简介：

简介：虾是口味鲜美、营养丰富、可制多种佳肴的美味，有菜中之“甘草”的美称。我国海域宽广，江河湖泊众多，盛产海虾和淡水虾。海虾有对虾、明虾和龙虾，淡水虾有青虾（沼虾和草虾），还有半咸水虾如白虾等。不管何种虾，都含有丰富的蛋白质，营养价值很高，其肉质和鱼一样松软，易消化，同时含有丰富的矿物质（如钙、磷、铁等），海虾还富含碘质，对人类的健康极有裨益。

简介：有人说，吃鱼的女士更漂亮，吃鱼的先生更健康，吃鱼的孩子更聪明，吃鱼的民族更兴旺。鱼肉味美，易消化，鱼类的脂肪较少，一般为1％～3％(含脂肪较多的鱼为8％～15％)鱼肉所含蛋白质为20％～30％，其生理价值高于其它动物的蛋白质，鱼油中含有丰富的维生素A、维生素D和维生素K，鱼体内，尤其是胆组织及脂肪中富含两种不饱和脂肪酸，廿二

简介：养鸽人因爱鸽而喜欢喂鸽，但鸽子有挑食和乱拉尿的毛病。初学喂鸽生个白它们吃不饱，总要多装点粮食，结果满地抛撒．鸽屎里掺着粮食。有经验的养鸽人每餐少喂一点儿，让它们有饥饿感．只要喂食，它们就会一下子拥进棚内围着养鸽人屁股转。

简介：

简介：餐前吃香蕉、红枣香蕉含有很高的钾．对心脏和肌肉的功能有益，同时香蕉可以辅助治疗便秘、小儿腹泻等．适合餐前食用。红枣含有大量维生素C，故有“天然维生素C丸”之美称，餐前食用为好。但是胃痛腹胀，消化不良的人要忌食。

简介：<正>一、时间通常有这种情况,清晨6时许,收音机传出的天气预报是:“今天白天阴转晴,夜间……”而此时的室外还下着小雨,直到将近8时雨才停下,这是否预报不准?其实天气预报并没有错,原来是气象预报中的“白天”、“夜间”的概念,与人们日常所用的概念不尽一致。气象台预报天气时,以北京时间为准,把一天24个小时划分为不同阶段:下半夜0—5时,早晨5—8时,上午8—10时,中午10—14时,下午14—16时,傍晚18—20时,上半夜20—24时,下半夜23—3时,白天8—20时,夜间20—8时。据此:今天夜间,系指今天晚上8点到明天早上8点,明天白天,指明天上午8点到晚上8点。

简介：章学诚在乾嘉考证学盛行之时，提出了独特的学问观，对繁琐的考据学风有所纠正和补救。章学诚的学问观是以“学问”和“功力”之辨为基础，以“性情”而入，“博”与“约”的相互结合，达到对“道”的全知，最终以“贵开风气”、“去弊而救其偏”的经世致用为目的。他的学问观在思想史和文化史上具有重要意义。

简介：尊敬的读者：《河南畜牧兽医》（市场版）（下半月出版，国际标准大十六开本，国际、国内统一刊号：ISSN1004—5090；CN41—1175／S，容量12万字，邮发代号36—352）是由河南省畜牧局主管，河南省畜牧局、河南省畜牧兽医学会主办的畜牧市场类科技期刊。市场版自创刊以来，始终以畜牧业市场为导向，关注市场行情，紧贴行业动向，

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简介：当前我国城市林业在各级政府与林业部门等的共同推动下．城市林业建设与研究总体呈现出蓬勃发展的态势．为了解我国城市林业研究人员的构成和研究状况，2005年10～11月，我们采用问卷调查的形式．对我国城市林业研究人员进行了调查研究．从调查涉及的32个研究机构（单位）78人的问卷调查结果看：具有林学专业背景、年龄在40-49岁的研究群体是当前中国城市林业研究队伍的主体；具有或正在攻读硕博士学位者占总体的74．3％；主要分布在具有林学性质的大学、研究机构或研究小组中。

简介：红木包括紫檀木类、花梨木类、香枝木类、黑酸枝木类、红酸枝木类、乌木类、条纹乌木类和鸡翅木类共八大类，分别隶属于紫檀属、黄檀属、柿属、崖豆属及铁刀木属共五个属。具体特性如下：1．紫檀木类：紫檀属树种；木材结构甚细至细，

简介：为了让卷烟感官评价专业技术人员精准把握消费者真实需求,通过网络评论爬取和在线问卷调查两种途径获取代表性卷烟的消费者感官评价数据,采用语义分析法和相关统计学方法,从感官描述词匹配频率和词汇数、指标理解度和几何平均值等方面进行对比分析,初步验证了中式卷烟消费体验感官评价指标的实用性和适用性。研究发现：（1）网络评论分析和问卷调查两种方法的验证结果较为一致,并相互补充;（2）对于一级指标,消费者对描述满足感特征的指标最为关注,其次为舒适感和轻松感;（3）对于二级指标,从消费者关注和感知程度可分为两类,第一类是核心指标,包括＂浓郁＂、＂醇厚＂、＂刺激＂、＂柔和＂、＂清新＂、＂劲头＂、＂甜润＂、＂顺畅＂、＂余味＂、＂杂气＂、＂嗅香＂和＂细腻＂等12个关注多、易感知的指标;第二类为延伸指标,包括＂成团＂、＂丰富＂、＂绵长＂、＂透发＂、＂均衡＂和＂愉悦＂等6个关注少、难以感知和理解、但起到深化和综合作用的专业性指标。

简介：走向市场：“农民在想什么，盼什么？”──鹰潭市７５０户农民问卷综述余金顺，吴胜生农业走向市场的今天，农村发生了什么样的变化？农民在想什么、做什么？希望什么？带着这些问题，市、县农经委组织一批干部，深入乡村农户，采取问卷形式，对两县一区１７个乡镇３５个...

简介：水产品加工中需要加强水产动植物资源利用化学基础研究、水产品安全、卫生和质量监测体系研究及淡水鱼加工、水产生物资源深加工、“产后渔业”等技术研究。

简介：1我国当前猪病总体现状1.1疫病种类多而复杂。有病毒病、细菌病、寄生虫病等等。1.2毒株的变异加剧和多样性、新毒株的出现、新病原的感染,增加了猪病的复杂性和防控的难度。猪繁殖与呼吸综合征病毒（变异、多样性、欧洲型毒株）,猪流行性腹泻病毒新毒株,

简介：学生是高校辅导员工作的利益相关者，通过对学生调查问卷进行详细分析，指出了提高辅导员工作效能的途径：一是辅导员提高自身素养，增强自身核心竞争力；二是通过设立专、兼职班主任来减少辅导员日常事务，明确辅导员职责；三是辅导员要充分利用现代通讯工具，提高网络时代的思想教育能力；四是对学生的评价需客观看待，建立合理的绩效考评制度。

简介：在分析“退耕还林”政策驱动下的农户土地转用决策机理的基础上，以江西丰城市的农户调查资料建立了“退耕还林”政策与农户土地利用变化的计量分析模型，结果表明：（1）退耕收益补偿对比值对土地利用变化有显著的影响；（2）“退耕还林”政策中对土地产权的安排对土地利用变化强度影响不大；（3）在不同区域，土地利用变化强度的影响因素不同，土地资源丰度、农户择业行为对土地利用变化强度影响较大。并进一步就推进生态友好的土地利用方式、合理引导土地利用变化提出了相关建议。

简介：教学是指在教学目的规范下教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。教学质量的好坏,直接受教学因素的制约。教学各因素互相联系、互相影响,共同作用于教学。只有认识到教学因素的作用,协调各因素的关系,才能更好地促进教学活动的开展。根据各因素在教学过程中存在的形式,教学因素分为动态因素和静态因素。一、教学动态因素及其作用教学动态因素是指直接参加教学活动,对教学起至关重要作用的动态可变因素。1.教师教师在教学活动中占有主导地位。在教学中,教师引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能,发展学生智力、体力和创造才能,并且培