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7 个结果
  • 简介:阐述高等学校设置科研训练课程这一实践环节的必要性和重要意义。以应用物理专业为范例,为了适应创新驱动人才培养模式的新变革,详细分析了新形势下科研训练与创新能力的紧密关系,通过具体举措,达到真正提高教学水平,切实培养高校学生创新能力这一目标。

  • 标签: 创新思维 科研训练 实践环节
  • 简介:在初中物理课堂教学中充分利用现代化信息技术带“多变”的优势,活化整个物理课堂,将大大提高物理课堂效率。

  • 标签: 信息技术 多变 活化物理课堂
  • 简介:近日,由吴江高级中学和吴江盛泽中学合办的“学习力生长:构建高中‘生动课堂’教学新样态”课堂教学主题研讨活动在吴江高级中学举行.笔者有幸到现场学习提升,聆听了江苏省特级教师孙四周老师开设的《数列的综合应用》,感触颇深,思良久,书此文.

  • 标签: 课堂教学 应用 数列 浸润 素养 碰撞
  • 简介:摘要随着新课改的推进,中学地理课堂的教学理念,教学方式,教学目标等方面都进行了深刻的改革,本文通过新课标下的地理课堂的研究背景,中学生的心理特点,了解中学地理优质课堂的特点。以社会所需求为目标,培养高素质人才的前提条件出发,全方位分析地理课堂现今状况以及影响因素,从而得出基于新课标下的优秀中学地理课堂的教学策略。

  • 标签: 教学策略 优质课堂 新课标
  • 简介:摘要阅读是学生在语文学习过程中必须具备的能力,也是在成长和发展中所需要拥有的能力。当前,小学语文的阅读教学中,学生对于文章阅读的认识走进了一个误区,教师在阅读教学中也很少对学生做出有效地指导,导致学生对阅读的兴趣不高,阅读过程中思维也比较僵化。本文分析了当前小学语文阅读教学的现状,并提出了几点改进策略。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 策略