简介:在农超对接背景下,以超市、合作社和农户构成的三级农产品供应链为研究对象,根据农产品易损的特性引入损耗因子,并考虑需求具有随机扰动且受销售价格和努力水平的共同影响,建立随机利润模型,对比分析了集中决策与分散无契约决策下供应链的最优订购量、最优努力水平和最优销售价格,提出一种基于努力成本分担的收益共享契约协调策略。结果表明:基于努力成本分担的收益共享契约能有效协调此供应链,实现供应链上各成员共赢。最后,结合一个具体的算例及仿真分析验证了该契约的正确性。
简介:本文作者从事生物课教学多年,从中探索并尝试生物实验课教学新模式,即先预习、强纪律、养习惯、重过程、多激励,引导刚上初中的七年级学生生物实验课入门,行之有效。老师教得轻松,学生学得愉快,效果颇佳,值得鉴赏。
简介:教无定法,教师在选择教学模式时,要视各方面的情况而定。笔者在普通中学工作多年,努力提高自身素质,经过不断地学习思考,不断的更新教育思想和理念,在生物教育教学实践中逐渐摸索出一种“三P”教学模式。这种“三P”教学模式适应面广,而且能灵活地融合其它的教学模式,符合人的认知规律,并且与新课改相适应。
简介:善于正确运用讲解、示范以及练习的各种教学法,科学地安排教学步骤,才能使学生在形成和掌握动作技能的同时提高学生的身体素质。教师通过讲解、示范,学生才感知所学习某个身体练习的形象;学生通过亲身练习实践,才能掌握所学的动作技术、技能。
简介:循序渐进,帮助学生建立实际背景,能抽象出数量关系并寻求解决问题的策略,让学生体会数学与现实生活的紧密联系,从而培养学生的应用意识。
简介:
简介:高中语文教学改革方法繁多、形式各异,本文从教学观念、教学思想和教学理念等三个方面归结了中学语文教学改革成功的要素
简介:汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。要想达到新的课程方案制定的目标,就必须把握现代儿童的特点,使教材、教师、学生成为一个有机的自主、探究的整体。
简介:本文通过对低年级开展识字、阅读、作文三者同时起步的实验研究,达到了识字、阅读、作文相互作用、相互影响、和谐发展,形成了识字促阅读,阅读促作文,作文再促识字的良性循环。实验研究达到了“耗时少,效率高”的要求,有效地促进了学生语文能力的发展,全面提高了学生的语文素养。
简介:摘要20MW级集中式风电场因容量偏小,以110kV电压等级送出,建设升压站费用折算至单位容量经济成本过高,同时也降低了110kV输电走廊及间隔使用效率。本文以某20MW级集中式风电场为例,通过对电网情况分析及相关方案比对,主要从经济性、短路计算、稳定计算、调压计算等方面验证了以35kV电压等级接入为最优方案。
简介:互联网AS级的拓扑是互联网的核心协议BGP4赖以运行的基础,它对于路由的分析和研究具有重要的指导作用。但是,对于拓扑本身的研究却不如对于协议的研究来得全面和深入。聚团性是复杂网络的一个重要特性,它源于小世界网络模型,通常都用聚集系数来衡量。但聚集系数是一个宏观的度量参数,无法度量某些局部的微观聚团现象。本文将从不同的角度量化验证互连网AS级拓扑的强局部聚团现象。同时,通过量化分析指出PFP模型——目前被认为最准确的互联网AS拓扑模型——无法模拟互联网AS级拓扑的局部聚团现象。
简介:中天法transitmethod通过观测中天时的恒星来测定天文经度、天文纬度或天文方位角的方法。
简介:70年代流行的是综合业务数字网(ISDN),80年代中期的热门话题是光纤宽带网,90年代中期又掀起了建设信息高速公路的高潮,随之在媒体上频频出现了“三网融合networksconvergence)这一新的时髦名词。三网融合中的“三网”指的是电信网、...
考虑损耗和努力水平的农超对接三级供应链协调
七年级生物实验课教学入门浅析
新课改下的“三P”生物教学模式
体育课堂教学三要素
谈新人教版七年级应用题教学
小学六年级数学复习教学的探索
试论高中语文教学三要素
关于一年级数学课堂情感教学的思考
高三语文模块复习教学策略的探究
初中思想政治课教学的三点体会
低年级汉语拼音教学三部曲
识字、阅读、写三者互促教学法初探
一级公路上护栏的设计探究
20MW级风电场接入系统方案研究
互联网AS级拓扑的局部聚团现象研究
人教版八年级上册作图问题探究
空调换热器翅片多工位级进模设计
测绘学名词(三)
什么是三网融合
地方铁路I级单线小断面隧道快速施工技术