中数学教师调整课堂教学策略指明了方向。本文立足初中数学新课改背景实践教学，对陕西省中考数学命题方向展开了探究，皆为适应新课改中考数学考察点，提高数学课堂教学有效性和教学质量打下良好基础。

简介：摘要： 现在的语文课本的内容中侧重了名著阅读的教学方向，而且更加重视对名著的教学。因此在这个背景下，语文中考对名著阅读题命题上就会产生一些变化，这是需要老师和学生的重视的。本文就中考名著阅读题命题的现状和策略进行分析和探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要： 在新的教育阶段下，小学教师在开展语文教学的过程当中，在阅读教学中也应该在教育形式上寻求转变。 应该真正的将 新课标作为导向，加深学生对文章的理解，让学生体会作者在文章中表达的真实思想和情感等等，让 学生的阅读体会得到进一步的加深。 所以， 教师在教学开展的过程当中就可以将阅读命题教学引入进来。通过这样的方式让学生更好的掌握文章的主旨思想，达到理想当中的教学引导效果。 关键词： 小学语文；阅读命题；策略

简介：摘要：中考数学考题研究在新中考的背景之下进入了新一轮的讨论环节，由于新中考要求当中对中学生数学思维能力和基本的数学运用技巧各方面能力实现检验的要求，在中考数学的命题理念和原则方面都做出了相当明显的命题变化。中考数学作为用来检验中学生初中三年数学学习情况的主要官方手段，在中考数学的命题过程当中更加需要反映新中考的改革变化。因此，本文将从新中考背景下，对中考数学命题理念和原则的研究展开具体的分析。

简介：摘要：“考试阅读命题”作为考试评价的一个重要环节，其命题方向与方式直接关系着考试作用的发挥，甚至在很大程度上起着教学导向的作用。它应当体现《语文课程标准》中的新理念，以学生的发展为本，促进学生主动地发展。学习阅读命题在新课改实验中起着教学导向与质量监控的重要作用，是课程改革实验成败的关键环节。那么新课程理念下应如何优化阅读命题，笔者进行了相关方面的探讨研究。

简介：摘要：在新课程改革的大背景下，数学的高考命题也发生了变化。解析几何是数学教学的重要组成部分，决定着数学高考的成败。本文从命题方向以及高考热点来进行分析，希望教师深入研究，引导学生取得更好的成绩。

简介：摘要： 当前，随着国家日益重视传统文化的继承和发展，使得高考语文命题也发生了相应变化，题目的设置中文化分值占分增多。同时阅读理解以及作文命题也都发生了相应变化，为此，为使得高中生在高考中提高语文成绩，就需老师对命题进行分析，从而提高学生在高考中的应试能力。

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简介：【摘要】现今社会高速发展，教育也随着社会的发展而发展。语文是学生必学的科目，要想让提高学生的语文阅读能力，教师要为学生创设合适的教学环境，提高学生的兴趣。学生有了学习的欲望，教师的教学活动的质量才会提升。通过阅读可以学提升学生的综合能力，对于培养学生的品质也有很大的帮助。初中于阅读教育是语文教学中的重中之重，因此教师要引起重视，发展学生的语文阅读能力的培养。那么接下来就来探讨一下初中现代文阅读命题规律探寻吧！

简介：摘要：素质教育提出以来倡导学生的全面发展，新课改理念提出倡导通过多种多样的方式对学生进行评价，数学考试测验作为评价学生学习效果的重要方式，对于学生的学习具有重要的促进作用。而发挥数学考试的促进作用离不开教师在数学命题过程中融入各种教育思想，因此，如何做好初中数学试卷命题，利用数学测试实现对学生的有效评价，是教师在数学试卷命题过程中需要深入思考的问题。

简介：摘要：高考这一考试模式的存在在学生时代的升学的过程中，可谓是最重要的一笔，因为很大程度上也对于学生的未来有着大幅度的影响，在现代社会中，这样的“科举制度”也对每一位寒窗苦读数十年的学子进行了最终的书面考核，高考如此的重要，那么基于它本身而形成的表现形式，也就是高考试卷的具体题目，我们也需要对他有着更加清晰的认识，就其根本而言，高考的每一门学科都有着必要性的考察要点，来对每一位学子的知识掌握情况，进行初步的评价，那么在高考评价体系下的命题研究，也将是我们接下来进行谈论的重点。

简介：摘要：随着新课改全面实施以及各个学校的履行情况，小学数学教育也要随之发生重要改变。在对学生自身数学学习情况以及数学知识掌握情况所进行的考查主要依赖于数学考试，而考试中所问题的设计都要教师仔细进行思考，要做出改变，满足当下时代和新课改的要求，从而对学生更好地进行考查。基于此，本文就针对小学数学考试命题设计方向进行研究，希望通过文章的探讨，让教师在命题上能够更好地把握设计方向，从而最大限度发挥数学考试的作用。

简介：【摘 要】教师的命题能力是教师专业知识和专业技能的重要组成部分。命题人员新课程理念掌握的多少决定了试卷的质量高低。本文结合区内举行的一次初中英语教师命题比赛，剖析了比赛中反映出的问题，并给出了建议。

简介：摘要：以时事热点为背景，融合化学知识，渗透学科素养，是现今高考命题趋势。本文探讨预测 2020年的高考需要关注哪些“时事”化学。

简介：摘要:本文就勾股定理应用——最短路径(展开图)问题的表述进行探讨,并考虑变式及解答的合理性。

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