简介：

简介：摘要本研究为探索ICU机械通气患者有效护理干预模式，以Kolcaba的舒适护理理念和舒茨的人际需要理论为核心，优化常规护理内容，针对主要不良体验进行护理干预。通过重症监护体验量表和半结构式访谈结果进行分析，该措施在改善患者“人际需要支持”、“治疗与病情信息”方面有一定的效果。

简介：摘要目的探讨小儿癫痫患者护理中综合护理干预模式的应用价值。方法通过随机方法将100例癫痫患儿分成对照组和实验组，每组各50例；对照组患儿采用常规护理，实验组患儿则采用综合护理干预模式。结果实验组患儿的治疗总有效率、对护理工作的满意度以及治疗依从性均显著高于对照组患儿（P＜0.05）。结论在小儿癫痫患者的临床护理工作中，应用综合护理干预模式能让临床治疗效果显著提高，同时让护理满意度和治疗依从性提高，具有临床应用价值。

简介：摘要目的探究有效的护理干预模式在自然分娩中的应用。方法选择2015年1月1日-2016年6月30日在我院住院自然分娩的120例产妇为研究对象，采用随机数法将其分为观察组和对照组。对照组产妇予以常规护理，观察组产妇予以护理干预，比较两组产妇的护理效果。结果观察组产妇分娩各项指标及护理满意度均明显优于对照组，比较差异显著，（P＜0.05），具有统计学意义。结论有效的护理干预能够降低产妇的疼痛程度和产后出血量，缩短分娩时间，提升产妇护理满意度，因此值得推广运用。

简介：摘要目的研究分析循证护理干预模式在在慢性肾炎护理中的应用效果。方法此次研究的对象是选择60例慢性肾炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并按照抽签方法随机地均分为对照组与观察组，每组患者数均为30例。对照组采用常规护理干预，观察组在此基础上采用循证护理干预。比较两组临床疗效、护理满意度、SAS评分、住院时间及护理后生活质量评分。结果（1）对照组临床缓解率为70.00%，显著低于观察组（93.33%）（P<0.05）；（2）观察组护理满意度显著高于对照组，观察组护理干预后SAS评分显著低于对照组，且观察组住院时间显著小于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）；（3）观察组患者护理干预后生活质量显著优于对照组（P<0.05）。结论与常规护理模式相比，循证护理干预模式在在慢性肾炎护理中的应用效果显著，患者生活质量明显提高，应加以推广及应用。

简介：摘要目的探讨不同护理干预模式在呼吸内科重症患者护理中的应用效果。方法选取我院2013年9月~2015年4月期间收治的60例呼吸内科重症患者作为研究对象，随机分为观察组（个性化护理干预模式）和对照组（常规护理干预模式）各30例，对比两组患者的护理效果。结果观察组患者的护理有效率明显高于对照组（93.3%＞83.3%），观察组患者的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组，对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在呼吸内科重症患者护理中，根据患者的实际病情，给予个性化护理干预，能够有效提升护理效果，改善患者的心理状态，具有很高的临床应用价值。

简介：

简介：摘要目的探讨护理风险管理模式在呼吸内科护理干预中的应用效果。方法选择我院呼吸内科住院治疗的186例患者纳入研究对象，采用随机数字表法分为观察组和对照组各93例，对照组实施呼吸内科常规护理，观察组实施护理风险管理模式下的护理干预，比较两组护理质量、满意度、护理不良事件、生存质量。结果观察组病房管理、基础护理质量、消毒隔离质量、患者满意度评分均明显高于对照组（t=6.728~9.743,P<0.05）；护理事件发生率3.23%明显低于对照组10.75%（x2=4.052，P<0.05）；观察组生理功能、心理功能、社会功能、独立程度等生存质量评分明显高于对照组(t=5.674~10.214,P<0.05)。结论护理风险管理模式下的护理干预有助于提高呼吸内科护理服务质量，减少护理不良事件的发生率，提高患者生存质量。

简介：摘要目的分析骨外科病房护理中人性化护理干预模式的应用效果。方法选取我院70例骨外科患者并随机分为两组，对照组实施常规护理，观察组在常规护理的基础上采取“人性化护理干预模式”进行疾病护理，对两组护理满意度及生活质量评分进行对比。结果观察组护理满意度和生活质量评分较高，显著优于对照组（P＜0.05）。结论骨外科病房护理中实施人性化护理干预对患者满意度和生活质量的提高具有显著效果，值得临床借鉴和实施。

简介：摘要目的研究分析阶段式护理干预模式在在骨科康复病区中的应用效果。方法选取2014年8月至2015年8月骨科康复病区的92例患者。随机分为2组，各46例。对照组和观察组患者分别予以常规护理模式与阶段式护理干预模式。对比两组患者临床应用效果。结果护理结果显示，观察组患者护理效果满意度要高于对照组，数据符合统计学差异（P<0.05）；而对比护理差错率时，观察组显著低于对照组，数据符合统计学差异（P<0.05）；且观察组患者延迟治疗时间为（16.5±3.4）min，对照组患者延迟治疗时间为（19.6±3.2）min，数据符合统计学差异（P<0.05）。结论在骨科康复病区展开阶段式护理干预模式，对提高患者护理满意度，降低护理差错率具有显著的效果，同时还能够缩短延迟治疗的时间，可在骨科康复病区中推广应用。

简介：摘要目的探讨全麻插管手术患者苏醒期躁动护理中循证护理干预模式的应用效果。方法将在我院行全麻插管手术治疗的112例患者随机分为研究组和对照组，各56例，研究组在苏醒期躁动护理中采用循证护理干预，对照组采用常规护理，比较两组护理干预后护理效果及对护理工作的满意度。结果与对照组相比，研究组护理后的躁动评分和疼痛评分均较低（P＜0.05），呼吸恢复时间较短（P＜0.05），拔管顺利率较高（P＜0.05）；研究组护理满意度远高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论循证护理干预模式可明显改善躁动症状和疼痛程度，提高护理满意度，值得在临床护理上推广。

简介：摘要目的分析护理干预在呼吸内科重症患者护理中的应用，总结护理经验与体会。方法选取我科2011年2月至2014年12月收治的重症患者98例，随机分为观察组和对照组各49例。对照组采用常规方法进行护理；观察组制订个体化护理方法，实施不同护理干预。比较两组患者在不同护理模式下的效果。结果观察组经施行个体化护理，在改善患者病情、减少并发症发生及预后等方面均有显著效果，总有效率96%高于对照组76%．差异有统计学意义（P<0.05）。结论呼吸内科重症患者起痛急、病情变化迅速、病死率高，针对患者施行个性化护理干预，可有效改善患者病情，减少并发症，降低死亡率，提高患者生活质量，值得临床推广应用

简介：摘要目的探讨低温+钠梯度+超滤梯度透析模式对血液透析低血压的影响。方法选择血液透析中易发生低血压的28例患者为研究对象。采用自身对照法，对28例透析患者进行低温+钠梯度+超滤梯度模式的透析方式,28例患者在透析中低血压的发生率远低于常规模式透析方式。结论低温+钠梯度+超滤梯度模式透析有较好临床意义，值得推广。

简介：摘要目的探究综合护理模式在老年慢性心律失常的临床干预效果。方法选取2015年1月至2016年1月我院收治的慢性心律失常老年患者80例，将所有患者随机分成观察组和对照组，每组患者40例，对照组患者给予常规护理，观察组患者在常规护理的基础上给予综合护理干预。对两组患者护理干预效果进行比较分析。结果观察组经过护理后各项心率、血压指标均优于对照组，差异比较具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者治疗有效率显著高于对照组，差异比较具有统计学意义（P<0.05）。结论针对老年慢性心律失常患者应用综合护理模式能够显著改善患者的临床症状，提高临床治疗效果，值得在临床上广泛推广。

简介：摘要目的探讨妇科肿瘤患者心理护理干预模式规范化程序的实施效果。方法选取2015年5月～2016年5月我院收治的136例患者为研究对象，随机抽取68例为对照组给予常规护理，另68例为研究组在对照组基础上给予规范化心理疏导，比较两组患者护理效果。结果研究组的睡眠质量优良率、护理满意率均优于对照组，差异显著；出院时，研究组的焦虑、抑郁、孤独评分均优于入院时及对照组，差异显著。结论妇科肿瘤患者经规范化心理疏导，缓解了其优良情绪，满足了其护理需求，提高了其生存质量，利于其早日康复，值得推广

简介：

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简介：摘要目的分析在糖尿病护理干预中，全程健康教育模式的临床应用效果。方法选取我院于2014年1月至2015年1月收治的90例糖尿病患者为研究对象，将其分为对照组与观察组，对照组患者接受常规护理干预，观察组患者在此基础上接受全程健康教育，比较两组患者的护理有效率及相关血糖控制指标。结果观察组患者的护理有效率明显高于对照组患者，且护理后血糖指标要低于对照组患者，两组患者数据经对比后差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论全程健康教育模式在糖尿病护理干预中临床应用效果较好，值得推广应用。

简介：摘要目的对应用针对性心理护理模式在早期先兆流产患者治疗期间的应用效果进行评价分析,为今后的临床护理工作提供可靠的参考依据。方法选择290例早期先兆流产患者,随机分为对照组和观察组(n=145),对照组接受常规先兆流产护理模式,观察组接受针对性心理护理模式。结果先兆流产疾病治疗期间观察组患者对护理工作的满意度为97.3%,显著高于对照组(P<0.05);观察组心理干预后SAS评分为(31.16±3.98),SDS评分为(31.15±397),改善幅度显著大于对照组(P<0.05);观察组在先兆流产治疗期间出现不良心理状态的例数为8例,显著少于对照组(P<0.05);护理干预计划实施总时间为(29.86±36.5),显著短于对照组(P<0.05)。结论应用针对性心理护理模式在早期先兆流产患者接受治疗期间的护理效果显著,值得关注。

简介：摘要目的分析探讨全程健康教育模式护理糖尿病患者的临床效果。方法随机选取2015-2016年在我院接受治疗的50名糖尿病患者作为研究对象，采用随机抽样的方法将患者分为对照组和实验组，对照组患者使用常规传统健康宣教模式进行护理；实验组患者使用全程健康教育模式进行护理。比较分析两组患者的临床疗效。结果在对患者进行护理后，实验组患者的血糖水平情况明显优于对照组患者，实验组患者的不良情况发生率明显低于对照组患者，二者比较具有明显的统计学差异(P<0.05)。结论使用全程健康教育模式护理糖尿病患者，能明显改善患者的血糖情况，提高患者的生活质量，增强患者对护理的满意程度，临床疗效明显。