简介：摘要 大学生“宅”现象趋势蔓延，对高校大学生质量管理提出挑战。网络快速发展、压力释放需求、从众心理等原因，促进了大学生“宅”现象的发生和发展。为进一步提升大学生管理质量，立足心理学背景，从个人、学校、家庭、社会四方面提出对策，降低大学生“宅”行为发生率。

简介：由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系日趋紧张,这不仅影响了构建和谐社会目标的实现，还对当代大学生的自我认同有着深刻的影响。师生关系作为学校中最基本的人际关系,直接关系到学生自我认同、学生成长和教育质量。本文通过分析当今高校师生关系出现的问题及其对大学生自我认同的影响，对改善大学师生关系和大学生树立正确的自我认同提供一些建议和意见。

简介：摘要自从1979年恢复高考以来，我国的高等教育覆盖率不断提高。如今，大学生已经不再稀有，但伴随着大学生数量的不断增加，大学生的竞争增强，社会对于大学生的要求一再提升，导致了大学生学习压力越来越大，跟随而来的就是各大高校学生心理健康水平的持续下降。因学业压力过大而造成的抑郁，跳楼自杀事件普遍发生，引起了社会的关注和重视。针对这一现状，必须要建立全面科学的大学生心理健康教育体系，缓解当前现状。

简介：摘要攻击型大学生情感障碍有着很强的破坏性，通过对来访者运用认知疗法进行心理干预，分析其困扰的根本原因是自己固有的非理性信念。调整认知，改变信念，增强内在动力，从自我的孤立思维中走出，正确处理好自己、他人、社会的关系，实现自己的价值。

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简介：摘要中国特色社会主义已经进入“强起来”的新时代，大学生群体是国家强起来的一股强大的储备力量，研究高学历、高素质、高能力的大学生群体的心理对于大学生自身的成长、教育者提高思想政治教育工作、高校的发展稳定、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进国家的繁荣富强具有十分重要的意义。

简介：随着我国经济体制改革的进一步深入,大学生们既承受着来自紧张的学习和生活所带来的一系列重负,同时又承受着来自社会变革带来的种种压力。可以说当今的大学生是一个心理幼稚同时又承受着超负荷压力的群体。他们的心理状态千姿百态,大学生心理健康问题成为一个不容忽视的问题。体育运动是一种积极的主动活动过程，可以有效塑造人的行为方式，可以促进个体的心理健康发展。因此加强体育运动,对于维护大学生的心理健康,消除心理障碍,有着特别重要的意义。

简介：在全国大学毕业生数量逐年增加、大学生就业形势严峻、全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力。那么如何改变大学生就业难，难就业的局面呢？本文就大学生就业难问题结合朝阳师专信息工程系学生培养方式、就业指导办法分析大学生就业难的原因。以及提出如何指导就业的办法。

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简介：高校校园电视作为学校宣传的有效途径之一，承担着高校思想政治教育、校园文化建设和推进学校重点工作的任务和职能，而其任务和职能的有效完成有赖于大学生这一特定收视群体对校园电视节目的关注。本文从大学生的收视行为入手分析收视主体对节目的选择，对收视时间以及对收视方式选择的特点，再通过对收视行为客体因素的分析，讨论大学生收视行为对校园电视节目的编排工作提出的要求。

简介：依据系统工程理论来审视大学生职业生涯规划需要我们运用系统观点从微观、中观和宏观三个层次着手,设计出科学合理的内部运行机制和各层次之间畅通的衔接方式。以此为指导,社会以大学生职业生涯规划为依托,家庭、学校、组织、政府等形成社会合力为大学生职业生涯规划提供全方位的社会支持,藉此实现不同类型的大学生进入不同的组织,完成不同的社会任务,有助于社会整体人力资本总量的增值,进而推动整个社会的全面发展和进步。

简介：目前，大学生思想状况的主流是健康的，但还存在薄弱环节。我们必须对大学生思想道德建设中的新情况、新问题进行分析和探讨。以引起高校对其高度重视并采取积极的对策，通过加强理想信念、家庭学校、社会和校园文化等教育抓好思想道德建设。

简介：摘要采用文献资料法、调查问卷法、数量统计法，探讨了影响大学生健美操表现力各因素，研究表明表现力是健美操训练和比赛中一个重要的方面，影响大学生健美操表现力的因素主要包括气质与性格、专项素质、心理素质、舞蹈、音乐和兴趣等。并通过培养身体各部位正确的感知觉练习、理解力的提高、注重交流及对相关艺术门类的学习来提高大学生的健美操表现力。

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简介：培养具有英语自主学习能力的大学生是社会发展对现代教育提出的要求，是当今大学英语教学面临的一大课题。培养大学生的英语自主学习能力，要培养学生自主学习的意识和动机,帮助学生掌握自主学习的方法、策略,建立有利于学生自主学习的教学模式。

简介：应用消错学理论来预防大学生个体心理突发事件的发生,其实质就是要保障大学生健康教育管理系统的安全性。该系统涉及的要素包括爱心环境、防御系统、监控系统、干预系统等,判断系统出错的指标有和谐程度、规则效度、重视程度、关爱程度和预警效度、干预效度,由此构建大学生个体心理突发事件预防系统的数学模型并应用之,可以达到预期效果。

简介：“势成之”的古训与“信息势”、“信息力”等科学概念通过“对称性支配相互作用”这一机制演绎出一个崭新的逻辑体系和理论构架。基于这一理论，我们从信息化时代人类本性的嬗变和势科学的内涵出发，系统地分析了当代大学生面临的五大困惑，提出高校思想政治教育必须遵循势科学机制。

简介：摘要：大学生学习观研究要坚持理论与实际相结合，在梳理现有研究成果的基础上，通过问卷调查和对比研究等方法，深入调查改革开放后大学生学习观的实际情况，才能够把握大学生学习观的养成规律和影响因素，进而在思想政治教育的视域下给予针对性对策和指导，对于丰富和完善高校思想政治教育理论教学具有重大意义。

简介：在大学生思想意识日益向多元化方向发展的今天，典型教育法依然是对大学生进行思想教育的重要方法。“大学生先进典型正反馈自推动性循环系统”是针对当前高校典型教育中存在的问题而设计的，是对典型教育方法创新的一种有益尝试。系统确立了学生在典型教育中的主体地位，强调实效性和学生的全面发展。

简介：本文参考了大量的论文材料，就大学生犯罪的现状与特点进行了初步的探讨，以方便相关人员据此提出预防的相应对策建议等。