学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨临床检验信息系统在实践中应用效果。方法2013年我院仅建立医院信息系统;2014年我院将检验信息系统并将其与医院信息系统实施无缝对接。记录2013年、2014年自检验完成至医生获得检验结果间隔时间、医生对检验科工作满意度,给予统计学分析并得出结论。结果2013年、2014年我院采用不同方式管理临床检验信息后,2013组自检验完成至医生获得检验结果间隔时间显著长于2014组,而2013年医生对检验科工作满意度则低于2014年,对比结果具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床检验工作应用检验信息系统可显著提高检验科工作效率,有利于临床医生快速获得所需检验结果,保障患者疾病诊断正确率及治疗效果。

  • 标签: 临床检验信息系统 实践 应用效果
  • 简介:评估政府对乡镇卫生院投入水平方法通常是以对“核定收支差额”是否足额安排为标准。其政策基础是财政部等五部委2009年印发《关于完善政府卫生投入政策意见》(财社【2009】66号)中提出“对核定经常性收入不足以弥补核定经常性支出基层医疗卫生机构,差额部分由政府在预算予以足额安排”。核算方式是把核定医疗收入和政府安排公共卫生经费作为“经常性收入”,把基本建设设备购置以外支出作为“经常性支出”,两者之间差额作为政府应该“足额安排”对象。这种方式通常被称为“打包法”。其特点是把核定医疗收入、核定经常性支出、政府投入打在一个包里,外面贴上“足额安排”标签。

  • 标签: 政策基础 核定 政府卫生投入 基层医疗卫生机构 应用 乡镇卫生院
  • 简介:人口问题是关系我国国计民生重大问题,是制约经济社会协调发展阶段关键因素。伽师县自上世纪90年代开始实行计划生育基本国策以来,取得了积极有效成果,有效地保障了伽师县经济长期稳定发展。计划生育宣传教育是做好计划生育工作、对人口增长速度进行有效控制基础性环节。但在当前新形势面前,如何采取措施,做好计划生育宣传教育工作,则成为了相关人员需要重点思考问题。本文从当前计划生育宣传教育工作现状着手,重点分析了在实践中不断探索做好计划生育宣传教育新办法。

  • 标签: 计划生育 宣传教育 现状 相关对策
  • 简介:摘要目的研究探讨在以学生为主体儿科中职监护室临床护理实践使用形成性评价应用。方法选取护理专业不同层次实习护生70人为研究对象开展临床护理实践,每轮实习护生参加四次临床理论授课,四次操作授课,两次护理查房,每次授课或查房结束前让学生自己、同伴、带教老师、科室总带教进行现场评价,然后请学生评价教学质量。结果学生8次授课一次护理查房对护理评估、护理问题、效果评价、教学效果4个维度得分比较差异有统计学意义。结论形成性评价在儿科重症监护室护理实践活动应运可凸显护生在学习主导地位,及时帮助学生发现并纠正护理实践问题,促进学生形成深入分析临床思维方式。

  • 标签: 重症监护 形成性评价 临床护理实践
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要近几年来,随着人民群众物质生活水平逐步提升,人民群众对于医疗水平要求也越来越高。在这样背景下,本文将在具体查询相关文献基础上,对循证护理在儿科护理实践应用进行分析研究,并试图通过相应分析研究,提升循证护理在儿科护理实践应用水平,提升儿科护理工作护理效率提升,切实保证患者身体健康。

  • 标签: 循证护理 儿科护理 实践 应用中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165(2015)06-0074-02
  • 简介:作为移动护理信息系统主要实现工具,PDA在临床护理实践发挥着重大作用。本文就目前国内外护理实践PDA应用研究进展展开综述,旨在发现PDA在应用过程优势与不足,从而为其在护理实践进一步发展提供一定参考。

  • 标签: 护理实践 个人数字助理 移动护理信息系统
  • 简介:摘要为了提高学生综合实践技能,加强学生独立分析问题、解决问题能力,达到从学校到医院“无缝对接”,以某校医学检验专业为例,建立了以创新能力培养为核心综合性实验教学模式。提高了学生动手能力,独立分析问题、解决问题能力

  • 标签: 综合性实践技能 创新能力培养 免疫学检验 高职高专
  • 简介:目的了解北京市某三级综合医院PDA移动推车在临床护理工作应用现状。方法采用分层随机抽样方法,通过自行编制《移动应用满意度调查问卷》对北京市某三级甲等综合医院667名护士进行调查分析。结果护士对移动应用在减少医疗差错、规范护理行为以及信息采集及时性方面的满意度较高。移动应用目前存在主要问题是无线网络信号不稳定、系统运行速度较慢等。结论信息中心工作人员应加强与护理部、移动应用厂家之间密切联系与合作,不断完善护理工作流程,改进移动应用硬件配置,通过创建高效移动护理流程,切实提高护理工作效率。

  • 标签: 移动护理 医院信息系统 满意度
  • 简介:摘要目的对人性化服务在儿科临床护理应用价值进行分析探讨。方法将我院儿科2014年3月~2014年12月收治150例患儿随机分为对照组观察组,对照组75例患儿行常规护理干预,观察组75例患儿行人性化护理干预,对比两组患儿护理质量及护理满意度。结果观察组护理质量评分显著高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组护理满意度为96.00%,对照组护理满意度为81.33%,观察组护理满意度明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对儿科患儿开展人性化护理干预有利于提高护理质量,密切护患关系,在临床上值得推广应用。

  • 标签: 人性化护理 儿科 护理质量
  • 简介:摘要分时段预约诊疗在促进门诊工作效率提高上起着只管重要作用。基于此种情况,笔者对分时段预约诊疗在医院管理实践应用进行了深入地分析思考,希望能给相关工作人员提供一些有价值参考借鉴。

  • 标签: 分时段预约诊疗 医院管理实践 应用
  • 简介:摘要目的分析循证护理在儿科护理实践应用效果.方法以2013年4月至2014年4月期间收治160例患儿为研究对象,将患儿随机分为观察组对照组,对照组患儿接受常规护理,观察组患儿在此基础上接受循证护理,对比两组患儿出现护理差错、潜在护理隐患、患儿及家属满意情况以及护理纠纷.结果观察组出现护理差错、潜在护理隐患、护患纠纷的人数低于对照组,满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论儿科护理实践应用循证护理可以降低护理差错、减少护理安全隐患,提供患者满意度,减少护患纠纷;循证护理值得在儿科护理实践应用推广.关键词循证护理;儿科;护理实践图分类号R471文献标识码B文章编号1008-6315(2015)10-0190-01

  • 标签:
  • 简介:摘要药学信息所包含数据知识非常广泛,是药学领域数据一个统称,药学事业不断发展与实践使得药学信息服务在其中处于重要位置。当前人们对医院相关药学服务有了深入了解,使得药学信息服务成为了考评医院整体服务质量关键指标。为了更好为临床提供药学服务,规范合理用药标准,保证医疗安全,本文主要从药学信息服务相关概念、开展药学信息服务对药学实践促进意义及药学信息服务在药学初步实践进行分析,旨在分析医院药学信息服务及其在药学实践具体运用。

  • 标签: 药学信息服务 药学实践 具体运用
  • 简介:

  • 标签: