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  • 简介:摘要数学不仅是一门重要的课程,也是一种文化。在当前的大学文化建设中,它可以对人类文化的传播和发展产生深远的影响。在高校数学教学中,把数学文化作为文化素质教育的重要组成部分,可以有效地促进学生文化素质的培养,有利于促进高校数学文化课程教学资源的有效建设,提高教学质量。本文简要分析了数学文化在大学数学教学中的整合,并根据大学数学教学的特点,提出了数学文化在大学数学教学中的具体研究与实践。

  • 标签: 大学数学 数学文化 素质教育 教学改革
  • 简介:摘要当前,数形结合是小学数学教学中较为受青睐的一种方式,在实践中也已经发挥了不小的价值。而自主学习能力的培养应当从小抓起,也应当建立在理解、探究的基础上,将数形结合教学方法运用到培养学生的自主学习能力中有着重要的现实意义。因此,在小学数学教学中,教师要善于运用数形结合的方式引导学生构建系统的数学知识体系,关注学生养成自主学习的良好习惯,进而获得思维能力和综合素质的全面发展。本文主要从四个方面提出了数形结合教学中培养学生自主学习能力的有效策略

  • 标签: 数形结合 小学数学教学 自主学习 有效策略
  • 简介:模型的验证是指对模型的性能指标(区分度、校准度)进行考察的过程。根据考察过程中是否使用预测模型的开发队列数据,模型验证可分为内部验证和外部验证。内部验证是检验模型开发过程的可重复性,常见形式包括随机拆分验证、交叉验证、Bootstrap重抽样以及“内部-外部”交叉验证。外部验证考察的是模型的可移植性和可泛化性,常见形式包括时段验证、空间验证以及领域验证。

  • 标签: 区分度 校准度 内部验证 外部验证 BOOTSTRAP方法
  • 简介:摘要本文通过一些具体的实例,并结合作者的教学实践,探讨了在线性代数教学过程融入数学建模的思想,是一种行之有效的方法,以及这种教学方式对教师的要求。

  • 标签: 数学建模思想 线性代数 应用型本科大学 教学
  • 简介:摘要本文通过一些具体的实例,并结合作者的教学实践,探讨了在线性代数教学过程融入数学建模的思想,是一种行之有效的方法,以及这种教学方式对教师的要求。

  • 标签: 数学建模思想 线性代数 应用型本科大学 教学
  • 简介:摘要随着信息化、智能化时代的到来,如何实现高等数学的信息化教学,本文主要从主体学习主动性、多元化教学模式和数学知识与专业理念,以小组教学为基本单位,构建高职数学信息化教学的模式,研究实施策略

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  • 简介:摘要随着信息化、智能化时代的到来,如何实现高等数学的信息化教学,本文主要从主体学习主动性、多元化教学模式和数学知识与专业理念,以小组教学为基本单位,构建高职数学信息化教学的模式,研究实施策略

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  • 简介:摘要吸烟有很高的风险,它会提高各种疾病得病率。现已证实常年吸烟的人100%会得慢性阻塞性肺病。吸烟导致人口死亡率在未来几年内保持显著水平。吸烟致死率在不同国家大致相似。

  • 标签: 阶段变化模型和动机性访谈模型戒烟 疗效更好
  • 简介:【摘要】吸烟有很高的风险,它会提高各种疾病得病率。现已证实常年吸烟的人 100%会得慢性阻塞性肺病。吸烟导致人口死亡率在未来几年内保持显著水平。吸烟致死率在不同国家大致相似。

  • 标签: 阶段变化模型和动机性访谈模型戒烟 疗效更好
  • 简介:摘要: 目的 针对中职护理专业临床教学设计一种情景教学模型,并且探讨改模型的实际教学效果。方法 选择本校护理专业 2年级学生 100名作为研究对象。利用小组教学的形式将学生随机分为 20个小组,每组 5人,其中 10个小组标记为实验组,使用情景教学法进行教学;另外 10个小组标记为对照组,采用传统教学法进行教学。经过为期 6周的教学过程后,完成理论测试题及病例书写考核,对照两组成绩。结果 实验组学生理论考试成绩平均分明显高于对照组( 89.67±6.35>82.63±4.67),二者差异具备统计学意义( P=0.001),实验组理论课程 90分以上人数 18人,高于对照组的 10人,差异具备统计学意义( P

  • 标签: 情景教学法 中职 护理 模型
  • 简介:摘要在不同年、月的职业需求数据和不同的教育水平的中国学生通过相关系数判断预测精度,经多元线性回归方程求解职业需求与教育背景的线性部分,再由BP神经网络对非线性部分实现阴影匹配。其次,在职业需求数量序列标准化后,通过马氏链对相关系数权重进行排序,权衡职业需求程度。最后,利用基于ARIMA对非线性部分在当前情形下未来三年的就业需求进行预测。

  • 标签: BP 神经网络 马尔可夫链 系统聚类 差分整合移动平均自回归模型(ARIMA) 数据整理
  • 简介:目的:探讨基于微信网络平台的实时教学认知诊断模型在本科护理教学课程中的应用效果。方法:从本校2015级本科护理专业学生中随机抽取1个班级49名作为研究组,采用基于微信网络的实时教学认知诊断模型进行个性化教学;另1个班级46名作为对照组,采用传统教学。比较两组学生期末理论考核成绩、教学效果和教学满意度。结果:研究组期末理论考核成绩、对教学效果的评价及对教学满意度高于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:在本科护理教学上,采用基于微信网络平台的实时教学认知诊断模型的个性化教学优于传统教学,有助于提升学生的理论成绩,促进教学相长。

  • 标签: 教学认知诊断模型 微信 本科护生 满意度
  • 简介:摘要本文探讨中药学蕴含的合理用药思想,展现中药合理应用的系统思维,培养学生使用中药的科学方法。中药合理用药有独特的系统思维和行之有效的系统方法,在中药学教学中,发掘其保证中药有效性、安全性的价值,引导学生建立系统的中药合理应用思维。

  • 标签: 中药 教学 合理用药思想
  • 简介:摘要状态检修是目前工业发展的一个趋势,如何能够在设备还未出现故障之前对运行状态进行一个正确的评价。并以此为依据,对设备的检修维护做出合理的计划安排。将会对设备运行的安全性和经济性的提高有很大的知道意义。本文将对状态评价模型的建立过程进行一个简要的描述。

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  • 简介:摘要根据高压配电网规划设计现状及弊端,本文提出一种基于网架划分的高压配电网规划模型,并通过技术性、经济性评价,实现高压配电网规划方案的优化选择,以期为高压配电网规划设计提供有益的参考。

  • 标签: 高压配电 模型 规划设计
  • 简介:目的探讨超声ADNEX模型对卵巢肿瘤的诊断价值。方法收集2014年6月至2018年6月经病理证实的226例卵巢肿瘤患者术前超声影像、临床及病理资料,记录肿瘤超声表现并通过ADNEX模型进行诊断。以病理结果为金标准,分析ADNEX模型对卵巢肿瘤的诊断效能。结果不同类型卵巢肿瘤患者间的年龄、CA125水平、实性成分比例和最大径、>10个囊腔及腹水比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。ADNEX模型诊断不同卵巢肿瘤的总体准确率为83.2%,与病理结果具有良好的一致性(Kappa=0.782,P<0.05)。ADNEX模型诊断卵巢良性、交界性、恶性肿瘤Ⅰ期、恶性肿瘤Ⅱ~Ⅳ期及转移性肿瘤的敏感度、特异度分别为85.5%和95.7%、69.2%和96.0%、81.6%和93.8%、89.1%和94.4%、80.0%和98.5%。结论超声ADNEX模型有助于卵巢良恶性肿瘤的诊断,对卵巢肿瘤临床治疗及预后评估有重要意义。

  • 标签: 超声 ADNEX模型 卵巢肿瘤
  • 简介:摘要物资需求预测对于物资储备和管理决策具有重要意义。本文基于ARIMA时间序列模型对电网公司资产管理系统中的物资领用大数据进行挖掘,建立电网物资需求预测模型,并验证模型正确性,该模型可以为电网公司做出合理的物资储备管理决策提供支撑。

  • 标签: ARIMA模型 电网物资 需求预测
  • 简介:摘要思想政治课是对学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是学校德育工作的主要途径。根据多年的教学实践,我们认为要实现思想政治课教学目的,课堂教学必须抓好以下五个基本环节复习提问、预习质疑、讲授新课、巩固知识和布置作业,这是最有效的途径。

  • 标签: 思想政治课 教学目的 途径
  • 简介:摘要在护理知识学习中,针对于不同层次的学生展开不同程度以及不同内容的护理专业教学,可以利用科研讲座培训、多媒体教学、循证医学等,同时还可以通过培训选择出较为优秀的学生到外地、外国进行深造和学习,从而提高我国护理专业学生的整体综合素质,为培养适合于现代护理需求的高素质护理专业人才打下良好的基础。本文对层次教学策略在护理教学中的应用进行探讨。

  • 标签: 层次教学 护理教学 应用