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  • 简介:摘要:得陇农庄坐落于江西九江都昌县狮山乡李贺村,于 2017年由映义有限公司投资创建。农庄四季花开,处处立,为乡村旅游和乡村文化教育提供大视角全方位服务,是田园文化、社会科学研究和扎根实践的必选之地。本文主要是对家乡景点风情进行介绍,以期招徕更多的游客观光游览。

  • 标签: 得陇农庄 李贺村 乡村旅游
  • 简介:原产地规则是各国和地区为了确定商品原产国或地区而采取的法律、规章和普遍适用的行政命令,现行中国原产地规则存在若干问题,我国关于原产地规则的对策可从多方面加以完善。

  • 标签: 原产地规则 问题 措施
  • 简介:基于异质阈值模型和平均场理论刻画了社会网络扩散,分析了邻居效应、阈值分布和网络度分布对扩散的影响。结果表明:邻居效应或阈值分布均值的减小将加速扩散及增大均衡状态值,阈值分布方差的减小将减缓初始扩散,且满足一定条件下,将加速扩散收尾过程;邻居效应较弱时,度分布异质性的增加将加速初始扩散,反之亦然;邻居效应和阈值分布满足一定条件时,扩散初始速度将呈现出超指数增长;邻居效应、阈值分布或度分布的变化均可使扩散均衡状态值发生跳跃增长。

  • 标签: 创新扩散 社会网络 邻居效应 社会影响 扩散影响率
  • 简介:摘要:人类社会的发展 历史是十分悠久的,在各个历史时期之中因生存所需也产生 了许多功能不一的建筑类型,而桥梁正为其中的一个典型体现。通过探析 桥梁的主要形态美学, 对桥梁实施美学处理,那么也能够形成具备审美效果的艺术作品,如小型桥就可唤醒观赏者的美感意识 ,具备极高的审美价值,其美的来源不仅仅在于结构造型的美,也来源于空间形态之美。基于此,本文主要探析小型桥 形态美学及其风景园林的意义,以期赋予 当代小型桥 以人文性、 时代性的价值和意义。

  • 标签: 小型景桥 形态美学 风景园林 意义
  • 简介:以实际级联过程为背景,建立了适用于任何网络结构的耗散级联动力学模型.该模型仅有一个自由参数,耗散度ε,较OFC模型更为简单直观.主要讨论了该模型在二维规则网络上且ε与网络规模无关的动力学行为,发现只要局域耗散存在(ε>0),系统的自组织临界性就会被破坏,崩塌规模服从指数分布.随着ε趋于0,崩塌规模分布越来越接近于幂函数,表现出准自组织临界的特性.本文还简单讨论了本模型与OFC模型的异同,说明当ε设为网络规模的倒数时,本模型与OFC模型之间具有等价性.给出了对耗散OFC模型在网络规模趋于无穷时依然表现出自组织临界特性的一个可能解释.

  • 标签: 级联动力学 自组织临界性 耗散系统 崩塌规模分布 规则网络
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  • 简介:摘要:随着科学技术的发展和人类的进步,电子技术已经成了各种工程技术的核心,特别是进入信息时代以来,电子技术更是成了基本技术,其具体应用领域涵盖了通信领域、控制系统、测试系统、计算机等等各行各业。本文详细介绍了现代工制造的智能化发展方向以及现代智中电子技术的具体应用。

  • 标签: 智能制造电子技术应用要点
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  • 简介:摘要随着社会经济的不断发展与进步,对于气象防灾减灾要求越来越高,促使短时与临近天气预报在气象预报预警方面的应用,现今已得到了社会人群以及相关行业人士的认可与高度种重视。利用短时与临近天气预报,我们能够对灾害性天气的状况进行充分了解,并保障气象检测的精准度与可靠性,有着非常重要的指导与借鉴意义。本文主要阐述了短时及临近天气预报的概念,并分析了其在气象防灾减灾中的优势,以供相关部门参考。

  • 标签: 短时及临近天气预报 防灾减灾 优势
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  • 简介:为在Langton参数的基础上对一维二值元胞自动机的性质及其动力学行为进行更细致的分析,提出了用组合规则熵刻画元胞自动机规则的方法并证明了一维二值元胞自动机组合规则熵的最大值和最小值定理。实验还进一步表明组合规则熵能够在Langton参数的基础上对元胞自动机的规则进行更细致的刻画,有利于对元胞自动机动力学行为的分析和提高对指定类型元胞自动机的搜索效率。

  • 标签: 元胞自动机 Langton参数 组合规则熵 动力学行为
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  • 作者: 吴熔琳1熊灿2
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:班级活动是创造性地建设班集体的最重要的组成部分和最重要的内容。每一位班主任都会搞班级活动但是否能搞好班级活动却是另一回事。如果要求班主任能够并善于创造性的开展丰富多彩的班级活动,则是高层次的标准了。这就要求班主任对班级活动有较深的理性认识并有一定的探究能力。这里我叙述一次成功的班级活动,以供参考。
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  • 简介:语文教育活动是一种社会性的活动,与社会生活、社会需要密不可分。因此,语文教学就必须要贴近社会生活,教学内容必须与社会实际需要相联系,并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。

  • 标签: 语文 开放式教学
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  • 简介:课程改革是我们教师面临的首要任务,而探究教学是课程改革的一大特色。本文作者就探究物理课堂教学中的教学策略和应注意的几个问题谈出了自己的看法和体会。

  • 标签: 课程改革物理教学探究式 策略 注意问题