简介:摘要培养学生创新思维,打造化学高效课堂,在学习《二氧化碳》时,把生物学的光合作用和呼吸作用的知识引入课堂,从不同角度,展现了一个丰富多彩的化学世界。在学习《水的净化》时,把化学知识与环境科学结合起来。在学习《分子与原子》时,让学生登陆网站,查阅图书搜集相关资料。在学习《离子》时,制作模拟课件,播放核外电子在原子核外运动的模拟图像,让学生在欣赏中由宏观世界进入了微观,大大地活跃了课堂气氛,激发了学生的学习激情和创新精神,培养学生的创新思维。改革课堂教学模式,使课堂教学从过去的以“获取知识”转变为“探索知识”,“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,大力实施研究性学习。
简介:摘要:近年来,我国经济和科技高速发展,推进了城市化建设进程,让城市中的人口数量逐渐增加,也造成了城市环境污染的严重化。同时大量的资源随着人类的生活与生产不断浪费,让我国城市发展面临着重要挑战。因此在当前的城市发展中,加大对资源的保护,实现可持续发展是我国社会进步的基础。近年来,水资源受到严重污染,而且在生产中有大量的废水废气排放出来,造成了生态环境的破坏,不利于我国社会发展,也影响着居民的生命安全。绿色化学工程是当前的一种新型手段,有效缓解城市污染的现状,而工作人员也需要应用恰当的方式实现对环境问题的改善,推进化学工业的节能,保障我国化学工业的可持续发展。基于此,本篇文章对绿色化学工程与工艺对化学工业节能的促进研究,以供相关从业人员参考。
简介:摘要在当下的经济生活中,中国经济的增长速度不断增长,并且在这个过程中社会成员的文明程度日益上升,并且在这个过程中进一步向前发展,保证整个物质文化可以有着多种多样的生活方式,在当下的生活中,需要对资源进行进一步保护,保证人们在使用的相应科技中日趋更加丰富多彩。在当下的生活中,人们在享受整个现代科技的过程中,也在另一个角度上造成了相应的能源枯竭,在资源技术没有及其先进的过程中,可以看出其中很容易出现相应的环境恶化现象,并在很大程度上不能再很大程度上使用刚刚使用的新能源。因此,本篇论文首先介绍了锂离子电池的关键技术基础,其次分析了锂离子电池安全性标准的重点要素,最后提出了提高锂离子电池安全性的相关对策,对我国今后的锂离子电池的发展有着相应的建设性意义。