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  • 简介:摘要近年来我国的民航事业迅速发展,空中交通日益繁忙,随之产生了航班延误不断增大,甚至临时取消的情况。因此,开展实时流量预测关键技术研究,实现对空中交通流量的进行实时预测的需求日益迫切。本文在分析传统的流量预测的特点,以四维航迹为核心,展开扇区、机场、定位点三种空域流量预测问题研究,并应用了相应的流量预测算法,实现实时流量预测。

  • 标签: 流量 预测 空域 四维航迹 实时流量预测
  • 简介:摘要现代健康是指身体、心理和社会适应能力完美状态的结合。然而,伴随经济发展和生活节奏的加快,来自各方面的压力越来越多。长期的压力影响人们正常的工作、学习,严重损害人们的身心健康。只有了解压力,正确对待压力,才能消除压力对健康的负面影响,让人生更精彩。

  • 标签: 压力 健康 化解压力 放松
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  • 简介:用颈部血管超声的检查方法,观察颈总动脉及颈内动脉血管直径和血流量,结果表明:多数颈内动脉血管内径颈总动脉内径的比值为70%左右,血流量的指标大都在54%以上;颈总动脉内径和血流量并非完全代表颈内动脉,两者间存在差异,这对研究颅内血管血液供应有十分重要的参考价值.

  • 标签: 关系研究 动脉血流量 流量颈内动脉
  • 简介:摘要目的当今社会的发展节奏使压力难以避免,国内外大量研究表明,护理工作是充满高压力的工作,护士所从事的工作已经成为一种职业性危险,本文研护士工作的现状及工作中产生的压力原因、预防压力的产生及产生后的应对、扩大认知,增加看问题的角度和方向,使护士能有积极的工作态度,和谐自我。

  • 标签: 护士 压力 应对措施
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  • 简介:摘要目的了解我国现行临床医学教育中虚拟仿真教学现状和存在的问题,探索虚拟仿真教学在临床医学教育开展的必要性。方法对来自全国20余个省市的50名负责当地院校或者医院规范化医师培训工作的医学教育管理者进行虚拟仿真教学开展情况问卷调查。结果发现多数医院目前在临床医学教育缺乏虚拟仿真教学形式,但绝大多数临床医学教育工作者认为虚拟仿真教学在医学教育中具有其明显优势,将适应临床医学发展的现代化趋势,在现行的医学教育模式中发挥重要作用。结论虚拟仿真教学在临床医学教育中目前开展具有局限性,应在现行条件下,大力开展虚拟仿教学,丰富我们的医学教育手段,提升医学教育质量。

  • 标签: 医学教育 虚拟仿真教学 问卷调查
  • 简介:摘要植物工厂生产中,诸多环境因素会对作物的生长产生影响。本文结合温室系统小气候建模的常用方法,使用机理法对植物工厂环境小气候进行建模。本文主要研究了植物工厂内各个系统对植物工厂内环境的影响,并建立温湿度系统模型。通过对模型的分析和仿真实验,并与实际值进行对比,取得了较好的结果。

  • 标签: 植物工厂,小气候建模,热平衡原理
  • 简介:英国剑桥大学发布的一项最新研究表明,胃部不适压力大有关,同时,近九成的成年女性经历过胃痛,这一比例要高出男性。研究人员对2000名英国成人进行问卷调查,问题涉及过去一年是否患有胃痛、相关生活方式和心理状态等。结果发现,88%的女性和83%的男性出现过胃部不适症状,其中45%的人采取自然疗法缓解不适,如喝姜茶,只有34%的人寻求非处方药或处方药治疗。

  • 标签: 胃痛 压力 英国剑桥大学 胃部不适 成年女性 非处方药
  • 简介:摘要社区护士工作压力是影响护理质量的重要因素,认真分析社区护士压力来源,探讨应对措施,提高社区护士应对能力,提高整体护理质量。

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  • 简介:摘要在飞速发展的现代社会,人们的压力越来越大。负有救死扶伤职责的医生如何在保证正常工作的情况下,自我减压、调整情绪、保证自身健康,成为广大医生普遍面临的问题。了解压力的来源,正确认识压力压力过大时寻求他人的帮助,采用适合自己的方法排遣不良情绪,正确处理医患关系等都是医生压力情绪管理的重要组成部分。

  • 标签: 医生 压力 情绪管理
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  • 简介:摘要目的保护护士身心健康。方法自行设计表格对临床护士进行问卷调查和个别交谈。结果大多数临床护士不同程度压抑、失眠、焦虑等,身心处于亚健康状态。结论护理管理层高度重视、社会支持、自我调适等措施,可缓解或消除工作压力,有效保护护士身心健康从而提高生活质量和护理工作效率。

  • 标签: 临床护士 压力 环境 健康
  • 简介:摘要随着人们在健康观念和对健康需求的变化,护理人员被赋予了更多的任务和更高的要求,使护士感觉工作压力越来越大,动摇了对护理事业的信念。面对现在的压力,针对压力来源采取适当的调节对策,讨论其解决办法,对维护护士权益,更好地推动护理事业的发展及护理质量的提高具有重要的意义。

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  • 简介:摘要目的了解儿科医务工作者的工作行为、工作态度、工作压力状况等,分析其影响因素,为减缓医务人员压力、改善医院管理制度,提供有效措施和建议。方法于2017年3—10月采用案例研究、问卷调查的方法,综合分析儿科医务人员工作压力压力来源。一共纳入有效样本375例,通过相关分析和独立样本t检验进行组间比较。结果从心理契约、组织公平度、组织透明度、年龄、从业年限比较分析导致儿科医务工作者工作压力的主要压力来源,发现其中以组织公平、组织透明度、从业年限对压力的影响较大。员工感知到的压力组织公平呈负相关(r=-0.13,P<0.05),组织透明度呈负相关(r=-0.11,P<0.05),从业年限呈正相关(r=0.11,P<0.05)。高压力人员所知觉的组织公平程度(M=4.71)低于低压力群体(M=5.07),高压力人员所知觉的透明度感知(M=4.47)低于低压力群体(M=4.71),高压力人员从业年限(M=11.35)高于低压力群体(M=9.18)。结论儿科医务人员工作压力感受较大,建议从医院管理理念和管理制度层面予以改进,采取积极的方式进行压力应对,提升员工满意度和归属感。

  • 标签: 卫生人力 儿科 医务人员 工作压力 压力源