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  • 简介:《周易》有十八个卦象表达了十八种男女关系,而《咸》《恒》《蛊》《大过》等卦卦爻辞,直接以男女关系为例,阐述了在不同年龄段、不同年龄男女之间一系列伦理观念,并做出明确价值评判。由此看到,《周易》对三千年国男女伦理观念所产生规范作用,也从一个特定视角感受到《周易》确实是中国传统文化源头。

  • 标签: 周易 男女关系 伦理观
  • 简介:在毛泽东诗词,通过"我"形象塑造,寄寓和传达了作者浓郁情感。毛泽东诗词"我"形象,有一个从小"我"向大"我"发展演变过程,展现了毛泽东从一个憧憬革命热血青年,到投身革命实践熔炉,再到成长为革命领袖发展历程。毛泽东诗词中大"我"形象一个鲜明特征是具有高度自信,这种自信,表现为人生自信、革命自信、建设自信,并最终实现了由个人自信向民族自信跨越。之所以有这种自信,就毛泽东思想来说,从不同角度可以找出多种原因,但回归毛泽东诗词进行分析,要归结于毛泽东诗词的人民情结。

  • 标签: 毛泽东诗词 自信 人民
  • 简介:《公羊》《谷梁》二传本是同源,但在后来公羊氏“展转授受”后产生了分化,形成了两种不同意义解说和系统传承.《公羊传》在时代交替与齐风齐韵影响下,解说风格明显呈现出了齐、鲁观念交汇与新、旧思想掺杂地域与时代特征.具体表现在“尊王”“尊周”等级思想、仁政爱民理想情怀、“讥变古”与崇权变情感纠结,以及浓厚血亲“复仇”观和夷夏新民族观.这些思想观念既继承了鲁国《春秋》原典精神,更凸显出社会转型下齐学气象.

  • 标签: 《公羊传》 齐学 气象
  • 简介:一个传授法术道团,它戒律必是实用,而不是一般伦理化,《女青鬼律》戒律就是这样,从中我们可以推理出戒律设置背后原因、动机和五斗米道初期特点、传法内容,即以道为父母,以道民为种民,以合气为成仙之法,其规则制度实际是严密,而非空疏

  • 标签: 《女青鬼律》 戒律 五斗米道 规则制度 伦理化 法术
  • 简介:王弼继承了道家政治哲学传统,主张君主应以无为方式去因顺百姓自然,从而避免有为所造成“物失其真”、“物不俱存”弊端。百姓自然状态呈现作为政治施为目标,也成为了理解政治秩序关键。王弼认为,万物自己而然世界是有条理,万物在相互制约与影响之中形成了某种秩序。同时,自然也意味着对其自然本性成就。人自然之性包含着欲望,王弼并不是要求人们无欲无求,而是不要有超越自然分限欲望。而且,在王弼看来,人自然欲求作为自然之性一个面向,也因个体差异而在整体上呈现出多样性。

  • 标签: 王弼 无为 自然 无欲
  • 简介:丑在美学和艺术审美标准里被认定为是美的对立面。随着时代变更,美丑定义和标准也在不断变化。王镛书风“大、野、率、古、拙”,是“变异、丑拙”审美趣味,是隶属于审美中“审丑”领域。其书法当中所蕴含审丑意识,一方面拓宽了书法审美领域,另一方面也揭示出了当代书法氛围内某些书画家与受众盲目走捷径、思想肤浅和低俗趣味。因此,书法家与受众需要正确看待王镛书法审丑意识,明辨其审美价值。

  • 标签: 王镛 书法 审丑意识
  • 简介:随着社会飞速发展,生活节奏加快,人们越来越追求舒适、简单生活方式。体现"化繁为简"理念品牌也就越来越受到人们关注与追捧。简约纯粹品牌态度迎合现代人追求,品牌内涵中所倡导自然、简约、质朴生活方式也大受品位人士追捧,极简生活哲学为消费者负面情绪带来了积极影响。许多品牌都将"化繁为简"融入到自己品牌营销来,最为代表性便是无印良品,在产品设计,包括公司理念弥漫着浓郁极简主义风格,不仅仅是物质表面上元素削减,感官上简洁,更是映射出内心一种宁静致远、空寂境界。

  • 标签: 化繁为简 无印良品品牌塑造 应用策略
  • 简介:佛足迹崇拜是早期佛教对佛陀崇拜一种重要形态,反映了那个时代佛教徒与佛陀之间关系,体现了早期佛教佛陀观与实践方式。而佛足迹石崇拜又是一种独具个性崇拜类型,不但在佛教崇拜具有支撑与引领作用,而且在早期佛教信仰占有极为重要地位。学术界过去对佛足迹崇拜研究非常薄弱,尤其是对印度佛足迹石崇拜渊源与特色等问题不甚明晰。通过分析《大唐西域记》关于佛足迹石记载,对印度佛足迹石尺寸、图纹、崇拜方式及神通等问题进行了探索,在此基础上对佛足迹崇拜从印度向周边国家尤其是向中国传播进行了简要梳理。

  • 标签: 玄奘 《大唐西域记》 佛足迹 印度佛教
  • 简介:在《资本论》及其手稿,马克思通过对货币作为价值尺度、交换和流通手段、贮藏、支付和世界货币职能论析而描绘了货币发展历史,进而揭示了货币概念逻辑.他透析了货币通过其职能所表现资本主义经济关系现象,以及这种表现形式之于资本主义商品经济意味,从而戳破了货币现象魔术,揭开了货币之谜.马克思指出,货币表现了资本主义经济社会关系,并且只要这种社会关系持续存在,货币就必然产生和存在,并通过其职能展开而必然表现这种社会关系.在此基础上,马克思提出了不同于资产阶级政治经济学货币理论,揭示了资本主义经济条件下货币本质.

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  • 简介:《荀子·性恶》篇是苟学派作品,未必是荀子作。该篇提出“性恶”说,可是在政教问题论述,却相信人易于教化,愿意向善,与儒家主流人性观一致。“性恶”其实只是立说.并非思想。《性恶》篇来源,有墨家《尚同》篇到秦法家初始人性判断,儒家传统教化乐观主义,以及荀子性、为相分说和情欲界定人性说,在诸子人性思想脉络流变,可看出“性恶”说特点。《性恶》篇是古代唯一“性恶”论,却不是对人性恶真有认知学说。墨、法、道、儒诸家对人性之内在问题和危险各有洞见。

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  • 简介:煌莫高窟共490余窟,只有列285号西魏大统四、五年禅窟壁画,绘著象头人身誐尼沙(Ganesa),位于大自在天下面。窟这样像从来只出现一次,以后便消失了。闻说榆林窟亦有一幅,惜未获睹。誐尼沙在印度教神话里,地位甚高,他是代表智慧和学问之神(godofwisdom),又是淫婆(Siva)与婆罗和底(Pāravatī)儿子,从古事纪(Purānas)时代以来即受到崇高歌颂。何以敦煌石窟只有一见?我在膽拜该窟之后,这个问题一直回旋在脑海中,久未解决。

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  • 简介:英国伦敦通过城市复兴计划对传统工业设施进行大规模改造更新,解决“去工业化”所导致城市经济衰退、城市景观败落、就业岗位缺乏、发展潜力不足等问题。其中,泰特现代艺术馆是对“废弃工业建筑设施”进行改造,金丝雀码头新金融城是对“废弃工业场地”进行改造,伦敦东区斯特拉福奥运新城是对“衰落传统工业社区”进行改造。这三大案例具有典型性、代表性,通过发展金融、创意、体育等新兴产业对传统工业设施、场地、社区进行更新改造,激活发展动力做法,对我国部分面临传统产业升级改造压力城市,具有一定借鉴价值。

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  • 简介:庄子关于"自然"之论,与他的人生论紧密联系在一起。在庄子哲学里,"自然"是一种状态,一种人存在状态,一种人精神状态,也是一种情感状态。这种状态不仅是一种原初状态或不待造作真实状态,也是一种真美状态。庄子讲"自然",是将"自然"与人存在状态联系起来,是要让人明白人本然,明白本来生活到底如何。

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  • 简介:在佛教文化,佛菩萨、弟子、经书内容、信众是构成佛教教学系统要素。这些要素依靠一定媒介得以广泛流传。石窟艺术就是其中一种传播媒介,在四川巴中石窟,这些要素及其形象也体现在其雕造艺术。这些要素或出现在同一个窟龛,或出现在多个窟龛,营造出了一种宗教韵味,以求促成人们至善圆满教育。

  • 标签: 巴中石窟 佛教要素 石窟艺术
  • 简介:建立在动员、组织和武装广大人民群众基础上的人民战争思想是毛泽东军事思想核心内容,也集中反映了马克思主义唯物史观。毛泽东提出“战争伟力之最深厚根源存在于民众之中”“武器是战争重要因素,但不是决定因素,决定因素是人不是物”等理论,不仅直接反映了历史唯物主义基本原理,也成为毛泽东人民战争思想重要内容。把握毛泽东人民战争思想,必须运用马克思主义唯物史观,认真学习“兵民是胜利之本”“只有动员群众才能进行战争”“为自己为人民打仗”等理论。只有这样,才能深刻领会习近平提出“以人民为中心”思想,坚持人民战争这一克敌制胜法宝,打赢信息化条件下的人民战争。

  • 标签: 毛泽东 唯物史观 人民战争
  • 简介:蒸汽机在工业革命中伟大历史作用不可轻视,但工业革命起点是“机器”工具机而非动力“蒸汽机”。在马克思看来,仅仅作为生产力机器自身还不能算是经济范畴,yl有纳入生产力与生产关系相互对立统一关系“机器”概念,才是经济范畴。马克思强调“工具”与“机器”本质区别,其实质就是强调“机器”经济范畴意义,而不是机器单独生产力意义。对于科学技术伟大历史作用,必须从科学技术作为生产力对于生产方式、生产关系、社会制度变革视角理解。

  • 标签: 马克思 机器 经济范畴 工业革命
  • 简介:《共产党宣言》所描述世界观是在科学批判形成。新世界观原理是通过科学批判得到阐释。划清马克思主义与非马克思主义、反马克思主义界限,确立新世界观历史地位也是通过科学批判种种错误社会思潮实现。掌握马克思主义科学批判武器,学习马克思主义创始人坚定无产阶级立场、共产主义革命精神和科学批判方法,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义而奋斗。

  • 标签: 科学批判 共产党宣言 新的世界观
  • 简介:分析马克思主义是国外马克思主义研究一个重要流派,其鲜明特征就是运用分析哲学方法对马克思主义进行“重构”和“重建”。分析马克思主义对历史唯物主义概念重新界定、澄清,重新理解与把握,追求清晰性、精准性标准,有助于纠正历史唯物主义理解歧义和误读,推进历史唯物主义理解科学化。

  • 标签: 马克思主义研究 分析的马克思主义 历史唯物主义 “重建” 分析哲学 鲜明特征
  • 简介:心理健康团体辅导活动课是对学生进行心理健康教育和心理疏导主要途径,课堂教学过程每一个环节如何实施直接影响学生知识建构、思维变化乃至未来成长和发展.本研究提出了“问题·分层·活动”教学模式,这一模式从微观角度呈现了心理健康团体辅导活动课一般化模式和操作路径构建过程,以期为广大一线心理健康教育工作者提供更为直观、具有可操作性研究样例.

  • 标签: 团体辅导活动课 心理健康教育 教学模式