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  • 简介:真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终身之憾的危险,刻意去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵;而是要我们把握好围绕在自己身边的淡淡温暖,学会包容与珍惜;然后,才能从彼此心灵的和弦里感受到真正的幸福!

  • 标签: 青春期 健康教育 教育方法 青少年
  • 简介:摘要笔者运用四神煎加减临床治疗有关素体气血虚弱,感受寒湿而引起的类风湿性关节炎、滑膜炎、痛风等有关膝踝关节肿胀疼痛,屈伸不利之证,经辨证施治,收效显著。

  • 标签: 四神煎 应用心得
  • 简介:摘要目的研究小儿静脉输液应用心理护理的效果。方法选取我院2016年5月到2017年5月期间收治的静脉输液患儿200例,分为对照组和试验组各100例。给予对照组患儿常规护理方式,在对照组基础上给予试验组患儿心理护理。比较患儿一次穿刺成功率,并比较患儿的依从性。结果患儿一次穿刺成功率比较试验组更高,数据对比P<0.05。并且患儿依从性比较试验组更高,数据对比P<0.05。结论小儿静脉输液应用心理护理的效果较好,能明显提升一次穿刺成功率,具有较高价值。

  • 标签: 小儿静脉输液 心理护理 应用效果
  • 简介:摘要目的研究分析常用心电检查方法诊断冠心病的临床效果。方法选我院接收的308例冠心病患者,时间为2015年8月至2016年8月。所有患者均使用心电图、动态心电图、心电向量图与活动平板心电检查,并将检查结果与临床进行对比。结果临床确诊心肌梗死87例、无症状性心肌缺血60例、心绞痛95例、缺血性心肌病53例、X综合征13例;经检查,心电图、动态心电图、心电向量图与活动平板心电检查诊断冠心病准确率分别为69.2%、70.8%、85.4%与87.3%,常规心电图与动态心电图诊断准确率显著低于活动平板、心电向量图(P<0.05),常规心电图与动态心电图,活动平板与心电向量图差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论临床常用的诊断冠心病的心电图检查方法均不可相互替代,可产生互补性效果。联合使用四种心电检查方法可准确诊断冠心病。

  • 标签: 新店检查 冠心病 诊断
  • 简介:摘要目的研究严重烧伤患者应用心理护理对临床治疗的影响。方法选取自2016年2月份至2017年2月份我院收治的严重烧伤患者120例,随机分为实验组与对照组各60例,对照组的60例患者给予常规护理,实验组在对照组的护理基础上给予心理护理,观察两组患者在不同的护理方案下的配合情况及心理状态效果。结果两组患者在不同护理方案下的治疗配合分析,实验组98.33%患者配合治疗,高于对照组的85%,P<0.05,差异具有统计学意义。两组患者在不同护理方案下的心理情况对比(1)实验组的护理前后评分对比效果明显;(2)治疗期间实验组进行心理护理后与对照组的比较,患者焦虑评分及抑郁评分分析,P<0.05,差异均具有统计学意义。结论在严重烧伤患者的护理过程中应用心理护理,不仅可以提高患者配合治疗,能减轻患者烧伤导致的心理抑郁或焦虑情况,值得临床推广应用。

  • 标签: 严重烧伤 应用 心理护理 研究 分析
  • 简介:摘要目的探究外科护理中实施优质护理服务的应用效果。方法随机选取本院外科在2015年6月至2017年6月间收治的122例患者为研究对象,随机分为对照组与观察组,每组61例。对照组采取常规护理流程,观察组采取优质护理服务,对比两组患者护理满意度情况,鉴证优质护理服务临床应用效果。结果对照组患者护理服务满意度为60.66%,观察组患者护理服务满意度为86.89%,两组比较观察组显著优于对照组,(P<0.05)差异具备统计学意义。结论在外科护理中采取优质护理服务能够有效增强患者治疗信心,同时得到更为满意的服务效果,进而改善护患关系,具备较高的临床应用价值。

  • 标签: 外科护理 优质服务 应用效果
  • 简介:  【摘要】 目的 探讨并分析心理护理对血液透析治疗的作用效果。方法 此次研究的对象是选择我院接收的 82例血液透析患者,将其临床资料进行回顾性分析,并作对照实验, 41例对照组患者只接受常规的透析护理,而观察组的 41例患者除了接受与对照组相同的护理干预外,还接受心理护理,对比两组患者的透析后不良情绪反应和并发症情况。结果 观察组患者透析后没有出现过激的不良情绪,但是对照组患者比较焦躁,有严重的不适症状;对照组患者在透析中有胸痛、心律失常、高血压等症状出现,但观察组中几乎没有出现这些并发症。结论 对接受血透的患者进行心理护理,可以提高患者的舒适度,减少不良情绪的影响和并发症的出现,治疗效果比较好。    【关键词】 心理护理;血液透析;不良情绪;尿毒症  Objective to explore and analyze the effect of psychological nursing on hemodialysis. Methods the object of this study was to select 82 hemodialysis patients received by our hospital. The clinical data were analyzed retrospectively, and the control experiment was performed. 41 patients in the control group received only routine dialysis care, while the 41 patients in the observation group received psychological care in addition to the same nursing intervention as the control group. The adverse reactions and complications after dialysis were compared between the two groups. Results the patients in the observation group had no extreme bad mood after dialysis, but the patients in the control group were more anxious and had serious discomfort symptoms. The patients in the control group had symptoms such as chest pain, arrhythmia and hypertension during the dialysis, but there was almost no complication in the observation group. Conclusion psychological nursing for patients receiving hemodialysis can improve the patient's comfort, reduce the influence of bad mood and the occurrence of complications, and the therapeutic effect is better.

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  • 简介:摘要目的对应用心理护理干预改善晚期肿瘤患者心理状态的临床效果进行探讨。方法研究中对照组用常规护理,观察组用常规护理+心理护理。结果护理后观察组患者SAS、SDS明显降低、心理状态显著改善,GQOLI-74评分高、生活质量优,与对照组比较存在差异,P<0.05。结论将心理护理干预用来改善晚期肿瘤患者心理状态的效果更佳。

  • 标签: 心理护理 晚期肿瘤 心理状态
  • 简介:摘要目的探讨心理支持护理在乳腺纤维瘤手术患者中的应用效果。方法选取在我院行乳腺纤维瘤手术治疗的80例患者,将其随机分为2组,对照组40例患者实施常规护理干预,实验组40例患者实施心理支持干预。对比2组干预效果。结果实验组患者的手术时间、术中出血量及术后住院时间少于对照组,差异显著(P<0.05);干预后实验组患者症状自评量表(SCL-90)各指标评分均明显优于对照组(P<0.05)。结论给予乳腺纤维瘤手术患者心理支持干预效果显著,有利于改善患者心理状态,并可促进及早康复,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 心理支持护理 乳腺纤维瘤手术 应用效果分析。
  • 简介:摘要目的探讨心理护理干预在肝胆外科中的应用效果。方法选取本院2015年11月至2017年11月入肝胆外科进行手术者110例,采用随机数字表法将患者分为观察组及对照组,观察组55例采用全程心理护理配合常规围术期护理,对照组55例采用常规围术期护理,观察两组患者的术后康复效果、患者的住院时间、术后并发症及护理满意度。结果与对照组相比,观察组患者手术和住院时间缩短。出血量减少,术后恢复进食更快。结论心理护理对于肝胆外科患者围术期护理具有改善患者治愈率,缩短患者住院时间,降低术后并发症发生率及提高患者满意度的护理价值,在围术期配合常规护理,能够帮助患者树立治疗信心,降低负性情绪影响,值得临床推广。

  • 标签: 肝胆外科 心理护理 临床 措施
  • 简介:摘要目的分析和探究对肿瘤科患者实施心理护理干预的方法及效果。方法随机抽取了2017年1月—2018年1月我院肿瘤科收治的60例肿瘤患者作为研究对象,将其划分为实验组和对照组,对照组患者给予常规护理干预,而实验组患者给予了系统性的心理护理干预,然后对两组患者的护理效果进行对比。结果实验组患者的护理总有效率(90.0%)高于对照组的63.33%,同时护理干预后实验组患者的SAS(45.36±1.02)分、SDS(44.23±2.08)分评分低于对照组(64.34±1.45)分、(61.35±2.34)分,而生活质量评分(74.18±1.75)分高于对照组(89.46±2.36)分,数据差异具备统计学意义(P<0.05)。结论在对肿瘤科患者进行临床治疗时,为其提供心理护理干预,不仅可以有效改善患者的SAS、SDS,而且还可以提高患者的生活质量,提高患者的临床治疗及护理效果。

  • 标签: 肿瘤科患者 心理护理 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨分析常用心电检查方法诊断冠心病临床研究效果。方法选取本院2016年9月-2017年9月期间收治的冠心病患者40例。男20例,女20例;年龄39-71岁,平均(46.9±6.2)岁。所有患者均采用心电图,动态心电图,心电图和活动板心电图进行检查,并与临床进行比较。结果临床确诊心肌梗死8例、无症状性心肌缺血8例、心绞痛8例、缺血性心肌病8例、X综合征8例;经检查,心电图、动态心电图、心电向量图与活动平板心电检查诊断冠心病准确率分别为70%、70%、80%与80%,常规心电图与动态心电图诊断准确率显著低于活动平板、心电向量图(P<0.05),常规心电图与动态心电图,活动平板与心电向量图差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论常用于冠心病临床诊断的心电图检查方法不可互换,可产生互补效应。四种心电图方法的组合可以准确诊断冠心病,值得临床推广与运用。

  • 标签: 心电检查 冠心病 诊断
  • 简介:摘要在教学的过程中,学生们的心理问题受到越来越多人的关注,我国教委会最新发布一则教育大纲中明确指出“德育即政治和思想道德以及心理健康教育”,很明显的把学生的心理健康教育问题来作为德育品质的重要组成部分。所谓学生的心理健康教育问题,就是指根据学生的心理活动问题,采集不一样的方式以及措施来进行疏导,以保护学生的心理健康成长以及培养学生的身心发展具备一个良好的心理素质,本文针对在学生的教育中应采用心理学的应用与研究。

  • 标签: 学生教育 心理学 应用与研究
  • 简介:摘要目的分析观察直结肠癌造口患者采取心理护理的临床效果。方法选取2015年10月—2016年5月间本院收治的400例直结肠癌造口患者作为观察对象,随机分为参照组、心理组,两组患者均行常规护理干预,心理组则同时强化心理护理干预,后对比两组患者SDS、SAS、生活质量评分以及护理满意情况。结果心理组患者护理满意率89.00%显著高于参照组70.00%,且SAS评分、SDS评分、生活质量评分显著优于参照组,P<0.05。结论强化对直结肠癌造口患者的心理护理干预能有效提升患者满意率及生活质量,减轻焦虑、抑郁情绪。

  • 标签: 直结肠癌造口 心理护理 效果观察
  • 简介:摘要目的分析讨论心理护理运用于卵巢囊肿手术患者中的临床效果。方法本研究中选择本院妇科2016年6月—2018年6月收治的64例卵巢囊肿手术患者作为研究对象,通过抽签法将其分成对照组及研究组,每组32例,对照组给予常规护理方法,而研究组给予心理护理方法。结果患者经过治疗及护理后,对卵巢囊肿患者的抑郁及焦虑程度进行评估,其中,研究组的SDS及SAS评分程度都明显优于对照组(P<0.05);研究组患者的总满意度为93.75%,而对照组患者的总满意度为78.12%,研究组的临床满意度明显优于对照组P<0.05)。结论心理护理运用于卵巢囊肿手术患者中疗效显著,有助于缓解患者紧张与焦虑等不良情绪,有效降低并发症发生率,同时增强护患关系,确保患者尽早恢复正常。

  • 标签: 卵巢囊肿手术 心理护理
  • 简介:摘要逍遥散、柴胡舒肝散为临床常用疏肝解郁之柴胡类方,适用于肝气郁滞、气机不畅引起的各类疾病。临证使用柴胡疏肝散证以肝郁气滞为重,逍遥散证以脾虚血虚为要。

  • 标签: 逍遥散 柴胡疏肝散 胃脘痛 临证使用
  • 简介:摘要目的研究抑郁症患者应用心理疏导与精神护理的临床效果。方法选取本院2017年5月-2018年所接收的抑郁症患者50例作为本次的主要研究对象,根据患者的入院时间将其分成研究1组与2组,每组患者的人数为25人,同时给予患者采用常规护理以及心理疏导加精神护理,比较两组患者的护理满意度以及患者的抑郁以及焦虑情绪,从对比的数据上可以看出,小组之间的对比具有统计学意义(P<0.05)。结果两组患者经过护理后在抑郁与焦虑评分都得到明显改善(P<0.05),且研究2组的改善程度明显优于研究1组(P<0.05)。结论将心理疏导以及精神护理方法应用到临床上能够提高患者的护理满意度以及焦虑和抑郁程度,还能对患者的情绪变化控制,改善患者的不良反应,让患者在护理的过程中,能够感受到临床护理的优势。

  • 标签: 抑郁症患者 心理疏导与精神护理 效果分析
  • 简介:摘要近年来,我国创业的越来越多,因此需要提高学生的规划能力,只有将学生们职业生涯合理的进行规划才能够成功。当代的中职生对于自己未来是属于就业还是创业充满了迷茫,并且对就业与创业两者的概念和应具备的能力都不了解,因此需要开展职业生涯规划教育,这样才能正确的引导学生们进行合理的学习。

  • 标签: 心理统计方法 中职生 职业生涯规划