简介：《国务院关于加快推进农业机械化和农机装备产业转型升级的指导意见》指出,“当前农业机械化和农机装备产业发展不平衡不充分的问题比较突出,特别是农机科技创新能力不强、部分农机装备有效供给不足、农机农艺结合不够紧密、农机作业基础设施建设滞后等问题亟待解决”,要求“以农机农艺融合、机械化信息化融合、农机服务模式与农业适度规模经营相适应、机械化生产与农田建设相适应为路径,以科技创新、机制创新、政策创新为动力,补短板、强弱项、促协调,推动农机装备产业向高质量发展转型,推动农业机械化向全程全面高质高效升级,走出一条中国特色农业机械化发展道路,为实现农业农村现代化提供有力支撑”。

简介：民办高校以培养应用型人才为主要目标与任务,为地方经济发展提供了人才支撑,实践教学在应用型人才培养中具有举足轻重的作用。根据食品科学与工程专业应用型人才培养目标要求,围绕素质与能力的培养,以实践技能训练为目标,实践教学内容体系改革为中心,实践教学管理体系和条件建设作保证,建立一个相对独立、整体优化并与理论教学有机统一的实践教学体系,有效提高了人才培养质量。

简介：本系统为一种智能输液支架,上下同时固定输液瓶,具有较强的稳定性。若输液过程中产生不适,可以一键终止输液,安全程度高。内部通过步进电机和滚珠丝杠的配合使用,能够自动实现旋转换液的过程。当每一瓶输液结束时,即到达液位传感器所设置的页面,触发报警提示,灯条闪烁,报警器鸣叫报警。不论白天黑夜,声光联动报警都更易于发现异常所在位置。采用备用电源供电设计,当发生意外情况突然断电时,机器自动跳转切换备用电源继续供电,可防止机器停止工作,具有较高的安全性能;利用体温模块和心率血压模块实时检测提取病人体温、心率、血压等体征数据,通过蓝牙模块实现无线传输功能,将接收的体征数据传送至云服务平台,使医生可以远距离观测,具有较高的便捷和安全性能。

简介：“绿色出行”现在已经成为了很多人的选择,单车出行也成为了我们短途出行的首选,但与此同时带来的是单车的乱停乱放问题。针对现在单车停放出现的问题,设计了旋转式停车架。该停车架利用扭转卡簧使自行车停放更稳固,而且使用方便快捷;车头摆放位置采用上下错位式,合理压缩了停放空间;整个机构采用双四杆机构,解决了箱体和整个机构的晃动问题;装置形状具有童趣性,有美观和装点环境的效果,适用于学校、小区等单车密集的场合。

简介：机械制造和机械设计产业在国民经济发展中扮演重要角色,这2个产业的发展都以创新为前提,需要技术人员运用创新思维实现产品结构、产品功能等方面的突破。本文重点阐释创新思维内涵特点,在机械制造和机械设计产业中运用创新思维的具体表现,以及机械制造、机械设计产业设计过程中凸显创新思维的具体因素,期望为相关从业人员带来这方面的理论参照。

简介：全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展正在各高校如火如荼的进行中。网上答疑系统可以帮助学生解决学习过程中遇到的问题。文章将从设计原则、客户需求、系统结构、数据流程等方面系统阐述网上答疑系统的结构设计。

简介：为了提高羊肉的质量以满足人们的需求,针对羊运动量少、人工驱赶羊运动成本高和现有的驱赶设备赶羊效果不佳的现状,本文从设计原理、装置结构、工作流程3个方面介绍了一种促进羊尤其是种羊运动的驱赶装置,能有效增加羊的运动量,提高羊肉品质。

简介：随着人工智能成为未来科技研发的重要对象,智能机器人研发前景光明。本文介绍了以Arduino为核心主控板,采用超声波传感器测距实现自主避障功能的机器人设计方案。创新了避障系统的软硬件设计,设计了超声波传感器和直流电机组合作为避障模块。在使用最少的传感器并且保证避障效果的条件下,最大限度地实现了避障功能。实验结果表明,避障算法对环境具有很好的兼容性,机器人能够很好地实现避障功能。

简介：本文主要从机械设计及其自动化的内涵解读及计算机技术在其中的应用优势出发,深刻探讨计算机技术在机械设计及其自动化中的应用,并对两者的融合发展前景进行了相关展望,旨在促进我国科学技术的不断创新发展。

简介：高职院校内,体育教学活动的开展实施,不仅对学生身体素养的提升有着一定的促进作用,有助于学生强身健体,增强免疫力,而且还对学生心理方面的成长有较大的促进作用,极具现实价值。文章主要结合实际教育教学现状,就高职体育教学中,健美操教学活动对学生心理方面的作用进行相应的分析探究,以期为高职体育教学提供参考性建议。

简介：通过讨论'食品理化检验技术'课程教学过程中存在的问题,阐述该课程改革的必要性。根据'食品理化检验技术'的课程特点,从改革教学方法、优化教学手段、改进考核方式等方面进行课程改革,力求通过改革让学生较好地掌握实验操作技能,使其成为具有专业知识背景和掌握食品检测方法的一线的技术技能型人才。

简介：高职院校在课改教育的影响下,不断推陈出新,重视培养学生的综合素养,将健美操作为体育运动的创新教学项目,有效融合体育、音乐、舞蹈等技能,可以提升学生的综合能力。在进行健美操教学改革过程中,高职院校以表象训练为研究课题,重视对表象学习的理论研究,探索表象学习对健美操教学的影响,通过对表象训练在健美操教学中的作用进行讨论,希望对实践教学有参考意义。