简介：为了全面掌握农村会计队伍现状,进一步加强农村会计管理工作,使会计管理更好地为经济建设服务,泰安市结合深入学习实践科学发展观活动,联合市农业局农村经济经营管理站,对全市6个县市区农村财务监控中心、12个乡镇(办事处)农村会计委

简介：摘要随着我国科学技术的不断进步，智能化产品如雨后春笋般涌现，智能化已经成为社会发展的方向，电力行业也不除外。智能电网的出现，势必会刮起智能狂潮，发展走向将在不同程度上影响电力市场的发展。基于此，本文主要结合近年来工作经验，对智能电网对电力市场发展模式的影响进行分析。

简介：综述了美国圣地亚国家实验室ZR(ZRefurbished)装置的建设背景、结构及最新进展,梳理了自2011年以来在ZR装置上开展的实验研究工作,主要包括辐射效应、惯性约束聚变、极端条件下的材料科学和天体物理学等研究。最后,介绍了美国未来基于直线变压器驱动器技术的快Z箍缩装置发展规划。

简介：摘要电气工程与自动化技术在各行业应用较为广泛，为我国社会生产与人们日常生活提供了便利。电气自动化控制技术在电力工程中的应用，可以促进整个电力系统稳定性，增强电力系统故障处理的工作效率，保障了整个电力运行的安全性。本文基于电气工程及其自动化的建设及其发展方向展开论述。

简介：<正>本人在农村初中从事数学教学十六年,经历了"应试教育"的教学到"素质教育"的教学。结合十多年来的经验及心得,谈谈改善农村初中数学教学的几点看法。

简介：2013年12月10日，习近平总书记在中央工作会议的讲话上，首次提及“新常态”；随后，在多次讲话中，习总书记也多次阐述了“新常态”的内涵：2014年5月10日，习总书记在河南考察时指出，我国发展正处于重要战略期，要增强信心，适应新常态。

简介：摘要近年农村电网负荷的迅速增长，同时农村电网负荷分散、地域性、季节性等特点尤为明显，如不能及时得到治理，将导致农村电网电压质量及其电网经济性能也随着逐年降低。随着，百姓对电压质量的要求越来越高，农村电网无功补偿工作仍存在不规范的现象，电力供需矛盾逐年加深，针对当前存在的问题，无功补偿在农村电网实际应用方面的研究凸现的尤为紧迫、重要。无功补偿装置在农村电网的合理应用，不但能提高线路的电压质量，提高农网功率因数，增强设备的出力水平，也给供电企业及电力用户带来了很高的经济效益。

简介：现在的农村初中校所面临的问题比较多，其中比较普遍的比如学生流动性大，生源素质普遍不高或难以保证，学生在校时间只有有限的七个小时等等，这些问题客观存在，也无法改变，在这样的现实面前，要提高教学质量，只有向课堂要效率。

简介：义务教育阶段农村初中数学学生自主探究教学模式的实践研究，是进入二十一世纪以来教育者关注的热点问题，有许多文章从理论层面论述了自主探究能力的培养问题，但却较少涉及培养的方法、途径与模式的问题。因此，开展农村初中学生数学自主探究教学模式的实践研究，构建良好的教学对策和具体的实施操作方法，就显得十分地必要。

简介：＂班班通＂是一项融合了基础设施、软件资源以及教育教学资源整合的系统工程。但受县城经济欠发达,教育设施及投入不足的影响,＂班班通＂等教育设备配备及应用相对落后,学校及教师实际应用能力弱。因此,本文力求对＂班班通＂在当前农村学校教学中的运用情况及存在问题进行分析,深入查找问题成因,提出针对性解决措施,促进＂班班通＂在我县农村中小学的合理应用开展。

简介：<正>现实行素质教育的今天,教师必须转变教育观念,应把教育教学当作是培养学生的身体素质、心理素质、文化素质及社会素质。当前,农村的中学生具有不喜欢学习、基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。

简介：摘要我国农村电网大部分还是延续着之前的老旧的建设，随着农村经济的发展，在用电需求上有了大幅度的提升，这使得之前的电网难以维持现在的负荷。所以，进行农村电网改造升级是维护电网安全运行的重要措施。本文对农村电网改造的意义和原则进行了分析，探究了如何对其配电工程进行施工管理。以期通过合理的改造，对施工过程进行严格的控制和监督，从而提高农村电网的运行效率，为人们提供一个更加安全的用电环境。

简介：当前新形势下,从中央到地方各级人民政府都非常重视＂三农＂问题,都做为当前工作＂重中之重＂来抓,中央出台了一系列强农惠农政策：取消农业两税、农民医疗改革、粮食直补以及家电下乡等等，农业发展上升到一譬个新的层次；农民收入稳步增加并且生活质量得到明显改善，但农村发展相对滞后，

简介：“班班通”是在“校校通”和“农远工程”的基础上发展起来的现代化信息教育手段。根据对屏南县“班班通”装备、使用情况调研结果分析,因为不想用、不会用、用不好、不能用等主客观原因,造成“班班通”应用频率低、利用不充分、效果不理想等问题。需要对“班班通”实施县校两级常态化管理,包括后勤保障、信息沟通、培训提升、考核评价等工作常态化,以实现“班班通”设施和资源的有效利用。

简介：影响农村中学教学水平的重要因素就是后进生的学习成绩问题，是提高教学质量的一大难题．后进生形成的原因有很多，比如家庭因素、社会因素、个人因素和智力因素等，有些后进生是先天形成的，有的则是后天形成的．很大一部分后进生都是后天形成的，上课不认真、不按时完成作业、缺乏学习积极性等．要想整体的提高农村中学校的教学质量，就必须要对后进生进行转化，提高学习成绩，进而提高教学质量．因此，本文围绕农村初中数学后进生的形成原因进行研究和分析，并对转化策略进行了详细的阐述．

简介：物理是一门以实验为基础的科学，但物理实验教学之现状，更令人堪忧。从学生角度来看，大部分农村学生物理基础较薄弱，知识面较狭窄，厌学情绪较严重，不善于观察与思考，对物理实验了解甚少又缺乏有关物理现象和规律的常识，在实验过程出现仪器使用不当和实验操作不规范，是在所难免的。从学校实验资源来看，现有物理仪器是按照旧教材配备的，满足不了新课程背景下数量繁多、形式多变、探究性和演示性物理实验教学的要求。而学校因经费紧张，未能及时调整和补充一些实验常用的易耗品和器材，很多实验都无法进行；

简介：2009年4月7日是一个值得庆贺的日子——我校晋升为三星级普通高中．评估期间，我校启动的全面培优工作成为一大亮点，受到了专家组的一致好评，本文结合我校率先开展的数学培优活动的探索与实践，谈几点体会，与大家交流．

简介：义务教育《数学课程标准（2011）》明确指出：“学生是数学学习的主体，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”要求“数学教育要面向全体学生”，实现“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。由此可见，在数学教学活动中，学生才是数学学习的主人。因此，在数学教学中要充分体现学生的主体地位，让学生真正成为学习的主人，让学生积极主动地学，才能使教学取得成功。那么，在农村数学教学中如何落实学生的主体作用呢？

简介：摘要伴随着我国经济建设发展日益迅速，我国市场经济体制也在不断完善和发展，在这样一个崭新的发展形势之下，企业作为市场的主体，其中的竞争也愈发激烈，而团队的建设和管理也逐渐成为企业竞争力量的提升要点之一。而这也同样适用于变电站的工作运营，在变电站发展过程中，其工作内容较为复杂且与居民生活生产息息相关，各部门的团队班组构成推动电力企业日常经营发展的基础动力，因此加强团队建设是是实现电力企业团队管理科学化、规范化、制度化的重要工作。本文重点针对加强变电站团队建设与管理的目的及其意义进行研究讨论，并提出搞好团队建设的措施，为企业在新时期的发展提供新的思考路径。

简介：核电的基本特性决定了在应对能源挑战中有能力发挥无可替代的重要作用,国家大力发展核电的产业政策,为广西能源安全稳定供应提供了机遇。广西能源资源相对匮乏,大力发展核能可能是保障广西能源安全稳定供应战略的最佳选择,并加强核环境监测和人才培养。