简介：摘要目的阐述临床药学服务促进合理使用药物和指导作用。方法在临床服务实践基础上,对抗菌药物药品不良反应给予评价及防治。结果与结论临床药师应主动跟踪临床遵循并坚持药物治疗策略,优化临床、患者需求的药学服务,建立健全临床药学工作制度和法规组织、干预、融入治疗团队，推进临床药学发展。

简介：摘要心理学是当前日益热门的专业，是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看，心理学涉及到的内容十分宽泛，应用领域也十分广。所以，心理学不仅具有较大的复杂性，同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论，包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

简介：8月24日上午，省政协来省卫生计生委召开重点提案办理协商会，围绕省政协十一届四次会议期间王新生委员提交的《关于探索推进公立大医院多元化办医模式的建议》，组织提案人、部分省政协委员和提案承办单位进行了协商交流。省政协副主席赵家军出席会议并讲话。

简介：摘要儿科护理的对象为心理、语言、行为发育不够成熟的儿童，护士与患儿、家属之间的沟通对护理工作的影响非常显著。本文对儿科护理工作中的多元化沟通进行案例数据和理论探索等的综合讨论，结果显示，单纯的语言沟通能够改善护理质量的幅度有限，而非语言性沟通是必要的方式，二者结合后患儿顺从度和家属满意度均有提高。多元化沟通的研究可以有效指导儿科护理工作的改善，消除护患关系中的不稳定因素，保证儿科科室的良好氛围和秩序。

简介：摘要当前，随着我国科学技术的快速发展，虚拟仿真技术已经在我国医学教育中得到广泛的应用。本文主要针对医学虚拟现实教学融入多元化教学设计进行分析和思考，希望给予我国医学教学以参考和借鉴。

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简介：摘要目的分析重症急性胰腺炎采用多元化微创技术治疗的效果。方法回顾性分析106例重症急性胰腺炎患者的临床资料，根据是否采取多元化微创技术治疗进行分组；对照组54例，采取常规开腹手术治疗；观察组52例，采取多元化微创技术治疗；对比两组患者的临床疗效、并发症发生情况，根据治疗前后的血淀粉酶、腹腔淀粉酶、白细胞计数、心率水平，综合评价患者的疗效、预后，并作对比分析。结果经χ2检验，观察组临床总有效率大于对照组，并发症发生率小于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；治疗前，两组患者的血淀粉酶、腹腔淀粉酶、白细胞计数、心率水平差异比较均无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，两组患者的血淀粉酶、腹腔淀粉酶水平均明显降低，差异比较均无统计学意义（P＞0.05）；但观察组患者的白细胞计数、心率水平均低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论多元化微创技术治疗重症急性胰腺炎的效果确切，可较快控制血淀粉酶、腹腔淀粉酶水平，创伤性小，并发症发生少，安全性高，术后恢复快，值得临床推广使用。

简介：摘要目的对多元化护理干预对妊娠合并糖尿病患者的影响进行探讨。方法选取我院2012年4月至2016年4月收治的160例妊娠合并糖尿病患者，将其随机分为对照组和观察组，每组80例。对对照组患者进行常规护理，对观察组患者采用多元化护理干预。对两组患者的血糖控制情况进行对比。结果与对照组相比，观察组患者的血糖控制情况更优，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对于妊娠合并糖尿病患者采取多元化护理干预，有利于对其血糖进行有力的控制，保障母婴健康。

简介：摘要目的分析重症监护室应用多元化护理的效果。方法选取本院2014年9月-2015年9月收治的于重症监护室进行急救90例患者临床资料进行回顾性分析，根据护理时不同方案分成两组，将行常规护理38例患者设为对照组，将在对照组护理基础上行多元化护理52例患者设为观察组，对两组具体护理效果进行对比。结果观察组护理差错与医疗纠纷发生概率均比对照组低（P＜0.05）；观察组护理后SDS、SAS评分均降低基础上，其降低幅度更显著（P＜0.05）。结论重症监护室患者应用多元化护理能够减少护理差错。

简介：摘要目的研究对于骨质疏松后出现骨折的老年患者实施多元化健康教育措施，对患者生活质量影响。方法将社区康复中发现的50例骨质疏松后骨折的老年患者，按照随机划分为对照组25例与教育组25例，对照组患者接受疾病一般康复治疗与护理服务，教育组患者在对照组基础上接受多元化健康教育措施，观察两组患者接受护理干预后生活质量评价。结果对照组患者在机体疼痛情况、运动、健康水平及心理情绪等方面评分均较低，教育组评分均较高，P<0.05。结论对于骨质疏松后出现骨折患者，提供全程疾病知识健康教育护理，大部分患者生活质量评价较高。

简介：目的：探究多元化护理干预应用于Ⅱ型糖尿病并脑梗死偏瘫患者效果。方法：选取本院2014年10月-2015年10月收治Ⅱ型糖尿病并脑梗死偏瘫90例患者临床资料进行回顾性分析,根据护理时不同方案分成两组,将应用常规护理干预38例患者设为对照组,行多元化护理干预52例患者设为观察组,对两组具体护理效果进行对比。结果：观察组各项血糖水平均比对照组低（P〈0.05）;观察组在两组护理后ADL评分均提高基础上,其提高幅度更显著（P〈0.05）。结论：多元化护理干预应用于Ⅱ型糖尿病并脑梗死偏瘫患者效果显著,可广泛应用于临床。

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简介：摘要目的探讨多元化护理对预防糖尿病患者低血糖发生率的影响。方法选择66例本院收治的糖尿病患者，随机分为观察组和对照组，各33例。对照组实施常规护理，观察组实施多元性护理干预措施。观察两组患者低血糖发生情况。结果观察组患者发生低血糖1例，对照组发生低血糖9例。观察组低血糖反应发生率低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论多元化护理能够减少糖尿病患者低血糖的发生率，护理效果显著，值得临床借鉴。

简介：摘要目的研究多元化的疗养因子配合特色护理对疗养员身心健康起到促进作用方法利用兴城疗养区的自然疗养因子，人文疗养因子，特色服务对疗养员身心健康起到促进作用。通过问卷形式式，座谈会、疗养员出入院反馈表对基层对健康认知、亚健康状态、生活习惯、喜好进行分析。结果可使疗养员精神振奋、身心愉悦，增强免疫力。结论多元化的疗养因子对疗养员的身心健康有促进作用。

简介：摘要目的探讨多元化护理干预对精神分裂症患者自我管理行为和康复的影响及相关效果。方法选择2014年1月～2015年1月我院住院的70例精神分裂症患者，将其随机等分为对照组和观察组，对照组患者在抗精神病药物系统治疗的基础上实施精神科常规护理，观察组在常规护理的基础上实施多元化护理干预。结果干预后，观察组PANSS评分显著低于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。自我管理能力评分比较干预后，在日常生活自理、医嘱行为遵守、心理自我调节、社会生活能力方面，观察组评分均显著高于对照组，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。SDSS评分干预后，观察组（12.36±3.95）分，对照组（24.48±5.74）分，组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论精神分裂症患者应用多元化护理干预，可有效提升患者自我管理能力，有助于改善患者预后。

简介：摘要山东中医药大学西医外科教研室探讨多元化综合性教学方法在外科实验教学中的应用，将2012级本科生一个班60人，随机分为实验组和对照组。实验组采用多元化综合性的教学模式，对照组采用传统的教学模式进行教学。对两组外科实验考核成绩进行比较，实验组的外科实验考核成绩明显优于对照组。因此，多元化的教学模式能增强学生的实践操作和应用能力，应积极推广。

简介：摘要目的探讨多元化护理干预措施对胫骨平台骨折患者关节功能及并发症的影响。方法选取2015年5月至2016年8月到商丘市第一人民医院就诊的胫骨平台骨折患者50例为研究对象，随机分为对照组和研究组，各25例。对照组在患者术后进行常规康复护理，研究组在常规护理基础上采用多元化护理干预措施。将两组护理效果进行对比。结果对照组护理后的Lysholm评分明显低于研究组，并发症发生率高于研究组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在胫骨平台骨折患者术后采用多元化护理干预措施效果明显，可有效促进患者膝关节功能恢复，减少术后并发症。