简介:支架式教学在高中数学课堂上有着重要的实践意义,本文通过课堂教学实践活动中合理的搭建支架,攻克本节课的重难点,让支架在对应的情境中有效地推动学生的理解.
简介:本文在简要介绍概念图相关背景知识及其应用软件Inspiration整合教学功能的基础上,结合一线实践案例,对以概念图Inspiration为支架的物理整合教学进行了深人论述.
简介:摘要我国输变电工程大量应用钢筋混凝土构支架,混凝土构支架与钢构支架相比具有投资少、耐腐蚀等优势。而随着使用时间的增长,钢筋混凝土构支架易发生老化、炭化、腐蚀、开裂、鼓包、剥落、掉块、“渗白”、钢筋外露锈蚀、断开等破损、破坏现象。特别是我省部分变电站地处海边,构支架长期受盐雾侵蚀;加上随着周边区域的发展,环境污染源的不断产生,构支架受到外界有害气体介质的污染侵蚀,通过自然雨水的渗透作用,加速了构支架的腐蚀。构支架腐蚀表面有不断发展趋势,对变电站设备的长期安全运行已经产生严重影响。
简介:Sargent改进的Powell方法是曲线拟合中的一种重要方法。本文利用这种方法针对蕴藻浜特大桥沉降中的实测数据给出了五种模型下的沉降预测,这些模型包括双曲线斜率倒数模型、VanderVeen指数模型、宇都一马指数模型、龚帕兹模型、以及波松曲线模型,并发现这种方法对波松旋回模型和灰色系统模型适用性不强。
简介:目的:提出能够反映劣化桥梁承载力的非增特性以及自相关性的承载力衰减新模型,并利用该模型进行结构可靠度分析。创新点:提出描述劣化桥梁承载力衰减的新的随机过程模型,给出利用实测数据进行模型参数拟合的方法,并利用提出的衰减模型对劣化桥梁进行时变可靠度分析。方法:采用Gamma过程描述承载力衰减的随机过程(公式7),并基于MonteCarlo模拟的方法研究承载力衰减过程的自相关性对可靠度结果的影响。如果将承载力衰减过程假定为完全相关的过程,则会低估结构的失效概率。
合理搭建支架,打造魅力课堂——支架式教学在“对数的运算性质”中的教学实践
以概念图为支架的物理整合教学
变电站户外构支架应用碳纤维技术补强工作回顾
Sargent改进的Powell方法在桥梁沉降基础预测中的应用
用于桥梁时变可靠度分析的承载力衰减新模型