简介：

简介：近年来,网络信息技术广泛而深刻地嵌入人类社会,教育与互联网的结合催生了大规模网络公开课程（massiveopenonlinecourses,MOOC）这一在线教育形式。2012年,数家重要的MOOC网站上线运营,吸引了来自世界各地数百万人员参与网络课程学习。在MOOC引领下,在线教育在多个方面进行了创新,使得获取教育资源更加便利,获取教育的经济成本更加低廉,可谓科技与教育结合的典范。

简介：摘要随着社会的不断发展，人们获取气象信息服务的途径与方式也产生了极大变化，从最初的预警大喇叭、报纸、电视、广播等传统媒体再到现在的微博、微信等新媒体，气象信息服务方式实现了质的飞跃。尤其是微信作为新媒体的典型代表，已经成为在我国各个地区气象部门开展气象服务的重要平台。本文主要结合气象服务实际情况,首先阐述了微信在气象服务领域的主要优势，并提出了相关发展对策，以供同行参考。

简介：钱三强同志：我写此信还有一个目的，因您主管科学名词的审定，有两个词，不知是否已正式定了。一个是mesoscopic，一个是nanotechnology；前者有译为“介观”的，后者未见有译名。我以为“介观”是直译，介乎宏观与微观之间吧；但从字面看，未明确“介”于那两“观”之间。

简介：摘要：随着社会经济文化的不断发展，气象信息已经逐步成为社会生产和生活的必要信息。气象信息与人们的衣食住行有着密切的联系，因此人们越来越注重天气变化，也越来越关注重大气象事件对于公众的生活、社会生产以及健康等各个方面的影响。社会大众怎样才能及时获取到最新的气象信息，是气象服务工作需要分析探讨的重要问题。微信是当今人们使用较为频繁，普及率较高的通讯社交软件，气象信息可借助微信平台及时高效地推送给用户端，很大程度上提高了气象信息的有效性。微信公众号具有强大的信息推送功能以及传播快、时效性高、费用低等特点，因此，各个行业包括气象部门也积极地把微信公众号作为气象信息的传播渠道。本文针对微信在公共气象服务领域中的应用及发展进行探讨,以供参考。

简介：

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简介：摘要：根据我校士官教学现状，研究了“企业微信平台 +微课”组合模式下的士官线上教学方法，并以“计算机应用”课程为例，按照“课前—课中—课后”三个环节，初步探讨了具体的教学实施过程。