简介:在终身教育与学习型社会背景下,工作场所学习脱颖而出,成为一个备受关注的新兴研究领域。然而,如何界定工作场所学习是该领域的根本问题。受个体认知学习理论根深蒂固的影响,不少人将工作场所学习理解为“非正式学习”、“与工作相关及为了工作的学习”或“发生在工作场所中的学习”,而忽视了它“在实践中学习、通过实践学习和依靠实践学习”的本质特征。根据“基于实践的取向”的思想,工作场所学习可以被重新界定为发生在“工作实践场”中的学习,它重在发展参与工作实践所必需的胜任能力,并且参与实践本身是创造、获取、转化和重构“实践中的知识”以及维持实践、变革实践的方式。对这一概念的反思、追问与再构,有助于对工作场所学习领域的研究边界、研究问题和方法论等重要问题的进一步思考。
简介:摘要:油田开采工程的生产技术需要继续创新才能够满足应用需求,研究分析了油田开采工程创新的必要性,以及研究工程创新的方法,最后对如何创造良好的创新环境进行了研究,帮助企业提升生产技术水平。随着经济的发展,化工行业得到了发展和进步,关系着人们的生活,化工研发安全生产管理项目受到了重视和关注,加大研发力度,提高研发水平是推动化工行业长远发展的重要动力。为了保证化工研发的顺利开展,安全生产管理工作要科学、合理,以提高事故预防质量。因此主要从油田开发事故预防开展进程中的安全生产管理的问题进行分析,并且根据事故预防中的问题提出相应对策,希望可以推动安全生产管理水平的提升。