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310 个结果
  • 简介:摘要目的对基于JCI核心理念的ICU患者安全目标持续改进的对策与效果进行分析探讨。方法选取我院2015年9月至2016年4月收治的600例ICU患者,将其随机分为实验组与对照组两组,每组各300例病患,实验组采用基于JCI标准的病种综合护理方法与患者安全目标质量持续改进的核心措施对组内患者进行护理,对照组采用常规护理措施对组内ICU患者进行护理,待护理结束后,对两组患者的护理质量评分、患者家属对各组护理的满意度以及其它护理负性事件发生率进行对比。结果实验组患者在JCI核心理念护理服务下其组内患者各项临床表现症状良好,患者护理负面事件发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);实验组护理质量评分高于对照组,差异具有统计意义(P<0.05);患者及患者家属对实验组护理模式的满意度高于对照组,差异具有统计意义(P<0.05)。结论JCI标准的病种综合护理方法对ICU患者的应用效果显著,提高护理质量的同时降低患者护理负性事件发生率,并且能够得到广大患者及患者家属的认同。

  • 标签: JCI核心理念 ICU患者 持续质量改进
  • 简介:摘要目的目的是通过各个文献从国际的养生保健、健康素养内涵进行整理和分析,为开发测评《中医养生保健素养》工具而提供依据与参考。方法对从知网、万方、维普等网站上搜集到的60篇文献进行整理。挑选出33篇有用的文献进行仔细阅读和分析。结果评估健康素养的方面工具颇多却又不统一,而关于中医养生保健素养方面的研究却少之又少。

  • 标签: 健康素养 中医养生保健素养
  • 简介:目的探讨大学生社交焦虑与核心自我评价、核心反思评价的关系,为干预大学生社交焦虑提供更多有效途径和理论依据。方法采用交往焦虑量表(IAS)、核心自我评价量表(CSES)及核心反思评价量表对重庆文理学院218名学生进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果不同性别大学生在交往焦虑、核心自我评价、核心反思评价得分及核心反思评价与核心自我评价得分差值上的差异无统计学意义(t=1.242,-0.559,0.043,0.886;P=0.216,0.577,0.966,0.377)。有无社交焦虑大学生在交往焦虑、核心自我评价和核心反思评价得分上的差异有统计学意义(t=-5.737,5.889,4.859;P=0.000,0.000,0.000),而在核心反思评价与核心自我评价得分差值上的差异则无统计学意义(t=-1.838,P=0.067)。相关分析结果显示,大学生交往焦虑得分与核心自我评价得分、核心反思评价得分呈显著负相关,与核心反思评价与核心自我评价得分差值不相关。结论大学生的核心自我评价与核心反思评价得分越高,其社交焦虑水平越低。在对大学生进行社交焦虑咨询时应充分引导其进行积极的自我评价与反思评价,并正确看待他人对自己的评价。

  • 标签: 社交焦虑 核心自我评价 核心反思评价
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  • 简介:摘要目的调查产科护理核心能力培养现状,探讨培养产科护士核心能力的方法。方法于2016年1月~2016年3月随机选择产科护士27名,以问卷的方式调查核心能力培养现状,结合相关文献资料,制定培养产科护士核心能力的方法。结果经调查可知,半数以上产科护士接受过在职培训,且对在职培训及核心能力的培养均有正确的认识。结论通过产科护士核心能力培养的开展,可提高产科护士的护理能力,从而为患者提供优质的护理服务。

  • 标签: 产科护士 核心能力 培养
  • 简介:有人说:'这是个自媒体的时代。'当事件发生时,传统媒体的出稿率常常被自媒体甩出好几条街,有些自媒体人甚至是某个领域的资深专家。在这样的社会大环境下,我们为什么要坚持做医学科普?细心的读者会发现,我们的专题策划一般是由两到三名编辑及多位专家共同撰写完成的。这样有深度的系列专题恰恰是自媒体无法比拟的。目前,微信、微博等社交工具,已成为谣言疯传的重灾区,盲目对'伪养生'的

  • 标签: 自媒体 名编辑 读者会 系列专题 专题策划 甩出
  • 简介:摘要本文通过介绍人文、人文素养的定义、内涵与核心价值观以及人文素养的要素,阐述了对医务人员加强人文素养培育的重要性和迫切性,为构建和谐医院,和谐医患关系提出了人文素养培育方面的主要内容和策略。

  • 标签: 人文素养 核心价值观 人文环境
  • 简介:摘要目的以中医理论为指导,以护理程序为框架,运用整体观念,对疾病进行辨证施护,并运用传统护理技术与方法,对患者和人群施以照顾和服务。方法将循证护理理念应用于中医护理进行临床实践。结果为高素质内科护理人才的培养奠定基础,发挥中医护理特色,并运用循证护理以促进内科中医护理的发展。

  • 标签: 内科中医护理 循证护理 临床应用
  • 简介:都说,美国是孩子们的天堂,真有那么好吗?今天,咱们来看看这里的幼儿园是用怎样的教育理念来培养'天堂'里的孩子的。谈到美国幼儿园,可能大家都有一个误解,觉得美国幼儿园的孩子每天都在玩,今天我要更正一下大家的想法。其实美国幼儿园的孩子虽然玩得很多,但是他们其实每天也都在学。而且,虽然在美国教学理念偏重学术的幼儿园比较少,但是,其实无论主张怎样的教育理念,

  • 标签: 教育理念 幼儿园工作 “天堂” 丁鸿 亲子关系 学习能力
  • 简介:摘要介绍了临床护士核心能力的作用、要素及特征及在临床工作中的应用,通过运用五种评价方法,如度评价法、密切值法、模糊综合评价法、情景模拟法等方面综述了临床护士护理核心能力的研究。重视和应用护核心能力,以提高护士在临床护理中的综合素质,为患者提供能力更强、素质更高的护理人才。

  • 标签: 护士 护理 核心能力
  • 简介:摘要糖尿病(DM)是在遗传和环境双重因素的相互作用下,胰岛功能发生了病理性改变,表现为胰岛素相对或绝对缺乏以及不同程度的胰岛素抵抗,导致碳水化合物、脂肪、蛋白质三大物质代谢紊乱,其基本的生化特征为持续高血糖。

  • 标签: 2型糖尿病 治疗 新理念
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  • 简介:摘要随着现代化文明程度的不断提高,人们对于人本理念也越加推崇。以人为本的意识也随之广泛渗透到政治、经济、文化、医疗等诸多领域,尤其是在医院管理过程中,加强人本理念在其管理中的应用,是提高医院管理和医护人员医疗服务的保障,更是提高其工作效率的基础。所以在医院管理过程中,强化以人为本的理念能够更好的对其工作加以规范,使医患关系更加和谐。

  • 标签: 以人为本 医院管理 实践
  • 简介:摘要现代化的医院服务理念是坚持以病人为中心,以提高医疗质量,合理收费,降低医疗费用为落脚点,努力为患者提供优质的医疗服务。医院的临床工作纷繁复杂,想要深入掌握医院感染控制的落实情况,不真正下沉至临床一线,是难以实现的。而院感护士正是实实在在地工作在病房,时刻与医护人员穿梭于临床一线,能最真实且及时地发现临床上的感控问题,以实现医院感染危险因素的监测和处置关口前移,提高医院感染管理质量。

  • 标签: 护士 院感 服务理念 措施方法
  • 简介:摘要截至目前,受人化自然的日益影响及在经济高速增长的社会背景下,人们生活方式和内容发生了深刻变化,人类疾病谱和疾病结构随之发生巨变。以某一疾病为主要特征表现的多因素、综合性、复杂性的疾病集已居主流,使现代专科专病表现出慢性、反复性、难治性的特点,对其临床疗效和医学安全问题提出更大挑战。据此,转变以往陈旧的诊疗理念,探索和创新适应于现代疾病特征的诊疗理念和方法已成为现代专科专病发展的迫切需求。本院从现代专科专病的实况出发,经过长期的临床摸索和践行,总结出针对专科专病的六维治疗新理念和方法,并在提高疗效、缩短疗程、降低医源性疾病方面效果明显、成绩显著,值得推广和借鉴,现与大家分享和共勉。

  • 标签: 专科专病 六维治疗 临床治疗
  • 简介:经《中文核心期刊要目总览》编委会对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,《中国卫生资源》已人编《中文核心期刊要目总览》2014年版(即第七版)之预防医学、卫生学类核心期刊。衷心感谢广大读者、作者和专家对本刊的支持也期待您继续关注和支持本刊的发展。

  • 标签: 《中文核心期刊要目总览》 卫生资源 中国 杂志 专家评审 预防医学