简介：目的探讨情景模拟演练在急诊规培护士技能操作培训中应用效果,为提高规培护士急诊临床工作抢救能力及提高急诊规培护士技能操作水平提供参考。方法选取2015年1~12月的急诊科28名规培护士作为对照组,采用传统培训方法进行培训,选取2016年1~12月急诊科28名规培护士作为实验组,采用情景模拟培训法进行培训。比较2组培训效果。结果培训后实验组护士的批判性思维能力测量表得分高于对照组(χ2=5.240,P=0.022)。结论情景模拟培训能提高急诊科规培护士的操作技能与临床批判性思维水平。

简介：摘要目的运用中医情志护理结合传统中医技能操作，解除ICU无创通气患者腹胀便秘的问题，推广中医特色护理。方法对2016年度ICU收治并使用无呼吸机产生腹胀便秘的患者实施中医护理措施，并进行总结、分析，提出系统的中医护理方法。结果效果明显，减轻了病人的痛苦，得到了病人及家属的认同，体现了传统中医特色治疗方法。

简介：摘要目的探讨情景微视频教学法在MBBS留学生临床技能操作培训中运用的意义。方法在MBBS留学生的临床技能操作培训中，以昆明医科大学2016年8月—2017年8月在昆明医科大学第二附属医院实习并参加MBBS课程的留学生为研究对象，将留学生随机分为2组，一组为实验组，采用情景微视频教学法，共25人；另一组为对照组，采用传统讲授法，25人，2组教学内容均为相同的老师进行教学活动，并都采用标准化病人，将2组教学效果进行对比性研究。结果将实验组和对照组期末考核及随堂测验成绩相比较，虽然差异没有统计学意义（P＞0.05），但是期末考试的优秀率和合格率却优于对照组。在课程结束后，使用问卷星对学生进行本次课程的满意度及教学方法进行调查分析，结果实验组的很满意率明显超过对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。同时，留学生普遍认为情景微视频的教学模式对提升创造性思维，提高学习兴趣和效率，培养自主学习能力，增强与患者的沟通能力，密切师生关系，增强临床动手能力等方面有帮助，而且不会增加学习压力，差异具有统计学意义（P＜0.05），但是在巩固理论知识方面，差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论和传统的教学模式相比，情景微视频教学法更能提高他们学习的兴趣，培养自主学习能力，更有助于课后自学，同时对消除异国因素引起的语言沟通障碍起到了积极的作用，提升了留学生临床操作动手能力，丰富了临床教学方法，对MBBS留学生临床技能操作学习有积极的影响意义。

简介：摘要目的本文将对临床教学路径在提高普外科带教实习生专科护理知识和操作技能中的应用进行探讨。方法选取2016年1月-2017年1月在我院普外科122名护理实习生作为研究对象，随机分为对照组与教学组。对照组进行常规教学，教学组给予临床教学路径进行教学，对比两组实习生掌握护理知识与操作技能情况。结果教学组实习生在实践操作、准备工作、人际沟通、仪表方面、知识掌握情况指标评分明显高于对照组；教学组实习生在表达沟通、自身素质、思维能力、解决问题能力方面评价均优于对照组学生。结论在对我院普外科护理实习生进行教学中，运用临床教学路径，实习生可以有效掌握护理知识与操作技能，更好的将掌握的知识运用到实际中。

简介：摘要熟练的动脉采血操作技术能减轻患者疼痛，提高采血标本的合格率。借助血气分析的作用，对人体酸碱平衡、缺氧、二氧化碳潴留等指标进行测定，以此评判患者呼吸衰竭严重程度。可将测定结果，作为判断危重症者的主要指标，为患者的救治提供了治疗依据。本文通过阐述不同部位动脉穿刺采血的改良方法及其比较、动脉采血器具的选择、采血时机和采血后按压方法及并发症的预防和护理等方面进行综述，旨在加强护理人员动脉采血水平、采集标本效率，减少并发症的发生，减轻患者的负担及痛苦，获得患者的满意。

简介：摘要目的探讨操作流程图+自录视频在消毒供应中心培训中的应用。方法利用科室电脑或微信播放自录视频，通过操作流程图+自录视频操作进行培训、示教老师视频分解细节讲解，提高操作技能水平。结果操作流程图+自录视频应用后，各种无菌物品的不合格率明显下降。操作考核优秀率明显提高。结论操作流程图+自录视频在消毒供应中心中的应用，不但规范了各项技术操作流程，提高考核优秀率，还减少了错包率，提高平均服务满意度、工作效率，保证工作质量，减少了医院内感染的发生。

简介：摘要人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。生命是一切事业的前提，因此如何保护生命，如何应对突发意外灾害显得尤为重要。现在生态环境日益恶化，地震海啸等自然灾害发生频率明显上升，台风袭击造成人员伤亡的事件也经常被报道。工业时代的意外伤害也是危害人类生命安全的一大威胁，时常出现的核泄漏，工业爆炸引发火灾等灾害也引起了不小的恐慌。社会生活中的意外伤害更是让人防不胜防。面对种种灾难，我们只有增强忧患意识，珍爱生命，增强自救互救意识，了解学习更多的公共自救互救知识技能，才能早预防，早救治，维护生命安全。在现代社会，公共自救互救已经在一定程度上收到广泛关注，在很多地方进行的公共自救互救知识技能培训研究也已证实了这个项目的可行性。本文将从公共自救互救技能培训的落实方面入手，通过对公众自救互救知识技能培训进行调查研究，旨在为公共自救互救提供依据，为人类生命安全事业做贡献，以此推动人类社会的更大发展。

简介：摘要目的为了解我科室腹膜透析患者腹膜透析换液操作的情况，以减少腹腔炎发生的几率。方法选择我科室2016年9月到2017年6月的门诊及住院复查随访的33位腹透患者，对腹透换液操作进行评分观察。记录患者的一般资料，将腹透标准化操作进行分解，按一定顺序排列并给予相应的分值。同时专科护士对操作熟练度给予评定，并评估患者院外的日常记录本。根据患者的透析龄分为初透患者及规律透析患者两个组别。结果换液操作者均有一定程度的熟练度，特别是规律透析组的患者。操作过程中未戴帽子、口罩是普遍存在的问题，未记录透析液出液量及日常记录本中规范记录透析相关情况是主要问题。结论在培训中需反复强调和实际操作，特别要强调透析液的观察和记录。对患者进行合理规范的腹膜透析换液的操作培训，针对其不足加强培训，希望强化培训能减少腹膜炎的发生。

简介：摘要目的探讨操作流程图+自录视频在消毒供应中心培训中的应用。方法利用科室电脑或微信播放自录视频，通过操作流程图+自录视频操作进行培训、示教老师视频分解细节讲解，提高操作技能水平。结果操作流程图+自录视频应用后，各种无菌物品的不合格率明显下降。操作考核优秀率明显提高。结论操作流程图+自录视频在消毒供应中心中的应用，不但规范了各项技术操作流程，提高考核优秀率，还减少了错包率，提高平均服务满意度、工作效率，保证工作质量，减少了医院内感染的发生。

简介：摘要地质专业的特殊性以及资源开采的技术性，对于地质专业学生的技能与整体管理提出了更高要求，从多方面强化地质专业学生的技能训练，围绕资源开发技术进行全面创新开发，都将有着重要的现实意义。本文将围绕当前地质专业教学中的整体现状与存在问题进行分析，并分析实践教学、实验教学等多种技能训练在地质专业教学中的重要性，从多方面探讨强化地质专业学生技能训练与管理的有效方式，更好的推动学生能力的整体进步。

简介：摘要本文以中职药剂专业学生为例，对专业核心课程《药剂学基础》课程进行技能考核，以考核成绩为参照，对中职药剂专业技能培养现状和存在的问题进行分析，探索药剂专业技能培养的策略和方法，对未来技能培训模式包括课程设置等诸多方面提出了意见。

简介：摘要基层电工在进行低压电气装置检修时，鉴于各种人为因素以及客观因素极容易产生工伤事故，一般分为高空跌落、触电事故以及火灾。通常情况，带电操作是在检修中明文禁止的，但是由于各种原因在检修中突然来电譬如断开的电源被人误合闸、无明显开断点的开关受到强烈震动自发弹跳性合闸等。检修点意外带电，电工极易发生触电事故。为此，论文以此作为背景，研究低压电工的安全事故发生原因，并就低压电工的安全操作技术进行论述，期望在低压电工操作中能够杜绝安全事故发生。

简介：摘要目的介绍经椎弓根-肋骨单元路径单侧PKP操作技术。方法选择60岁以上骨质疏松性胸椎椎体新鲜压缩性骨折患者，全麻下经单侧椎弓根-肋骨单元路径穿刺至椎体中央、置入球囊扩张、充填骨水泥。结果手术时间和骨水泥用量较双侧穿刺PKP术减少一半，临床疗效无差异。结论该方法风险小，节省时间，疗效满意。

简介：摘要航空煤油其主要是由碳氢化合物以及烃族所构成。烃族具体来说，包括烷烃、不饱和烃等，这些都具有一定易燃易爆性，所以，若是航空煤油在运输存储化验的过程中易燃易爆易泄露易中毒。若是航空燃煤和火源发生接触，那么就有可能引发爆炸。不仅如此，在对航空煤油展开长期储存的过程当中，若是储存的容器出现比较严重的腐蚀以及破损，化验操作未按规章制度进行，都会出现煤油泄露或污染的情况发生，这样就会给周围带来很大的损害，更加严重的甚至会威胁到人们的生命。所以说，对于航空煤油化验室的操作一定要注意安全性，避免发生无法挽回的安全事故。具体来说，需要对煤油化验室的操作人员加强安全意识教育，这样才能让航空煤油化验室的操作更加安全。本文对浅析航空煤油化验室操作安全展开分析，并提出相关解决策略。

简介：摘要我军定向越野与运动训练的起步较晚，在训练中很多缺乏系统、正规以及科学的体系，难免会出现伤害。从以人为本的角度与竞赛自身的需求出发，通过研究军事定向越野与运动操作过程的组织与管理活动，继而可以防止与避免士兵身心受到伤害，进而促进我军军事定向越野与运动的深入发展。

简介：摘要：督灸具有益肾通痹、温阳散寒、壮骨透肌、破瘀散结、通痹止痛的功效，对强直性脊柱炎、颈椎病、腰椎间盘突出症、腰肌劳损等疾病有显著的疗效。 改良督灸较传统督灸有操作更加简便安全，铺灸部位热度均匀，温热感持续时间更长的特点

简介：摘要目的探讨单操作孔胸腔镜手术治疗自发性气胸的操作方法和临床应用价值。方法选取在我院接受治疗的自发性气胸患者60例，随机将患者分为观察组与对照组。其中对照组患者接受传统开胸手术治疗；观察组患者接受单操作孔胸腔镜手术治疗，分析比较两组患者的治疗效果及预后情况。结果两组患者均顺利完成手术治疗，但组间比较，在手术时间、术中出血量、术后引流量及并发症发生率等指标上存在统计学差异。结论单操作孔胸腔镜手术治疗自发性气胸效果明显，且对患者机体影响较小，可在临床上进行应用推广。

简介：

简介：摘要技能大师工作室建设需要充分顺应时代需求，运用现代化管理经验，完善宣传工作，促使口碑形象建立，提升核心人才资源，让工作室得到长期稳定的发展。

简介：摘要护理技能操作是护士必备的职业技能，也是护理专业学生在学习过程中需要掌握的重点内容。参加护理技能大赛不但可以加强学生们的护理专业知识，强化护理技能操作，培养护理人才，还能让学生们在步入社会之前更好的与临床对接。随着护理技能大赛制度的不断完善和护理发展趋势，对参赛选手在技能水平、礼仪、体力、心理等条件都提出了更高的要求，因此如何选出优秀参赛选手是首要关键环节。