简介：摘要目的探究儿科门诊病房一体化的实践与效果。方法选取我科2016年4月～2018年10月收治的80例患儿资料，随机分为观察组（采用门诊病房一体化护理管理模式）和对照组（采用常规护理管理模式）各40例，比较两组患儿的护理效果及就诊满意度。结果观察组的护理总有效率为95%（38/40），就诊满意度为97.5%（39/40），分别高于对照组的护理总有效率72.5%（29/40）、就诊满意度75%（30/40），两组比较差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论实施儿科门诊病房一体化护理管理模式能够保障患儿诊治的及时性和连贯性，缩短了诊疗时间，改善了就医感受，全面提高了儿科医疗服务质量及就诊满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】目的 探究儿科门诊病房一体化的实践与效果。方法 选取我科 2016年 4月～ 2018年 10月收治的 80例患儿资料，随机分为观察组（采用门诊病房一体化护理管理模式）和对照组（采用常规护理管理模式）各 40例，比较两组患儿的护理效果及就诊满意度。结果 观察组的护理总有效率为 95%（ 38/40），就诊满意度为 97.5%（ 39/40），分别高于对照组的护理总有效率 72.5%（ 29/40）、就诊满意度 75%（ 30/40），两组比较差异显著，具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 实施儿科门诊病房一体化护理管理模式能够保障患儿诊治的及时性和连贯性，缩短了诊疗时间，改善了就医感受，全面提高了儿科医疗服务质量及就诊满意度，值得推广应用。

简介：摘要为进一步提升蚌埠一卡通系统的业务功能和全面加强系统安全性以及拓展互联互通功能，需要对现有系统的进行升级改造。升级改造后要求支持现有公交M1卡刷卡、交通部互联互通卡和银行闪付卡三种方式。

简介：

简介：摘要隨着人们的生活水平普遍提高，越来越多人开始重视食品质量安全问题，在这样的社会大背景下，加强食品微生物检验质量，提高严谨性与严密性，全面提升食品微生物质量控制水平，才能保障人们的饮食健康。本文结合笔者多年的研究，探讨加强食品微生物检验质量的思路与实践。

简介：摘要现如今，科技水平不断提高，在机械领域机电一体化技术的应用也在不断发展，为进一步提高实践应用水平，需要相关人员结合实际，深入研究相关的应用策略，同时更要高度重视机电一体化技术的发展趋势，从而才能进一步为企业的发展提供有效保证。希望本文的有效分析，能够进一步提高认识，从而促使机电一体化技术在机械领域的应用更加有效。

简介：摘要目前，我国的社会在不断地发展过程中，对于人才的需求在不断的加大，为满足社会需求、提高本科护生培养质量，以岗位胜任力为核心，深化实践教学体系改革，打造“医学与人文”相结合、“通科培养+专科知识辅修”相结合的人才培养特色，搭建训练学生创新思维的科研试验平台，紧跟现代医学发展趋势，结合护理学科发展需求，积极探索教育教学改革，形成了职业素养、实践能力、创新创业为主要内容的“三位一体”护理学人才培养模式。

简介：摘要目的基于实践调研营养支持护理在ICU重症患者护理中的效果并进行分析。方法根据ICU重症监护科室2017年3月至2019年3月间的临床病例调研，抽样选取88例重症患者资料作为本次的研究对象，按照不同的护理方式分为对照组与观察组，两组均为44例，其中对照组患者接受常规ICU护理，而观察组患者则在常规护理的基础上实施营养支持护理。调查数据分析比较两组患者营养指标和胃肠功能并发症。结果治疗期间始终受营养支持护理的观察组各方面情况明显优于对照组，患者恢复程度也有明显差异（P＜0.05）结论营养支持护理在ICU重症患者护理中，实践效果良好。

简介：【摘要】：目的：基于实践调研营养支持护理在ICU重症患者护理中的效果并进行分析。方法：根据ICU重症监护科室2017年3月至2019年3月间的临床病例调研，抽样选取88例重症患者资料作为本次的研究对象，按照不同的护理方式分为对照组与观察组，两组均为44例，其中对照组患者接受常规ICU护理，而观察组患者则在常规护理的基础上实施营养支持护理。调查数据分析比较两组患者营养指标和胃肠功能并发症。结果：治疗期间始终受营养支持护理的观察组各方面情况明显优于对照组，患者恢复程度也有明显差异（P＜0.05）结论：营养支持护理在ICU重症患者护理中，实践效果良好。

简介：实践技能考核是医学人才培养的重要环节,本文就我国现行口腔医学实践技能考评模式存在的不足进行分析,提出“考官集体评议、排序评分”考评模式,对该评判模式内涵进行解释,并解释实施该评判模式的优点和注意事项。

简介：摘要目的通过一体化战伤自救互救培训，加强军队医院、校门诊及干休所护理人员训练意识，训练模式和训练技能，有针对性提高医护人员战伤自救互救水平。方法我院护理部紧贴实战，科学组织在全院进行护理人员战伤自救互救训练，从重视战伤自救互救训练意识、强化训练模式、有针对性地提高训练效果。结果通过全员参与战伤自救互救技术训练，完善战伤自救互救培训模式，对全院护理人员训练意识、训练模式、训练效果均有显著提高。结论开展战伤自救互救一体化培训，可明显提高军队医院、校门诊及干休所护理队伍战救技能水平和综合素质。

简介：摘要目的针对重症患者，探讨临床护理评估与实践的路径并总结经验。方法以我院急救室收治的重症患者68例作为本次研究的对象，随机分为评估组和对照组，各34例，评估组在护理前通过阅读病例、生理检查、评分系统以及沟通观察对患者进行护理评估，对照组未进行护理评估即进行护理，对比两种护理方法的护理效果以及患者的满意度，综合分析其应用价值。结果评估组护理有效率为91.2%，对照组护理有效率为70.6%，评估组的护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05），观察组对护理工作表示满意的患者明显多于对照组（P<0.05)。结论对于重症患者的临床护理，实施护理评估，通过专业的评断标准，能够为患者提供有效的护理措施，保障了护理的质量，患者及其家属的护理工作的认可度显著提升，综合应用价值显著，值得在临床医学中进行运用。

简介：摘要：目的针对重症患者，探讨临床护理评估与实践的路径并总结经验。方法以我院急救室收治的重症患者 68例作为本次研究的对象，随机分为评估组和对照组，各 34例，评估组在护理前通过阅读病例、生理检查、评分系统以及沟通观察对患者进行护理评估，对照组未进行护理评估即进行护理，对比两种护理方法的护理效果以及患者的满意度，综合分析其应用价值。 结果评估组护理有效率为91.2%，对照组护理有效率为 70.6%，评估组的护理有效率明显高于对照组，差异具有统计学意义（ P

简介：目的:对目前国内外发布的儿童哮喘相关临床实践指南进行质量评价及内容分析,为规范化构建我国儿童哮喘健康教育方案提供借鉴和参考依据。方法:系统检索近5年国内外临床实践指南网站、哮喘专业协会网站及各数据库发布的儿童哮喘相关指南,采用AGREEⅡ工具对符合纳入、排除标准的指南进行质量评价。结果:共检索出符合要求的指南9部,8部来自国外,1部来自国内,其中6部为循证指南。AGREEⅡ各领域标准化得分:范围和目的为52.78%、参与人员为37.04%、制定的严谨性为27.89%、清晰性为47.84%、应用性为31.25%及编辑的独立性为24.54%。指南总体质量评价为5部B级,4部C级。通过内容分析,形成儿童哮喘教育与管理推荐意见35条。结论:目前现有的9部儿童哮喘相关临床实践指南总体质量一般,指南开发的严谨性、清晰性、应用性及编辑的独立性有待提高。质量较好的指南对我国儿童哮喘管理的临床实践有一定指导意义,可借鉴国外高质量证据进行本土化实践,指导我国儿童哮喘教育与管理领域的发展。

简介：摘要本文对医院科研教学管理工作进行详细的分析，从科技进步、技术创新等角度探索医院科研教学管理工作的发展方案，在医院教学管理过程中实施“科教兴医”的策略，不仅可以满足人们日益增长的医疗技术需求，而且还可以提高医院科研教学管理工作效率。

简介：

简介：摘要推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。作为“两学一做”学习教育的直接组织者、实践者，各级基层党组织在其工作实践中，如何将这项重要工作落细落实、见成果、获实效具有重要的现实意义。

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨独一味胶囊治疗鼻出血的应用与症状转归。方法我院74例2017.1至2018.5鼻出血患者。随机分组，常规治疗组采取常规方法治疗，独一味胶囊组则采取常规方法+独一味胶囊治疗。比较两组疾病疗效；鼻出血止血时间、鼻腔黏膜糜烂缩小时间；治疗前后患者鼻腔症状积分、生活质量；不良反应。结果独一味胶囊组疾病疗效、鼻出血止血时间、鼻腔黏膜糜烂缩小时间、鼻腔症状积分、生活质量相比较常规治疗组更好，P＜0.05。独一味胶囊组和常规治疗组不良反应相似，P＞0.05。结论常规方法+独一味胶囊治疗鼻出血效果好。