简介：2007年3月，河南青年盆景作家吴德军先生应湖北武汉朋友邀请，赴武汉创作了一批盆景，今再选一件刺柏盆景的创作过程与读者交流。

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简介：笔者在介绍了中越两国在经济合作方面的发展,指出了目前存在的问题的基础上,着重围绕木材加工产业,阐述了中越两国各自的优势和薄弱环节,并就中越两国在人造板生产和贸易方面的合作发表了意见.

简介：农机监理系统是以人的监理活动为主体的社会系统。系统论认为,凡是系统必有结构,并由结构决定系统的功能。农机监理系统结构的"硬件"是农机监理机关和农业机械,"软件"是农机管理的有关条例和监理的有关办法。其系统功能是农机监理人员运用有关条例和办法规范农业机械的操作,预防农业机械事故的发生,保障人民生命财产安全。从系统的输入看,有关条例和办法一经颁布实施,就处于相对静止,一般不变的状态。单纯依靠静止的、不变的条例和办法

简介：溶菌酶是能溶解细菌细胞壁的一类酶。是一类物质的的总称，是动物机体重要的免疫因子。广泛存在于机体各个部位。当外界有害菌入侵机体时，动物机体存在的溶菌酶可以分解细菌细胞壁中的粘多糖成分，使细菌内容物溢出，从而达到溶解细菌的目的。溶菌酶于1922年由发现青霉素的弗莱明首次发现。

简介：诱导多潜能干细胞（inducedpluripotentstemcells,iPS）是指通过在分化的体细胞中表达特定的转录因子来诱导其发生重编程而获得的可不断自我更新和具有多向分化潜能的细胞。诱导多潜能干细胞在生物医学领域具有重要的应用前景。而物种的大小以及解剖学和生理学特性决定了其是否适合用作临床模型。2009年,3个不同的研究小组几乎同时发表了获得猪诱导多潜能干细胞的文章。研究人员通过逆转录病毒载体将4个重编程因子（POU5F1,SOX2,cMYC和KLF4）导入体细胞,诱导产生具有胚胎干细胞（embryonicstemcells,ES）特性的诱导多潜能干细胞。研究发现,猪诱导多潜能干细胞比鼠诱导多潜能干细胞更接近人胚胎干细胞和人诱导多潜能干细胞。假如可以建立特定的猪诱导多潜能干细胞诱导分化为特定的细胞系,那么就有可能通过这些动物去检测诱导多潜能干细胞在基因治疗中的安全性和有效性。

简介：在近几年的能力教学体系建设和实践中,对《汽车修理》这门实践性很强课程的教学内容和教学方法进行了一些探索,获得了以下有益的启示。

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简介：弘扬英雄正气　学习英雄精神──省厅发出向王勇同志学习的通知最近，省林业厅发出通知，号召林业系统广大党员干部、职工以舍己救人的英雄王勇为榜样，努力为两个文明建设奉献自己的一切。今年７月２２日下午５时许，一场暴雨使大同市新荣区境内的淤泥河河水暴涨，正在淤...

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简介：澳大利亚是以放牧为主的畜牧业发达国家,从羊毛生产来讲,澳洲生产世界羊毛总产量的35%和大约75%的世界羊毛服装产量,澳洲羊群数量约占世界总数的1/10,2000年生产牛肉195×104t,小牛肉3.6×104t,生产33.3×104t羊肉和34.7×104t羊羔肉.

简介：“金山词霸”(以下简称“词霸”)是金山公司推出的有声双解学习词海电脑软件,共有7国语言版本,目前已推出2002版。其英文版本除具备有声英汉、汉英词典的功能外,还具有辅助学习功能。随着家庭电脑的日趋普及,利用专业的电脑软件帮助学习英语,将会达到较好的效果。一、有声英汉、汉英词典的功能“词霸”的词典内容非常丰富,拥有基本词

简介：深度学习是建立在理解的基础上批判性地学习知识,这种学习方式具备批判理解、知识整合、迁移应用和解决问题的特征。深度学习能有效改善高校学生学习现状,提高学生的思想政治觉悟,提升学生的核心素养,激发学生的学习兴趣,使学生养成自主学习的好习惯。

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简介：<正>由区农业厅经作处组织的广西蚕种生产赴江苏学习考察小组一行9人于1992年7月14日到苏州市学习考察,先后参观了浒关蚕种场、吴江市蚕种场、西漳蚕种场、镇江蚕种场,还参观了吴县横经乡南章村和吴江市梅埝镇龙北村两个农村养蚕样板点,还到了苏州市蚕桑站、省蚕种公司、省丝绸公司、镇江市丝绸公司、中国蚕业研究所.所到之处都受到当地有关领导和负责人的热情款待和介绍.经过16天的学习考察活动,我们看到了在新的改革浪潮中,江苏省城乡一派欣欣向荣的景象,不失“上有天堂,下有苏杭”.同时我们也看到蚕业发展的希望,对前途充满了信心.现将学习考察情况汇报如下:

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简介：学习挫折是大学生中常见的现象,由此产生的挫折心理主要有自我期望值过高、学习动力不足、不适应大学生活、人际关系处理不当以及不能正确处理好学习与其他活动之间的关系等几种类型.产生挫折心理的深层次原因有社会、家庭因素,也有学生自身的因素.防治大学生学习挫折心理是一个系统工程.

简介：“全民学习、终身学习”是新时期的学习观,全民终身学习观也贯穿于教育实施过程中,但真正的学习并不等同于教育。一个人的学习效果如何,不仅仅在于个人先天的智商如何,而且依赖于每个人后期的学习方法。文章将从何为真正的学习及其过程两方面浅谈对于学习的见解。

简介：学习型组织理论对企业管理创新具有重要意义。在知识经济时代，面对外部环境的巨大变化，企业必须创新内部组织管理，重视知识管理，把人力资源作为第一要素，把员工个人的发展作为企业发展的基础，通过员工个人的自主学习来提升企业的学习能力和竞争力。