简介：2016年4月25日，从全国绿化委员会获悉，贺州市林业局等9个单位获全国绿化先进集体。

简介：诸暨市在林业“三定”的基础上实施了集体林权制度改革产权明晰工作，从形式上来分析采取的是“顺延微调”模式。坚持稳定、“三权”分离、生态优先、依法合规和稳妥发证原则，实施过程中以延长承包期为基准，以试点单位为先导，以业务培训为指导，以抄录公告为核心，分层次实施。整个方案实施完成后其总产权明晰率98.16%，在实施过程中也存在着赶进度抢速度、工作粗糙的问题。

简介：一直以来林权制度产权不明、主体模糊的问题都是制约地方林业经济发展的重要因素,集体林业产权制度改革是林业体制改革的核心内容,实施集体林权制度改革不仅可以促进经济发展,推动社会进步,还可以维护生态环境,改善自然景观,实现林业的可持续发展。文章主要针对集体林权制度改革中存在的问题进行分析,并提出具体的解决策略。

简介：

简介：结合当前集体林权改革现状及常见问题，阐明林地经营属性变更之前开展生态影响评价工作的重要性，并提出构建生态影响评价指标体系，规避林权改革带来的生态风险，实现资源与效益双赢。

简介：本文通过揭示传统的养殖的一些错误认识，包括认为畜禽发病是天经地义的、认为畜禽发病后治疗是必须的、认为畜禽保健无关紧要，提出如何改变饲养方式，更新养殖观念，树立科学的发展新理念，包括树立保健意识，杜绝疾病争高效；树立淘汰意识，以屈求伸再发展；树立风险意识，抵御风险稳脚跟；树立竞争意识，依靠竞争得生存；树立市场意识，顺应市场求前进；树立环保意识，绿色产品再升级，促进畜牧业的转型升级和健康发展。

简介：3月25日,全国农机试验鉴定站长会议暨农机化质量工作座谈会在北京召开,明确了2016年及“十三五”时期推进农机推广鉴定和质量工作的任务和要求。农业部副部长张桃林出席会议并讲话。张桃林指出,“十二五”期间农机试验鉴定工作成效显著,为保障政策落实、推进技术进步、保障安全生产做出了积极贡献。

简介：中国的生态哲学从环境伦理学研究开始,从自然辩证法中发展出来.人与自然的关系延伸进入伦理学研究领域,生态哲学就从环境伦理学发展起来.在思考自然界的价值以及人类与自然界的关系等问题时,引发了环境伦理中“人类中心主义”和“非人类中心主义”的争论.自然价值、自然权利问题是环境伦理学的一个焦点.生态自然观是从分析科学技术所产生的问题以及技术异化开始的,把自然观和价值观联系到一起是生态哲学的整体思想决定的.中国的生态哲学研究哲学历史思维中的生态思想进程,又从哲学的内在逻辑中解读生态哲学的必然.中国学者明确指出,生态哲学就是哲学本身,是今天的时代哲学,它要有生态本体论、生态认识论以及生态伦理学.可持续发展理论、后现代的思想、过程哲学、托马斯·柏励的“生态纪”思想都是中国学者所研究的.

简介：2015年12月，人民出版社出版了江苏大学李明宇、李丽两位老师的新作——《马克思主义生态哲学：理论建构与实践创新》，为生态哲学的研究增添了鲜亮的一笔，为生态文明建设方略的探索贡献了一份新的力量。通读全书，既有宏大叙事，又有见微知著，在高屋建瓴和小中见大之间拿捏得较有分寸。自始至终都彰显了作者致力于理论与实践相统一的坚定信念。理论与实践的统一是作者展开研究的主线，又是研究的基本方法。从行文中不难看出，对于生态文明而言，理论与实践的统一是十分必要的视角。

简介：卢氏鸡绿壳蛋品系选育是用现代遗传育种理论作指导，对卢氏鸡群体中的3．6％个体产绿壳蛋的遗传性状进行提纯选育，培育出卢氏绿壳蛋鸡纯系的过程。经研究，卢氏绿壳蛋鸡对微量元素特别是硒元素有富集作用，卢氏鸡绿壳蛋蛋壳厚而致密，耐贮藏、易运输，炎热夏季贮藏在阴凉通风环境60d而不腐。经0～4世代选育，卢氏鸡绿壳品系群体产绿壳蛋比例已达95％以上。又经十多个世代的不懈选育，卢氏鸡绿壳蛋品系蛋壳色泽更趋一致，体型外貌更趋统一，生产性能得到大幅提高，成为独立于蛋鸡生产白壳、褐壳体系之外的一个新品系——卢氏鸡绿壳蛋品系。

简介：中周论里的中为阴阳零壹,周为五行廿六八支四（土水木火金）。中周变易理论认为由阴阳之气所化生的四质（气津血精）是人体的基本组织成分,组成人体灵肉结构;支藏（十二脏腑）和八器是躯体的二十个核心器官,联系于廿经（二十经络）六道（塞米管道）。四质在支藏八器中生成、存储,又在廿经六道中运行,共同形成一个统一的有机形体。

简介：依据灰色系统建模理论,建立长汀县森林火灾高火险年和重灾年灰色灾变GM（1,1）预测模型,模型模拟检验精度达到一级水平,模型发展系数-a小于0.3,可用于该县森林火灾灾变的中长期预测。预测结果表明：2015~2030年间,该县将出现4个森林火灾高火险年,3个森林火灾重灾年,出现的间隔期为3~5年,预测平均相对精度达到98%以上,2017年既是高火险年,又是重灾年,预测精度分别为97.92%和98.19%。

简介：笔者通过对哈尔滨市7所高校的大学生创新创业现状进行抽样调查，分析当代大学生的创新创业意识和能力。调查结果显示：大学生学习意识和能力不断提高，但参与创新创业实践的主动性不高，且大学生创新创业还存在诸多主观和客观上的障碍，对于创新创业教育的需求呈现多元化。应加强对大学生的思想政治教育，完善大学生创新创业教学和课程体系建设，开展丰富多样的创新创业教育方式以及搭建创新创业实践平台等。