简介：在社会科技发展迅速的大环境下,对于高等教育也迎来了知识经济时代的概念,高校对于学生开展的思想政治教育工作也面临着新的挑战与机遇,高校思想政治教育在新的知识经济时代下工作的开展应从实际出发,对在知识经济时代下当代大学生的思想政治教育工作探求出更多的教育方式。

简介：当今社会经济快速发展的同时,也促使了网络技术、无线通信技术以及数字媒体技术在大学教学中的应用,新载体技术的应用对提高学生学习效率有着非常大推动作用。文章主要探讨了新载体下大学生思想教育的运行状态与路径,希望可以为大学生思想政治教育提出一些可行性实施建议。

简介：文章旨在大专院校当中,对广大青年学生开展＂中国梦＂的宣传教育,通过对大专院校青年学生进行思想政治教育,树立他们正确的人生观、价值观。文章从意义和方法论两个层次,对大专院校开展＂中国梦＂宣传教育的方式方法进行了考察,从大专院校思想政治教育工作的相关实践出发,希望将＂中国梦＂的内涵融入大专院校思想政治教育的日常培养中,最终建立＂中国梦＂与＂思想政治教育＂相融合的长效机制。

简介：大学阶段是个体价值观形成的关键时期,电视剧作为主要文化产品之一,在当代大学生的价值观塑造方面发挥着重要作用.文章以问卷调查的方式调研了电视剧文化对500名在校大学生价值观的影响.调查结果显示：电视剧文化是一把“双刃剑”,对大学生价值观既有积极影响,也有消极影响,尤其是对大学生的爱情观、就业观和消费观的影响.只有社会、学校和家庭的共同努力,相互配合,才能更好的帮助大学生树立正确的价值观.

简介：以贵阳市大学生信贷消费为研究对象，根据现状存在的问题，提出教育引导对策。通过研究发现，大学生信贷消费存在盲目性、攀比性，由于不切实际的消费，导致信贷消费的出现。针对这样现象，要从社会、学校、家庭、个人四方面下手，加强教育引导，以期能为高校学校学生管理提出有效的作用。

简介：党的十八大、十八届三中全会和十九大对解决我国发展不平衡不充分问题制定了系列顶层政策,并将“生态产品”“生态价值”“自然资源资产负债表”和“自然资源资产离任审计”写入国家重要文件中.在此背景下,笔者从基本特征、时代性、生态性等角度对马克思主义劳动价值理论进行了深入分析：（1）探讨了马克思劳动价值理论的形成与基本特征;（2）研究了新时代下马克思主义劳动价值理论的时代发展,包括马克思主义劳动价值理论的新时代内容与形式、马克思主义劳动价值理论的逻辑支点,并分析了马克思劳动价值理论时代发展的实现路径;（3）从新时代生态价值观、生态延伸的主要内容、生态延伸的途径和特点阐述了马克思劳动价值理论的生态延伸;（4）从劳动一致性、研究对象一致性、目标一致性等层面分析了马克思劳动价值理论与新时代生态思想的内在统一性.研究成果可为新时代下对马克思主义劳动价值理论的再认识提供参考.

简介：马克思在《1844年经济学哲学手稿》中,立足资本主义社会的发展现状,从4个方面系统分析了异化在资本主义社会生产方式下的具体表现,揭露了随着社会生产力的发展、社会财富的积累,工人却越来越贫困的根源。当前,我国存在贫富差距扩大、收入分配不合理、贪污腐败等社会现实矛盾,如何抓住重点、扭转发展困境,必然需要运用马克思的异化劳动理论进行分析。异化现象并非只存在于资本主义社会,只要有私有制的存在,就会有异化现象生长的沃土。我们要建设社会主义和谐社会,异化问题是关键的制约因素,异化现象既体现在生产过程,也体现于人际关系。

简介：文章主要结合实际教学情况,就高校思政教学在大学生创新能力培养中的作用进行简要分析,并提出高校思政教学中大学生创新能力培养的相关策略,以期促进学生的进步和发展。

简介：中国丝绸文化历史悠久,具有极其深厚的文化底蕴和丰富的文化内涵。将《丝绸文化》开在大学课堂,于无形中传播丝绸文化的种子,让大学生树立五千年文明的自豪感,传承与弘扬传统丝绸文化。

简介：《资本论》蕴含着丰富的生态思想。马克思从人与自然关系、人与人的关系两方面对资本主义生产方式的反生态性展开了批判,构筑起其生态思想的基本框架。马克思认为人与自然存在辩证统一关系,劳动在人与自然关系中起着重要的媒介作用,资本主义生产方式造成了劳动异化,也导致了人与人之间的异化,只有消灭了资本主义私有制,才能实现人与自然之间、人与人之间的真正和谐。《资本论》蕴含的生态思想对指导我国新时代生态文明建设具有重要价值。习近平新时代生态文明思想是对马克思主义生态思想的继承和发展,体现了马克思的生态思想在当代中国的具体实践。

简介：国务院总理李克强对全民提出'大众创业、万众创新'的号召,'双创'一词由此开始走红。大学生作为教育素质高、有创新创业热情的群体,无疑成为'双创'中很重要的主体。在双创时代下,当代农学专业大学生的学习和工作发生了很大变化。双创课的开设可以进一步深化教育改革,实现'培养学生掌握创新创业的基础知识、基础理论及基本技能,通过多形式教学和多样化训练等手段,强化学生创新精神、创业意识和个性化发展,实现应用型、复合交叉型、创新创业型的人才'这样的培养目标,也是农学专业大学生形成及增强创新创业意识的平台。

简介：本文以“家庭收入”“父母受教育程度”“父母职业类型”等维度为家庭背景考察主要指标,通过问卷调查及个别访谈等形式抽样调查宁德市畲族在读大学生50人,有效问卷46份,并结合宁德地区经济发展数据分析畲族家庭背景对畲族青年在选择接受高等教育层次的影响关系进行分析。

简介：思想政治理论教学活动的开展,借助政治理论教学内容的阐述,能够在很大程度上帮助学生树立正确的三观,极具现实价值,文章主要结合实际教学情形,就“范例+体验”式思想政治理论实践教学改革进行相应的分析阐述,以期强化思想政治理论教育教学质量。

简介：文章使用理论研究与实践调查相结合的方法，通过选择性的抽样调查，获取郑州市大学生网络素养发展现状的相关数据，运用科学的归纳总结手段，对郑州市青年大学生网络素养存在的主要问题，提出有效解决的对策，以期达到补充和完善郑州市乃至河南省大学生网络素养教育体系建设的目的。

简介：社会制度不健全导致的女大学生就业难成为社会关注的热点，具体体现在在社会分工存在的性别差异、反就业性别歧视法律法规不健全、国家相关就业保障法律不完善等三个方面。因此，完善有利于女大学生就业昀社会制度与政策，是促进女大学生就业的重要路径。

简介：把慕课资源引入大学生创新创业基础课程教学中,打破了传统教学模式的弊端,可谓教育领域一种全新的探索。文章首先分析了慕课建设与应用的现状,然后探讨了大学生创新创业基础课程慕课教学改革,最后针对大学生创新创业课程慕课教学改革中存在的问题,提出了相关的对策与建议,希望文章的研究能够有助于大学生创新创业基础课程慕课教学改革的推进。

简介：建省办经济特区30年，海南生态文明建设不断探索：1999年在中国率先建设生态省，海南国际旅游岛建设后创建“全国生态文明建设示范区”，随后确立生态宜居的“美好新海南”目标。

简介：近日,《中共中央国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》（以下简称《意见》）,提出加快生态文明体制改革,谱写美丽中国海南篇章。《意见》将＂国家生态文明试验区＂作为海南全面深化改革开放的四大战略定位之一,提出牢固树立和践行＂绿水青山就是金山银山＂的理念,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,为推进全国生态文明建设探索新经验。

简介：草原生态保护是生态文明建设的一个重要内容,对维护国家生态安全及区域经济社会可持续发展具有重大意义。本文在分析锡林郭勒草原生态保护工程、成效及相关政策的基础上,以新时代生态文明建设思想为指导,探讨了新形势下锡林郭勒草原生态保护的建议与对策。为锡林郭勒草原生态保护及生态文明建设提供借鉴。

简介：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于2018年5月18日在全国生态环境保护大会上指出,新时代推进生态文明建设,必须坚持好以下原则：一是坚持人与自然和谐共生,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让自然生态美景永驻人间,还自然以宁静、和谐、美丽。二是绿水青山就是金山银山,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,加快形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,给自然生态留下休养生息的时间和空间。