简介:摘要护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质,加强在校护生的素质教育显得尤为重要。《基础护理学》课程是护理专业的主干专业基础课程,而实验教学比例又占5O%,实验教学质量对护士素质教育有重要影响。通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育。
简介:摘要《民族民间医疗技法》是一门具有广西壮族民族特色的临床技法学课程,该课程的核心内容是各种“简、便、廉、验”的民族民间医疗技法的操作及临床应用,与其他临床技能型课程的教材或专著相比较,本教材编写的特点是具有民族性、民间性及实用性的特点;在教学上结合广西壮族地理、社会、历史和文化进行讲授,开展阅读实践课,并开设了临床模拟操作课和临床见习实践课等教学手段。
简介:摘要目的探讨作为一名内科护士应具备哪些素质能力,以适应护理改革发展的需要。方法结合内科护理的特点,从内科护理单元的组织管理与技术管理、病人的心里、病情动态的观察几个方面,总结归纳出内科护士所应具备的素质。结果结合内科护理的特点,了解到内科护士所具备的素质,以便更好地应用于实践。结论认为内科护士必须具备多种素质能力,拥有多元化知识,锻炼自己多方面的能力,以适应护理改革不断向前发展的需要。